Minister Nguyen Kim Son: Bereit, die Lehrerrekrutierung für Schulen zu dezentralisieren

Berechtigte Schulen können rekrutieren

Am 6. Mai nahm der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, die Meinungen der Delegierten zum Lehrergesetz entgegen und erläuterte sie. Er sagte, der ursprüngliche Entwurf habe 96 Artikel umfasst und sei dann auf nur noch 46 Artikel reduziert worden.

Was die Agentur und die Einheit betrifft, die die Lehrerrekrutierung durchführen, so sieht der Verordnungsentwurf seiner Aussage nach vor, dass die Bildungsverwaltungsagentur die Agentur ist, die für die Rekrutierung von Lehrern für öffentliche Bildungseinrichtungen zuständig ist.

„Im Sinne der Dezentralisierung und Machtdelegation weisen wir darauf hin, dass überall dort, wo es Arbeitsplätze gibt, das Recht auf Anwerbung besteht. Auf Bildungseinrichtungen im Vorschul- und Grundschulbereich lässt sich dies jedoch nur schwer anwenden“, sagte Herr Son.

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Bildungsminister Nguyen Kim Son bei der Diskussionsrunde am 6. Mai. (Foto: Nhu Y)

Für einen Kindergarten mit nur einer sehr kleinen Anzahl an Erzieherinnen, der aber mittlerweile über einen Einstellungsrat mit sehr strengen Anforderungen für die Einstellung von Beamten verfügt, werde es laut Minister sehr schwierig.

Daher sieht der Verordnungsentwurf vor, dass die Bildungsverwaltungsagentur die Aufgabe hat, die Rekrutierung zu organisieren, aber auch eine Dezentralisierung auf die Einrichtungen in Betracht ziehen kann. Beispielsweise sind Gymnasien, die die Rekrutierungsbedingungen erfüllen, ebenfalls zu einer Dezentralisierung bereit.

„Gerechtigkeit“ ist nicht „gleiches Leiden“

Während der Diskussion äußerten sich auch einige Delegierte dazu, den Kreis der Personen zu erweitern, die neben der Anerkennung als Lehrer Anspruch auf eine Politik haben. Laut dem Minister sind mit dem Lehrergesetz nur diejenigen betroffen, die als Lehrer in einem qualifizierten Berufsberuf arbeiten.

„Für andere Fächer wie Schulpersonal und Personen, die am Bildungsprozess teilnehmen und pädagogische Aktivitäten durchführen, gelten andere Regelungen. Wir sind auch mit der Ausweitung und Mobilisierung anderer Fächer zur Teilnahme am Bildungsprozess einverstanden. Dies wird im Bildungsgesetz und anderen Verordnungen geregelt“, sagte Herr Son.

Darüber hinaus gibt es auch Meinungen, dass die Kommunen nicht dazu ermutigt werden sollten, zusätzliche Maßnahmen zur Unterstützung von Lehrern zu ergreifen, um Fairness zu gewährleisten und es abgelegenen, isolierten und benachteiligten Provinzen zu erleichtern, Lehrer anzuwerben.

Minister Nguyen Kim Son erklärte dies und sagte, dass es in einigen Gegenden mit besonderen Bedingungen dringend empfohlen werde, lokale Ressourcen zur Unterstützung des Lehrpersonals bereitzustellen.

„So hat beispielsweise Ho-Chi-Minh-Stadt kürzlich proaktiv Mittel zur Unterstützung von Lehrern bereitgestellt, damit diese leichter den Arbeitsplatz wechseln oder kündigen können. Meiner Meinung nach ist das eine sehr wertvolle Sache und sollte gefördert werden“, sagte Herr Son.

Der „Kommandant“ des Bildungssektors ist auch der Ansicht, dass „Fairness“ hier nicht bedeutet, dass alle „gleich leiden und die gleichen Schwierigkeiten haben“ müssen. Daher betonte der Minister, dass wir Orte mit Auflagen fördern und unterstützen sollten, und für Orte ohne Auflagen müsse der Staat zusätzliche Maßnahmen ergreifen, um diese Orte zu unterstützen.

Der Minister erklärte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit neben dem Lehrergesetz auch die Überarbeitung und Anpassung dreier Gesetze im Bildungsbereich beaufsichtigt, darunter das Bildungsgesetz, das Hochschulgesetz und das Berufsbildungsgesetz. Diese drei Gesetze wurden vom Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung einstimmig auf die Tagesordnung der nächsten Sitzung gesetzt. „Wir haben heute einige Inhalte besprochen und werden die Überarbeitung dieser drei Gesetze selbstverständlich weiter diskutieren“, sagte Herr Son.

Luan Dung

Quelle: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-san-sang-phan-cap-tuyen-dung-giao-vien-cho-truong-hoc-post1739835.tpo