Mängel bei der Hochschulzulassung machen Eltern "unruhig".

Frau Tran Van Anh, eine Mutter aus Loc Hoa in Nam Dinh City, ist eine von denen, die sich große Sorgen um die Zukunft ihrer Tochter machen. Der Wunsch ihres Kindes ist es, die Aufnahmeprüfung an der Nationalen Wirtschaftsuniversität zu bestehen. Als Schülerin, die die A01-Prüfung (Mathematik, Physik, Englisch) ablegt, ist Frau Van Anh zuversichtlich, dass ihre Tochter viele Möglichkeiten hat, wenn sie nur denselben Prüfungsblock in Betracht zieht. Die

„Der Physiktest war einfach, deshalb hatte ich mit über 9 Punkten gerechnet. Viele Schüler sagten, der Mathetest sei schwierig gewesen, aber ich hatte mit 8,5 bis 9 Punkten gerechnet“, erzählte sie, etwas beruhigter hinsichtlich dieser beiden Fächer. „Besonders der Englischtest war sehr schwierig, deshalb wusste ich nach dem Test nicht, wie ich meine Punktzahl berechnen sollte. Zum Glück hatte ich im IELTS-Test 6,0 Punkte, was 8,5 Punkten entspricht.“ Dies ist ein großer Vorteil, der ihrem Kind hilft, eine anspruchsvolle Englischprüfung zu "überstehen".

Frau Van Anh beklagte: „Mit diesem Ergebnis, verglichen mit anderen Studierenden derselben Gruppe A01, ist es akzeptabel; mein Kind hat viele Chancen, seinen Wunschstudiengang zu absolvieren. Wie viele andere Hochschulen berechnet die Nationale Wirtschaftsuniversität jedoch nicht für jede Gruppe einen eigenen Standardwert, sondern einen allgemeinen Standardwert für Gruppen wie D01, A01 und A00. Dies führt zu Unannehmlichkeiten und Ungerechtigkeiten für die Bewerber. Studierende der Gruppe A00 (Mathematik, Physik, Chemie) sind im Vorteil, wenn die Prüfungsfragen in Physik und Chemie nicht schwierig sind.“ Frau Van Anhs Bedenken sind vollkommen berechtigt. Wenn die Prüfung unterschiedliche Schwierigkeitsgrade für die einzelnen Fächer aufweist, insbesondere zwischen Prüfungsgruppen, die gemeinsam für die Zulassung berücksichtigt werden, führt dies eindeutig zu einer großen Ungerechtigkeit für die Bewerber. Die

Phụ huynh — Die Kandidaten sind besorgt, weil die diesjährigen Mathematik- und Englischprüfungen zu schwierig sind.

Nicht nur Frau Van Anh, auch viele andere Familien waren von Trauer und Angst erfüllt. Frau Nguyen Thi Hang (Stadtteil Vi Hoang, Stadt Nam Dinh) erzählte traurig, wie ihr Kind gestern im Mathematiktest nicht so gut abgeschnitten hatte wie erwartet. Heute Morgen hatte Frau Hang gehofft, dass Englisch – die Stärke ihres Kindes – ihm wieder etwas Freude bereiten würde, doch die Realität beunruhigte sie noch mehr. Die

„Mein Kind sagte, der Englischtest sei schwierig gewesen, mit vielen Fachbegriffen, sodass es nicht viel machen konnte. Ehrlich gesagt, tut er mir so leid, wenn ich ihn so ansehe. Er hat so fleißig gelernt, Tag und Nacht, aber die Testfragen passten überhaupt nicht zum Lehrplan. Die realitätsnahen Fragen im Test waren viel zu weit von seinem Alter und seinem Niveau entfernt.“ Frau Hang war sehr traurig, als sie sah, dass die Augen ihres Kindes voller Enttäuschung waren.

Viele Eltern, deren Kinder gerade die Abiturprüfung 2025 bestanden haben, empfinden Verwirrung und Hilflosigkeit. Sie glauben, dass die Prüfungsfragen, insbesondere in diesem Jahr, so schwierig sind, und dass das Bildungsministerium mit Rundschreiben Nr. 29 zusätzlichen Unterricht untersagt. Dies sei nichts anderes als ein „Rätsel“, das die Prüfungen für die Kandidaten unnötig verkompliziere. Die Seufzer und besorgten Blicke der Eltern zeugen deutlich von ihrer Unsicherheit angesichts einer Prüfung, die eigentlich für Fairness sorgen soll, deren Fragen aber deutlich schwieriger sind als der Lehrplan.

Abiturprüfung 2025: Kandidaten beklagen: „Die Englischprüfung ist schwieriger als die IELTS-Prüfung“

Quelle: https://phunuvietnam.vn/bat-cap-xet-tuyen-dai-hoc-khien-phu-huynh-dung-ngoi-khong-yen-20250627162954265.htm