Spielen hat einen überraschenden Einfluss auf den IQ von Kindern

Eine aktuelle Studie legt nahe, dass mehr Zeit, die Kinder mit Videospielen verbringen, mit einer höheren Intelligenz bei Kindern verbunden sein könnte.

Diese Information ist wirklich überraschend, da sie der weit verbreiteten Ansicht widerspricht, dass das Spielen von Videospielen die Gehirnentwicklung von Kleinkindern schädigt. Obwohl der Unterschied in der kognitiven Leistungsfähigkeit nicht groß genug ist, um einen kausalen Zusammenhang zu bestätigen, ist das Ergebnis dennoch bemerkenswert.

Die schädlichen Auswirkungen von Computerspielen auf kleine Kinder sind nach wie vor umstritten.

FOTO: REUTERS

Die Studie, die 2022 begann, untersuchte Faktoren wie Genetik und den sozioökonomischen Hintergrund der Kinder. „Digitale Medien prägen die moderne Kindheit, aber ihre Auswirkungen auf die Kognition bleiben unklar und umstritten“, sagte das Team aus den Niederlanden, Deutschland und Schweden. Sie betonten, dass Studien mit genetischen Daten Licht auf Aussagen über die Ursache und die Rolle genetischer Veranlagungen werfen könnten.

Für die Studie analysierten die Forscher die Bildschirmzeit von 9.855 Kindern im Alter von neun bis zehn Jahren in den USA. Durchschnittlich verbrachten sie täglich 2,5 Stunden vor dem Fernseher oder mit Streaming-Videos, eine Stunde mit Videospielen und eine halbe Stunde mit Online-Sozialkontakten. Zwei Jahre später wiesen Kinder, die mehr Zeit mit Videospielen verbrachten, einen um 2,5 Punkte höheren IQ als der Durchschnitt auf.

Helfen Spiele bei der Steigerung des IQ von Kindern?

Der IQ der Kinder stieg mit der Leistung bei Aufgaben wie Leseverständnis, visuell-räumlicher Verarbeitung, Gedächtnis, flexiblem Denken und Selbstkontrolle. Obwohl sich die Studie auf Kinder in den USA konzentrierte und nicht zwischen verschiedenen Spielarten unterschied, liefert sie dennoch Einblicke in den Zusammenhang zwischen Spielen und IQ.

Warnung vor Betrug bei Spielprämien und Deviseninvestitionen

„Unsere Ergebnisse stützen die Behauptung, dass die Bildschirmzeit die kognitiven Fähigkeiten von Kindern nicht beeinträchtigt und dass Gaming die Intelligenz tatsächlich steigern kann“, sagte der Neurowissenschaftler Torkel Klingberg vom Karolinska-Institut in Schweden.

Die Forscher weisen zudem darauf hin, dass dies nicht die erste Studie sei, die einen Zusammenhang zwischen der Zeit vor dem Bildschirm und der kognitiven Entwicklung aufzeige. Sie sagen, dass kleine Stichprobengrößen und die mangelnde Berücksichtigung genetischer und sozioökonomischer Faktoren zu widersprüchlichen Berichten über die Auswirkungen der Bildschirmzeit geführt hätten.

Klingberg betonte, dass die Studie nicht die Auswirkungen der Bildschirmnutzung auf körperliche Aktivität, Schlaf, Gesundheit oder schulische Leistungen untersucht habe. Er sagte, dass weitere Forschungen zu anderen Umweltfaktoren und dem Zusammenhang zwischen kognitiven Effekten und der Gehirnentwicklung bei Kindern erforderlich seien.

Quelle: https://thanhnien.vn/choi-game-co-tac-dong-bat-ngo-den-chi-so-iq-cua-tre-em-185250805082756242.htm