Frau Nhat versteht es immer, die Schüler für die ethnische Kultur der Pa Ko zu begeistern – Foto: KS
Betrachten Sie die nationale Kultur als „Teil von Fleisch und Blut“
Nach ihrem Literaturstudium an der Pädagogischen Universität Hue kehrte die Lehrerin To Thi Nhat 2009 in ihre Heimatstadt zurück und wurde als Lehrerin an die Dakrong High School Nr. 2 (heute Dakrong Secondary and High School) versetzt, ein besonders schwieriges Gebiet der Provinz. Frau Nhat ist in einem Gebiet ethnischer Minderheiten geboren und aufgewachsen und kennt die Benachteiligungen der Schüler hier – von den wirtschaftlichen Bedingungen über die Transportmöglichkeiten bis hin zum Lernumfeld. Daher forschte sie aktiv und versuchte, geeignete Lehrmethoden zu entwickeln, um eine freundliche, positive Lernumgebung zu schaffen, in der sich die Schüler stets willkommen fühlen und so Schwierigkeiten überwinden und in Studium und Leben erfolgreich sein können.
Seit ihren ersten Jahren als Lehrerin ist es Frau Nhat ein großes Anliegen, die einzigartigen kulturellen Werte ihres Volkes zu bewahren und zu fördern. „Ich betrachte die Kultur der Pa Ko immer als Teil meines Fleisches und Blutes und als die Seele meiner Heimat. Deshalb versuche ich immer, die mir übertragenen Aufgaben gut zu erledigen und gleichzeitig etwas Nützliches für meine Heimat zu tun“, verrät Frau Nhat.
Da sie die ethnische Sprache der Pa Ko fließend spricht, ein tiefes Verständnis für Bräuche und Praktiken besitzt und eine enge Beziehung zur Gemeinschaft pflegt, verbringt sie auch außerhalb der Unterrichtszeit Zeit damit, Dörfer zu besuchen und Dorfälteste, Dorfvorsteher, Handwerker und örtliche Älteste zu treffen und mit ihnen zu sprechen, um etwas über Bräuche, Praktiken, das kulturelle Leben, den Geist und die Schönheit der Volksfeste ihrer ethnischen Gruppe zu lernen. Danach macht sie sich sorgfältig Notizen, Fotos und Videos , um die Materialquelle zu ergänzen und so ihrer Lehrarbeit zu dienen.
Darüber hinaus lernt sie auch proaktiv mehr über die kulturellen Besonderheiten anderer ethnischer Gruppen in allen Regionen durch Bücher, Zeitungen und das Internet, um ein tieferes Verständnis und eine umfassendere Sicht zu gewinnen. Aus diesen wählt sie Informationen aus und integriert sie in Vorlesungen, erlebnisorientierte Aktivitäten und Berufsberatung an Schulen. So hilft sie den Schülern, die kulturelle Tiefe und Schönheit im ästhetischen Denken der Pa Ko zu erkennen und weckt in ihnen dadurch Begeisterung und Leidenschaft für die wissenschaftliche Forschung im sozialen Bereich, im Verhalten und im Umgang der Pa Ko mit der Natur und den einzigartigen kulturellen Besonderheiten der Nation.
Kulturerhalt im digitalen Zeitalter
Mit dem Wunsch, innovative Lehrmethoden zu entwickeln und die ethnische Kultur der Pa Ko auf lebendige Weise in die Schulen zu bringen, leitet die Lehrerin To Thi Nhat die Schüler auch an, Pa Ko-Märchen sowohl in der Muttersprache als auch in der Umgangssprache zu erzählen und anschließend Videos aufzunehmen, um sie auf YouTube oder Facebook zu veröffentlichen oder Daumenkinos (eine Art interaktive digitale Publikation, die den Umblättereffekt traditioneller gedruckter Bücher simuliert) mit Kurzgeschichten zu erstellen, damit die Schüler sie leicht lesen und die einzigartigen kulturellen Besonderheiten des Pa Ko-Volkes in der Gemeinschaft verbreiten können.
Dies ist eine kreative Möglichkeit, Schülern Stolz darauf zu vermitteln, diejenigen zu sein, die direkt zur Verbreitung, Förderung und Bewahrung traditioneller kultureller Werte beitragen, und gleichzeitig die Gemeinschaft und die jüngere Generation mit dem kulturellen Erbe ihres Landes zu verbinden. Ho Thi My, eine Schülerin der 12. Klasse der Dakrong Secondary and High School, erzählte begeistert: „Ich bin sehr glücklich und stolz, mich unter Anleitung meines japanischen Lehrers in eine Figur aus den Pa Ko-Märchen verwandeln zu können. Mit jeder erzählten Geschichte verstehe und liebe ich die einzigartige Kultur meines Landes mehr, insbesondere die wertvollen Lehren, die unsere Vorfahren vermitteln und weitergeben wollten.“
Während sie ethnische Kultur sammelte, erforschte, übersetzte und Schülern vermittelte, wurde Frau Nhat besorgt, als sie feststellte, dass viele kulturelle Werte der Pa Ko allmählich verschwanden und es nicht viele Menschen gab, die diese Werte vermitteln konnten. „Derzeit haben wir mit einigen Schwierigkeiten zu kämpfen, die ethnische Kultur in den Schulen zu bewahren. Dazu gehören: Mangel an systematischem Unterrichtsmaterial, insbesondere zweisprachigen Übersetzungen; eingeschränkte Möglichkeiten zur Kommunikation und Archivierung von Dokumenten …“
„Daher hoffe ich, dass ich in der kommenden Zeit Aufmerksamkeit und Unterstützung von der Schule und den lokalen Behörden erhalte, wenn es darum geht, die Gründung von Kulturclubs ethnischer Minderheiten an Schulen anzuleiten, darunter auch der Volksgruppe der Pa Ko. Außerdem hoffe ich, Kontakte zu Dorfältesten und Handwerkern zu knüpfen, um Volkskundekurse einzurichten und Lehrmaterialien zu entwickeln, die die lokale Kultur in den Lehrplan integrieren …“, erklärte Frau Nhat.
Tran Dang An, Rektorin der Ta Rut Secondary and High School, kommentierte: „Lehrerin To Thi Nhat widmet sich mit großer Leidenschaft der Erforschung, Bewahrung und Förderung der wertvollen traditionellen kulturellen Werte der Pa Ko. Darüber hinaus leitet und inspiriert sie Schüler aktiv, die einzigartigen kulturellen Werte ihres Volkes zu verstehen, zu lieben und zu schätzen. Gemeinsam mit der Schule fördert sie die wissenschaftliche Forschung unter Lehrern und Schülern.“
Ko Kan Suong
Quelle: https://baoquangtri.vn/co-giao-nguoi-pa-ko-va-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-196060.htm
Kommentar (0)