Dürfen Universitäten nicht mehr als 20 % einschreiben?

Gemäß dem Entwurf eines Rundschreibens zur Regelung der Festlegung von Zulassungsquoten für die universitäre Ausbildung und Zulassungsquoten für das Fach Vorschulische Bildung müssen Ausbildungseinrichtungen (Universitäten) sicherstellen, dass die tatsächliche Zahl der für jedes Hauptfach, jede Hauptfachgruppe, jedes Niveau und jede Ausbildungsform eingestellten Studierenden 20 % der angekündigten Quote nicht übersteigt.

Gemäß dem Entwurf eines Rundschreibens zur Regelung der Festlegung von Einschreibungszielen für die universitäre Ausbildung und der College-Einschreibungsziele für die Vorschulbildung, das derzeit vom Ministerium für Bildung und Ausbildung konsultiert wird, werden die Einschreibungsziele für jedes Jahr je nach Branche, Branchengruppe, Niveau und Ausbildungsform am Hauptsitz und in jeder Zweigstelle festgelegt und umgesetzt. Dabei wird sichergestellt, dass sie mit der Kapazität der Ausbildungseinrichtung, den Bedürfnissen des Arbeitsmarkts und den sozioökonomischen Entwicklungsanforderungen des Landes und jeder Region und Ortschaft im Einklang stehen.

Zu den Fällen, in denen die Einschreibungsquoten nach Hauptfach bestimmt werden müssen, gehören: Hauptfächer in der Gruppe Lehrerausbildung; Vietnamesische Sprache, Literatur und Kultur; Fremdsprache, Literatur und Kultur; und Hauptfächer auf Master- und Doktoratsniveau.

Die Ausbildungseinrichtungen legen ihre eigenen Einschreibungsquoten auf Grundlage der im Rundschreiben festgelegten Kriterien und Verfahren fest und geben diese gemäß den geltenden Einschreibungsvorschriften öffentlich bekannt. Eine Ausnahme bilden Fälle, in denen die Einschreibungsquoten vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegt werden. In diesem Fall dürfen die Einschreibungsquoten nur gemäß der Bekanntmachung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bekannt gegeben werden.

Die Ausbildungseinrichtungen müssen die Einschreibungen gemäß den bekannt gegebenen Quoten durchführen und dabei sicherstellen, dass die tatsächliche Zahl der für jedes Hauptfach, jede Hauptfachgruppe, jedes Niveau und jede Ausbildungsform eingestellten Studierenden 20 % der bekannt gegebenen Quote nicht überschreitet und nicht gegen die Bestimmungen in Artikel 4 des Rundschreibens verstößt.

Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024 in Hanoi . Foto: Gia Khiem

Die Einschreibungsziele werden so festgelegt und umgesetzt, dass die Ausbildungsskala am Ende des Einschreibungsjahres (voraussichtlich und tatsächlich) die Kriterien für das Verhältnis der für die Ausbildung genutzten Gebäudefläche zur Gesamtzahl der umgewandelten Vollzeitstudenten am Hauptsitz und in jeder Zweigstelle erfüllt und mindestens 2,8 m² beträgt. Das Verhältnis umgewandelter Studenten zu Vollzeitdozenten für jede Gruppe von Hauptfächern und jedes Hauptfach (falls die Einschreibungsziele nach Hauptfach festgelegt werden müssen) der Ausbildungseinrichtung beträgt nicht mehr als 40.

Darüber hinaus muss sichergestellt werden, dass die Kriterien für Lehrpersonal und Hilfspersonal, Einrichtungen, Technologie und Lernmaterialien den Vorschriften der für die Branche, die Branchengruppe und die entsprechenden Ausbildungsstufen geltenden Ausbildungsstandards entsprechen. In Übereinstimmung mit den Einschreibungszielen, dem von der zuständigen Behörde genehmigten Ausbildungsumfang für gemeinsame Ausbildungsprogramme mit dem Ausland sowie den Ausbildungsprogrammen und -aufgaben gemäß den Vorschriften der Regierung und des Premierministers.

Der Rundschreibenentwurf legt Einschreibequoten für internationale gemeinsame Ausbildungsprogramme, Einschreibequoten für gemeinsame Ausbildungen auf allen Ebenen der Universitätsausbildung und auf College-Ebene in der Frühpädagogik innerhalb der Ausbildungsquoten jeder Branche, Branchengruppe, Ebene und entsprechenden Ausbildungsform fest.

Die Einschreibequoten nach den gesonderten Verfahren für die gemeinsame Ausbildung auf Universitätsniveau dürfen für jeden Studiengang, jede Studiengangsgruppe und jede Ausbildungsform 20 % der gesamten Einschreibequoten des jeweiligen Studiengangs, der jeweiligen Studiengangsgruppe und der jeweiligen Ausbildungsform nicht überschreiten.

Der Minister für Bildung und Ausbildung prüft und entscheidet über die Kriterien zur Bestimmung der Einschreibungsziele für Ausbildungsprogramme und Studiengänge, die gemäß den Vorschriften der Regierung und des Premierministers angeordnet und mit Ausbildungsaufgaben betraut werden.

Der Rundschreibenentwurf regelt auch das Verfahren zur Festlegung der Einschreibungsziele sowie deren Anpassung und Ergänzung. Spätestens bis zum 31. Dezember eines jeden Jahres müssen die Ausbildungseinrichtungen einen Bericht über die Umsetzung der Einschreibungsziele für das Jahr im Softwaresystem des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Einschreibungszielverwaltung vorlegen.

Neu im Rundschreibenentwurf ist, dass es zwei Kriterien gibt, die Hochschulen im Vergleich zur Quote und den tatsächlichen Einschreibungen des Vorjahres nicht erhöhen dürfen: Die Abbruchquote im ersten Studienjahr liegt über 15 %; die Beschäftigungsquote der Absolventen liegt unter 70 %.

Quelle: https://danviet.vn/cac-truong-dai-hoc-se-khong-duoc-tuyen-sinh-vuot-qua-20-20241028144254435.htm