Es ist notwendig, Bücher zur kulturellen und künstlerischen Bildung für Schüler zusammenzustellen.

Das Programm wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung (Abteilung für Allgemeinbildung) in Zusammenarbeit mit dem Vietnamesischen Schriftstellerverband organisiert. Frau Trinh Hoai Thu, stellvertretende Direktorin der Abteilung für Allgemeinbildung, betonte in ihrem Vortrag auf dem Seminar: Die Vermittlung von Lebenskompetenzen, Werten und Kultur – insbesondere Kunst – ist eine der wichtigsten Aufgaben des Bildungssektors und trägt zur Bildung und umfassenden Entwicklung des vietnamesischen Volkes bei, um den Anforderungen der Nation und den Trends der Zeit gerecht zu werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat dieser Aufgabe über die Jahre hinweg stets große Bedeutung beigemessen und sie als praktische Lösung betrachtet, um das System der vietnamesischen menschlichen Werte in der neuen Ära zu konkretisieren und gleichzeitig die Qualität der Gesamtbildung zu verbessern, Persönlichkeit, Ideale und Bestrebungen zu fördern und so einen Beitrag für die junge Generation zu leisten.

Das System der Rechtsdokumente hat einen günstigen Rahmen für die Umsetzung geschaffen. Bildungsinhalte sind in viele Fächer und Aktivitäten integriert, was zu innovativen Lehrmethoden beiträgt und die ganzheitliche Entwicklung von Moral, Intelligenz, körperlicher Fitness und ästhetischem Empfinden der Schüler fördert.

Frau Trinh Hoai Thu, stellvertretende Leiterin der Abteilung für Allgemeinbildung, sprach auf dem Seminar.

In jüngster Zeit hat sich das Bewusstsein von Schulleitern, Lehrern und Schülern für die Bedeutung von Bildung für Lebenswerte, Lebenskompetenzen sowie Kultur und Kunst positiv verändert. Viele Kommunen haben zunächst Künstler und Kunsthandwerker in Bildungsaktivitäten eingebunden und damit eine positive Kettenreaktion in der Gemeinschaft ausgelöst.

Diese Inhalte beschränken sich jedoch lediglich auf die Integration in Fächer wie Literatur, Geschichte, Ethik, Staatsbürgerkunde, Wirtschafts- und Rechtsbildung, praxisorientierte Projekte und lokale Bildungsprogramme. Sie sind nicht in spezialisierte, durchgängige und systematische Themenbereiche eingegliedert. Dadurch werden viele Kernwerte nicht ausreichend vertieft und bieten den Schülern – insbesondere jenen im prägenden Alter ihrer Persönlichkeit und Lebensvorstellungen – wenig Offenheit und Inspiration.

Herr Nguyen Quang Thieu, Vorsitzender des vietnamesischen Schriftstellerverbandes, betonte aus praktischer Erfahrung, dass die Zusammenstellung und Umsetzung von Buchreihen zur kulturellen und künstlerischen Bildung, zum schönen Leben nach dem Vorbild von Onkel Ho und zum Lernen über die Kommunistische Partei sehr dringlich sei.

Vertreter des Schriftstellerverbandes schlugen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, die Zusammenstellung der folgenden Buchreihen in Erwägung zu ziehen: Kulturelle und künstlerische Bildung (Klassen 1-12), Ideale Reise - Vietnamesische Jugend (Klassen 1-12), Ein schönes Leben nach dem Vorbild von Onkel Ho (Klassen 1-12).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird Beurteilungen und Bewertungen durchführen und plant, eine nationale Konferenz abzuhalten, um die Dringlichkeit der Umsetzung dieser Inhalte in den Schulen zu erörtern.

Herr Nguyen Quang Thieu, Vorsitzender des vietnamesischen Schriftstellerverbandes, hielt eine Rede auf dem Seminar.

Zuvor hatte der vietnamesische Schriftstellerverband einen Bericht an Generalsekretär To Lam geschickt, in dem vorgeschlagen wurde, die Vermittlung von Lebenswerten, Lebensidealen, Kultur und Kunst in das erweiterte Programm an den allgemeinen Schulen aufzunehmen.

Frau Trinh Hoai Thu erklärte, dass das Ministerium in Kürze die Bewertung, Veröffentlichung und Anwendung der vom vietnamesischen Schriftstellerverband erarbeiteten Dokumente zu Lebenswerten, Lebensidealen, Kultur und Kunst organisieren werde. Der Bildungssektor rufe zudem gesellschaftliche Akteure zur Mitwirkung an der Zusammenstellung der Dokumente auf, entwickle gleichzeitig ein digitales Wissenschaftsarchiv, fördere Online-Aktivitäten und setze künstliche Intelligenz in der Vermittlung von Lebenswerten, Kultur und Kunst ein.

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