Der 9x-Lehrer hinter dem Erfolg von 4 Literatur-Jahrgangsbesten und 1 C00-Block-Jahrgangsbesten

Lehrerin Le Thi Ngoc Tram (Jahrgang 1995, Le Thanh Tong High School for the Gifted, Da Nang City) säte Worte mit Herz und erntete nach der Abiturprüfung 2025 süße Früchte. Die von ihr betreute Literaturklasse der 12. Klasse erzielte „großartige“ Ergebnisse: Vier Schüler waren landesweit die besten in Literatur (9,75 Punkte) und ein Schüler war der beste im Block C00 der Stadt Da Nang (insgesamt 29,5 Punkte).

„Ich bin überwältigt von Emotionen! Ich war wirklich überrascht, dass ihr so ​​gut abgeschnitten habt. Das war ein würdiges Ergebnis für drei Jahre harter Arbeit beim Studium eures Hauptfachs und eurer Reise, eure Träume zu verwirklichen und die Tür zur Universität zu erreichen“, teilte Frau Tram freudig mit.

Frau Tram (rechts) weist Schüler an, sich der Kommunistischen Partei Vietnams anzuschließen.

Überraschenderweise steckt hinter diesen herausragenden Ergebnissen eine junge Lehrerin, die zum ersten Mal Schulleiterin ist und den Jahrgang 2007 erstmals dazu brachte, Auszeichnungen für herausragende Schüler aller Klassenstufen zu gewinnen. Die „Leiterin“ des ersten Jahrgangs absolvierte drei Jahre lang das General Education -Programm (GDPT 2018) und verwandelte Druck in Inspiration und Herausforderungen in Chancen.

„Neue und noch nie dagewesene Dinge machen uns oft Sorgen und schrecken davor zurück, uns darauf einzulassen, aber sie wecken auch Interesse und fördern die Kreativität. Die Literaturprüfung nach dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 ist beispielsweise sehr inspirierend. Wie eine Revolution in der Natur verwendet die Prüfung Materialien außerhalb von Lehrbüchern. Daher setzt sich die Geschichte des Auswendiglernens und des stures Lernens nicht fort, sondern es ist eine reiche und emotionale literarische Welt . Sie ist sowohl vertraut, weil es ein klassisches Werk der vietnamesischen Literatur ist, als auch fremd, weil man sich ihm zum ersten Mal nähert und von jedem seine eigenen Gefühle verlangt. Von dort aus weckt sie die Fähigkeit, Literatur wahrzunehmen und zu schaffen, wenn man einen Stift in der Hand hält“, drückte es Frau Tram aus.

Frau Le Thi Ngoc Tram ist eine der ersten Lehrerinnen, die vom Bildungsministerium der Stadt Quang Nam (alt) gemäß Dekret 140 (Anwerbung und Schaffung eines Personalbestands aus exzellenten Absolventen und jungen Wissenschaftlern) für die Schule eingestellt wurden. Sie ist eine junge, talentierte und engagierte Lehrerin. Neben ihren herausragenden Leistungen in der Klassenführung und der Ausbildung begabter Schüler beteiligt sich Frau Tram auch an Forschungsaktivitäten im Bereich Literatur und hat zahlreiche Artikel in Zeitungen und Zeitschriften veröffentlicht.

Herr Nguyen Dinh Can – stellvertretender Direktor der Le Thanh Tong High School für Hochbegabte

Als Literaturlehrerin begleitet Frau Tram ihre Schüler auf einer Reise durch die Literatur, bei der sie das Vertraute im Fremden entdecken. In den Regeln der Literatur entdecken sie gleichzeitig ihre eigenen, einzigartigen Eigenschaften.

Sie erinnert ihre Schüler bei Übungen, insbesondere bei Fragen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, oft daran, dass sie sehr aufgeschlossen sind und die Fähigkeit besitzen, Entdeckungslust und Kreativität anzuregen. Sie ermutigt ihre „grünen Triebe“ auch, auf ihre eigene Weise zu „wachsen und sich zu entwickeln“, passend zu den „Nährstoffen“, die jeder Mensch angesammelt hat.

Sie vergaß nicht, ihren Studenten zu raten, sich literarischen Themen frei innerhalb des vorgegebenen Rahmens, künstlerisch innerhalb der Wissenschaft und mit einem eigenen Standpunkt innerhalb einer soliden Literaturtheorie zu nähern. Auf diese Weise wird das neue Werk genügend Ideen enthalten, neuartig genug sein und nicht in einer Sackgasse landen oder abschweifen, weit weg vom eigentlichen Thema.

V6k11 und die dreijährige Reise mit Lehrer Ngoc Tram, um Träume zu verwirklichen.

Frau Trams Weg, ihren Weg mit der Literaturklasse 2022–2025 (V6k11) zu finden, ist mit vielen herausragenden Leistungen erfolgreich gelandet. Schon ab der 10. Klasse hatte die von ihr betreute V6k11 Schüler, die den zweiten Preis beim National Excellent Student Competition gewannen. In der 11. Klasse stießen 5 Schüler zum Team und gewannen 1 zweiten Preis und 1 Förderpreis beim National Excellent Student Competition. Der Rekord wurde in der 12. Klasse aufgestellt: 22/25 Schüler der V6k11 gewannen den Provincial Excellent Student Competition, 6 Schüler nahmen am National Excellent Student Competition teil und gewannen 4 dritte Preise und 1 Förderpreis. Was die regionalen olympischen Auszeichnungen angeht, glänzten ihre „Krieger“ alle mit Goldmedaillen, erreichten den ersten Platz im Team und ein Schüler war sogar der Jahrgangsbeste der olympischen Prüfung am 30. April.

Nguyen Thi Thanh Hien (rechts) hat unter der Anleitung von Frau Tram Erfolge von der Provinz- bis zur Landesebene erzielt und ist mit 9,75 Punkten Jahrgangsbeste der High-School-Abschlussprüfung 2025.

Nguyen Thi Thanh Hien, drei Jahre lang Schülerin von Frau Tram, erklärte: „Wenn sie als Klassenlehrerin arbeitet, Fachklassen unterrichtet oder die Wiederholung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 leitet, stellt sie die Schüler immer in den Mittelpunkt und schafft einen fairen und offenen Unterricht, sodass jeder Schüler sein Potenzial, seine Fähigkeiten und seine individuelle Persönlichkeit entwickeln kann. Es ist nicht die beste oder modernste Methode, aber wir glauben, dass es die angemessenste und effektivste Art der Anleitung und Begleitung ist.“

Helfen Sie den Schülern, die Schönheit der Literatur zu vertiefen

Frau Tram wurde im Jahr 2024 auf Provinzebene als herausragende junge Lehrerin ausgezeichnet.

Frau Tram studierte Literatur und verfolgte danach eine Karriere als „Menschenbildnerin“, um weiterhin Sprache zu nutzen, um die tiefsten Gefühle des Herzens auszudrücken und gleichgesinnte, literaturbegeisterte Seelen zu verbinden. Frau Tram lebt mit Leidenschaft und verfügt über eine eigene Lehr- und Lernmethode, um Schülern zu helfen, ihre Träume zu verwirklichen und in die Schönheit der Literatur einzutauchen.

Frau Tram führt die Schüler in die Regeln der Literatur ein, damit sie die Besonderheiten des Themas und der Gattung anwenden und im Sinne des neuen Programms wissenschaftliches Schreiben entwickeln können. Gleichzeitig findet die junge Lehrerin immer wieder Wege, den Künstler in jedem Einzelnen zu wecken.

„Ein Kunstwerk entsteht durch Talent, Sensibilität in der Seele und die künstlerischen Fähigkeiten jedes Einzelnen. Wenn man literarische Geschichten mit der Realität und persönlichen Erfahrungen verbindet, erkennt man, dass Literatur nicht weit vom Leben entfernt ist und dass Literaturstudenten nicht zu Träumern oder Phantasiemenschen werden. Literarische Werke bringen uns immer mit der Natur der Welt, der Realität und der Natur der menschlichen Seele in Berührung. Deshalb lernt man durch das Studium der Literatur, ein praktischer und freundlicher Mensch zu werden“, so Frau Tram.

Um die Methode des Literaturlernens zu konkretisieren, fördert die junge Lehrerin die Lese- und Schreibkompetenz der zweiten Klasse. Sie ermutigt die Schüler oft, beim Lesen Empathie zu entwickeln und ihre eigenen Gefühle zu entwickeln, so wie sie selbst direkt an das Werk herangehen, und nicht durch die Anleitung anderer oder vorgefasste Meinungen. Die Literaturlehrerin freut sich auch darüber, dass die meisten ihrer Schüler die gleiche Leidenschaft für das Lesen teilen. In der Pause und Freizeit lesen sie oft Bücher, Geschichten oder Werke verschiedener Genres.

Neben der Lesekompetenz legt Frau Tram auch Wert auf die Schreibkompetenz ihrer Schüler unter dem Motto: „Wir tun, was wir schreiben.“ Ihrer Meinung nach werden wir ohne das Schreiben nie in der Lage sein, mithilfe der Sprache Ideen in unserer Wahrnehmung und Seele vollständig auszudrücken.

Einige herausragende Leistungen der jungen Lehrerin Le Thi Ngoc Tram

- Stufe 3: Erster Preis für hervorragende Schüler auf Provinzebene, Dritter Preis für hervorragende Schüler auf Landesebene.

- Universität: Abschluss mit Auszeichnung in Literaturpädagogik, zugelassen gemäß Dekret 140.

- Master: Verteidigte Masterarbeit in vietnamesischer Literatur mit 9 wissenschaftlichen Artikeln.

- Lehrtätigkeit: 2-malige Teilnahme an der Nationalen Wissenschaftlichen Konferenz zu Forschung und Lehre in der Literatur im neuen Kontext; 1-malige Teilnahme an der Internationalen Wissenschaftlichen Konferenz zu Ökokritik in der Literatur; zahlreiche in Zeitungen und Zeitschriften veröffentlichte Essays und Literaturrecherchen; Erster Preis beim Provinzwettbewerb für E-Learning-Unterrichtsgestaltung; Herausragender junger Lehrer der Provinz im Jahr 2024; Verdiensturkunde der vietnamesischen Bildungsgewerkschaft.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/co-giao-9x-dung-sau-thanh-cong-cua-4-thu-khoa-van-1-thu-khoa-khoi-c00-20250721230020061.htm