Vor der Abschlussprüfung der 10. Klasse grassiert in den sozialen Medien „Wahrsagerei“

„Erraten“ von Prüfungsfragen der 10. Klasse basierend auf spirituellen Faktoren

In einem Studentenforum in Ho-Chi-Minh-Stadt finden sich Beiträge wie: „Da viele Studenten um Hilfe beim Erraten der Prüfungsfragen gebeten haben, werde ich diesen Samstag die prognostizierten Prüfungsfragen für das Fach Literatur hochladen. Schüler der 9. Klasse, keine Sorge.“ oder „Montag werde ich die Prüfungsfragen für die 10. Klasse für die Aufnahmeprüfung 2k8 erraten. Ich hatte zwei Jahre lang das Glück, immer richtig zu liegen!“. Die Beiträge zum Thema „Wahrsagen, Raten“ ziehen die Aufmerksamkeit Tausender Mitglieder dieses Forums auf sich.

Ein Forumsmitglied schrieb: „Nach der Analyse vieler Aspekte wie Social-Networking-Plattformen, spiritueller Faktoren und Regeln … wird die Kurzgeschichte ‚ Distant Stars‘ in der diesjährigen Literaturprüfung definitiv behandelt und behandelt eines der folgenden Themen: Das Bild des Soldaten im Krieg, die Schönheit der jungen Generation im Widerstand gegen Amerika, das Bild der Frau. Kurz gesagt, die Prüfung umfasst nur das Thema Krieg. Darüber hinaus können Sie bei ‚Überforderung‘ weitere Werke studieren: Küchenfeuer, Fischerboote, Stilles Sapa, Kleine Quelle …“.

Das Teilen von Ratefragen in der Statuszeile zieht Kandidaten an, die sich auf die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse vorbereiten 10

Ein TAP-Mitglied teilte mit: „Ich glaube, das Bildungsministerium wird keine spezifischen Fragen zu Soldaten oder Jugendlichen stellen. Vielleicht werden die Fragen offen formuliert, etwa zu Optimismus, Glauben oder Erfahrung. So können Sie frei gestalten und werden nicht so stark vom Kabinett unter Druck gesetzt. Ich finde, Sie sollten aufhören, Fragen zu erraten … Sie sollten sich trotzdem mit allem auseinandersetzen.“

Lehrer raten Schülern, die Prüfungsfragen nicht zu „erraten“

Herr Vo Kim Bao, Leiter der Literaturgruppe an der Nguyen Du Secondary School (Bezirk 1), wies darauf hin, dass die Prüfungsfragen in Ho-Chi-Minh-Stadt seit vielen Jahren offen seien, die Schüler die Fragen nicht „erraten“ könnten und nicht auf Vorhersagen in sozialen Netzwerken vertrauen sollten.

Laut Herrn Bao werden die Prüfungsfragen nicht auf Werken, sondern auf Themen basieren. Die Studierenden haben das Recht, jede beliebige Arbeit oder kleine Idee in der Arbeit auszuwählen, die geeignet, richtig und dem Thema treu ist, um sie zu analysieren und zu diskutieren. „Wenn die Schüler also weiterhin die Fragen auswendig lernen, vorhersagen und erraten, indem sie bereits veröffentlichte Arbeiten aus der jährlichen Aufnahmeprüfung ausschließen, werden sie die Prüfung nicht bestehen können. Es ist wichtig, dass die Schüler die nötigen Fähigkeiten besitzen, um den Test zu absolvieren und die wichtigsten Inhalte und das Thema der Arbeit zu systematisieren, um die Aufnahmeprüfung bestehen zu können“, sagte Herr Bao.

Als er Studenten in Ho-Chi-Minh-Stadt auf die Aufnahmeprüfung im Fach Literatur vorbereitete, wies Meister Tran Tien Thanh, ein Spezialist für dieses Fach im Ministerium für Bildung und Ausbildung, auch darauf hin, dass das „Erraten der Prüfungsfragen“ im Prüfungsprozess sehr schädlich sei. „Viele Schüler denken, dass sich die Prüfungsfragen vom letzten Jahr auf dieses Werk oder jenes Problem bezogen haben. Dieses Jahr wird das anders sein. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat jedoch betont, dass die Prüfungsfragen für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse inhaltlich dem Lehrplan der Sekundarschule, hauptsächlich der 9. Klasse, entsprechen. Daher können die Fragen in irgendeiner Hinsicht aus jedem beliebigen Werk stammen. Die diesjährigen Prüfungsfragen für die Literaturprüfung sind sehr offen gestaltet. Die Schüler müssen sich darauf konzentrieren, ihre Fähigkeiten zu üben und Wissen anzusammeln, um die Anforderungen der Fragen bestmöglich zu erfüllen“, erklärte Meister Thanh.

Darüber hinaus sagte Frau Pham Thanh Xuan, eine Lehrerin an der Le Quy Don Secondary School (Bezirk 3), dass die Kandidaten bei der Prüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt die Fragen entsprechend ihrem Verständnis, Denkvermögen und ihren Schreibfähigkeiten selbst bearbeiten und entwickeln müssen. Wenn sich die Schüler also immer noch auf Musteraufsätze und ihr Glück beim Erraten der Fragen verlassen, werden sie im Test keine guten Ergebnisse erzielen.

Laut Frau Xuan lernen die Studenten in dieser Zeit wie im Flug für ihre Prüfungen und können sich daher nicht auf ihr Glück verlassen, sondern müssen Vorlesungen und Gliederungen wiederholen und die wichtigsten Ideen neu formulieren, um sich das Wissen länger zu merken. Darüber hinaus wies Frau Thanh Xuan darauf hin, dass die Prüfungsfragen aus Leseverständnis, Gesellschaftskritik und literarischer Kritik zusammengesetzt seien. Daher müssen die Studierenden über die Fähigkeit verfügen, die Fragen zu analysieren und daraus Schlussfolgerungen zu ziehen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/boi-de-doan-de-tran-lan-tren-mang-xa-hoi-truoc-ky-thi-lop-10-185230601151412619.htm