Startup-Träume der Studierenden erfüllen

Die Teilnahme an innovativen Startup-Wettbewerben ist für Studierende eine hervorragende Möglichkeit, sich in verschiedenen Bereichen zu versuchen. Viele potenzielle Startup-Projekte und -Themen werden beflügelt, was die Begeisterung der Studierenden weckt und zukünftige Karrierechancen eröffnet.

Das Projekt „Lotusease – halbautomatische Maschine zum Schälen frischer Lotussamen“ einer Studentengruppe gewann den Sonderpreis. Foto: THU HA

Gemeinschaftsorientiertes Projekt

Der kürzlich von der University of Technical Education (Universität Danang ) organisierte Wettbewerb „Studenten mit Startup-Ideen“ im Jahr 2025 (SV STARTUP -2025) zog eine große Zahl von Studenten von Universitäten der Stadt zur Teilnahme an.

Nach zwei Qualifikationsrunden konkurrierten die 13 besten Projekte aus vielen Bereichen wie Technologieentwicklung, digitale Transformation, intelligente Landwirtschaft , Umweltschutz, Produkte zur Unterstützung der gesellschaftlichen Gesundheitsfürsorge usw. in der Endrunde.

Viele Projekte zielen auf Gemeinschaftserlebnisse ab, wie beispielsweise das Projekt „Net Zero Coffee“ einer Gruppe von Studenten: Huynh Vu Cong Khoa (Fakultät für Elektrotechnik und Elektronik), Truong Anh Tri, einem ehemaligen Studenten der University of Technical Education, und Tran Thi Phuc Diem, einer Studentin der Greenwich University.

Bei diesem Projekt handelt es sich um ein Modell, das das Getränkegeschäft mit dem STEM/STEAM -Bildungsraum (einer Bildungsmethode, die die Bereiche Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik integriert) durch praktische, erfahrungsbasierte Aktivitäten integriert, wie etwa: Pilzzucht mit einem Recycling-Set aus Kaffeesatz, 3D-Dame spielen, Wochenend-Workshops zum Thema grüne Landwirtschaft, lustige Physik …

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In der Endrunde des Wettbewerbs „Studenten mit Startup-Ideen“ 2025 der Technischen Hochschule gewann das Projekt „LotusEase – Halbautomatische Maschine zum Schälen frischer Lotussamen“ den Sonderpreis. Der erste Preis ging an das Projekt „Entwurf und Herstellung eines Rotationstrommeltrockners mit einem Wärmetauscher in Kombination mit Biomassebrennstoff“, der zweite an das Projekt „NextPark – Umfassende Automatisierung des Parkens mithilfe von Algorithmen und automatischen Steuerungsmechanismen“.

Truong Anh Tri, Vertreter der Gruppe, äußerte seine Hoffnung, dass Net Zero Coffee zu einem Modell wird, das Schülern durch Übung, Tests und Interaktion mit von der Gruppe entwickelten Lehrgeräten und -produkten einen einfachen Zugang zu wissenschaftlichen, technologischen und ingenieurwissenschaftlichen Kenntnissen ermöglicht.

Ebenso erforschte und fertigte eine Gruppe der Studenten Nguyen Hung Tam, Le Anh Van (Fakultät für Maschinenbau, Technische Universität) und Pham Thi Thu Thuy (Fakultät für Wirtschaftswissenschaften), Le Thi Cam Doan, Fakultät für International Business, Wirtschaftsuniversität (Universität Danang) erfolgreich einen halbautomatischen Separator für frische Lotussamenschalen – LotusEase mit einer Trennleistung von bis zu 50 kg/Stunde und einer Rate intakter Endprodukte von bis zu 91 %.

Nach Angaben des Forschungsteams wird das Produkt voraussichtlich ab 15 Millionen VND kosten (deutlich weniger als importierte oder großformatige Maschinen auf dem Markt). Damit ist es für Landwirte, Genossenschaften sowie kleine und mittlere Verarbeitungsbetriebe leicht zugänglich. Gleichzeitig kann das Produkt zu einer großvolumigen automatischen Lotussamenschälanlage aufgerüstet werden, die den Anforderungen der industriellen Verarbeitung gerecht wird.

Student Le Anh Van, ein Mitglied des LotusEase-Projekts, hofft, dass das Projekt durch die Teilnahme am Startup-Wettbewerb die Aufmerksamkeit von Investoren und technischen Experten auf sich zieht und Kontakt zu Startup-Inkubationsprogrammen herstellt, um nach und nach Produkte auf den Markt zu bringen, möglicherweise beginnend in großen Lotus-Anbaugebieten wie Dong Thap, Hue, Nghe An usw.

Unterstützen Sie studentische Startups

Um studentische Startups zu unterstützen, verfügen einige Universitäten der Stadt über Inkubatoren wie: Startup and Innovation Space der Dong A University; Institute for Innovation and Entrepreneurship Research (University of Technical Education, University of Da Nang); Microsoft Duy Tan Innovation Center; Innovation Space (University of Technology, University of Da Nang).

Die Technische Hochschule organisiert Kompetenztrainings für die Projekte, die die Endrunde des Wettbewerbs erreicht haben. Foto: THU HA

In diesen Inkubatoren werden die teilnehmenden Studierenden geschult und verbessern ihre Fähigkeiten in wissenschaftlichen und technologischen Forschungsprojekten für Startups. Nach Abschluss der Schulungen berichtete Student Le Anh Van: „Risikomanagement hat mich am meisten beeindruckt, weil es mir einen klareren Blick auf die Herausforderungen bei der Projektumsetzung ermöglicht – vom Markt über die Technologie bis hin zu den Personalressourcen. Früher habe ich mich oft auf die Idee und den Nutzen konzentriert, ohne über die potenziellen Risiken des Projekts nachzudenken. Risiken zu identifizieren und Notfallpläne zu erstellen ist sehr wichtig, um zu verhindern, dass das Projekt im Falle eines Zwischenfalls scheitert.“

Außerordentlicher Professor Dr. Phan Cao Tho, Vorsitzender des Wissenschafts- und Ausbildungsrates der Technischen Universität, erklärte, Universitäten seien nicht nur Ausbildungsstätten, sondern auch Zentren der Kreativitätsförderung und der Gründungsförderung. Die Umsetzung wissenschaftlicher und technologischer Themen in Marktprodukte sei ein langer Weg und erfordere die synchrone Unterstützung durch Politik, Ausbildungseinrichtungen und Unternehmensnetzwerke.

Beim Wettbewerb „Studenten mit Startup-Ideen“ 2025 koordinierte die Schule fast zwei Monate lang (15. April bis 30. Juni) die Organisation von zehn kostenlosen Schulungen für die Finalteams.

Durch die Teilnahme an den Kursen werden die Studierenden mit einer modernen theoretischen Grundlage ausgestattet, die mit dem Trend der industriellen Revolution 4.0 verbunden ist. Sie werden in strategischem Denken, Problemlösung, Projektmanagement und der Kommerzialisierung praktischer und nachhaltiger Produkte geschult.

Anhand einer Vielzahl von Themen lernen die Studierenden fortschrittliche innovative Denkmethoden kennen und erhalten einen tieferen Einblick in den nationalen politischen Kontext, globale Umweltverpflichtungen und Faktoren, die innovatives Unternehmertum fördern. Jeder Kurs ist ein wichtiger Vorbereitungsschritt, um Projekten zu helfen, ihre Wettbewerbsfähigkeit zu verbessern und näher an den Zielmarkt heranzukommen.

„Mit gründlichen Investitionen, praxisnahen Inhalten und modernen Trainingsmethoden hat das Trainingsprogramm die Tür geöffnet, damit aus Forschungsideen echte Startup-Projekte werden können. Gleichzeitig ist es ein solides Sprungbrett für die Studierenden, um die Vorreiterrolle der jungen Generation bei innovativen Startup-Aktivitäten in der neuen Ära zu bekräftigen“, betonte Assoc. Prof. Dr. Phan Cao Tho.

Quelle: https://baodanang.vn/chap-canh-uoc-mo-khoi-nghiep-cho-sinh-vien-3265208.html