Wissenschaftliche Durchbrüche „freisetzen“

Die Humanressourcen sind der Schlüsselfaktor für die Qualität von Wissenschaft und Technologie . Neben der Anwerbung von Talenten sollte es eine Politik zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte im Land geben.

Rohsteine ​​zu Edelsteinen polieren

Als die Hanoi University of Science and Technology über das Vietnam-Japan-IT-Programm (HEDSPI) sprach, stellte sie es als ein Programm vor, bei dem „Absolventen das höchste Durchschnittsgehalt unter den IT-bezogenen Studiengängen der Hanoi University of Science and Technology erhalten“.

Laut Associate Professor Ta Hai Tung, Direktor der School of Information and Communication Technology, gab es vor 18 Jahren, als das HEDSPI-Programm zur Ausbildung von IT-Personal für die Arbeit in Japan eingeführt wurde, viele Zweifel, ob ein Ausbildungsprogramm in Vietnam den Anforderungen eines anspruchsvollen Marktes wie Japan gerecht werden könnte. Die Realität hat gezeigt, dass HEDSPI eines der erfolgreichsten IT-Ausbildungsprogramme in Vietnam ist. Obwohl das Studium vollständig in Vietnam stattfindet und vietnamesische Studiengebühren anfallen, haben die meisten Absolventen (etwa 80 %) direkt in Japan gearbeitet und wurden dort genauso behandelt wie Ingenieure, die ihre Absolventen einheimischer Universitäten absolvieren. Dadurch entstand die Personalmarke HEDSPI, die bei japanischen Konzernen und Firmen gefragt ist.

Die Humanressourcen sollten als Schlüssel zur Erzielung von Durchbrüchen in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung und Innovation betrachtet werden.

Eine andere Geschichte betrifft einen vietnamesischen Hersteller von Elektroautos. Anfangs waren ausländische Experten in allen Bereichen tätig, doch nach und nach wurden die höchsten Führungspositionen im Technologiebereich an Vietnamesen übertragen. Absolventen vietnamesischer Universitäten waren nach einer zusätzlichen Ausbildung unter Anleitung ausländischer Experten bereit, wichtige Schritte zu unternehmen und sich schnell die Grundlagentechnologie, die Kerntechnologie eines völlig neuen Bereichs und die Zukunft der Menschheit anzueignen. Heute, nach sieben Jahren, sind drei Viertel der über 2.000 Ingenieure dieses Automobilherstellers Absolventen der Hanoi University of Science and Technology.

Die beiden oben genannten und viele weitere ähnliche Beispiele zeigen, dass junge vietnamesische Talente mit einer entsprechenden Ausbildung und internationaler Ausrichtung neue und strategische Technologien vollständig beherrschen, anspruchsvolle Aufgaben übernehmen und in wettbewerbsintensiven Branchen mit höchsten Industriestandards erfolgreich sein können. Sie geben uns mehr Selbstvertrauen bei der Bekräftigung unserer Humanressourcen, unserer Jugend, unserer Talente und unseres Willens, uns in der neuen Ära, der Ära der nationalen Entwicklung, als Wettbewerbskraft Vietnams zu behaupten.

„Die Erkenntnis dieses großen Potenzials setzt auch das Ausbildungssystem unter Druck, Wege zu finden, die Talente und Rohdiamanten zu wertvollen Edelsteinen zu schleifen. Die Lösung des oben genannten Problems liegt in der Entwicklung des universitären Bildungssystems, wobei der Schwerpunkt auf der Ausbildung hochqualifizierter Arbeitskräfte, der schnellen Zusammenstellung eines Teams technologischer Talente und der globalen Integration mit einem starken Sinn für Eigenständigkeit liegen muss“, erklärte Associate Professor Ta Hai Tung.

ERHÖHTE INVESTITIONEN IN DIE HOCHSCHULBILDUNG

Dr. Bui Hai Hung, Direktor des VinAI Research Institute der Vingroup Corporation, sagte, seine Einheit verfüge auch über gute Erfahrungen mit intensiver Ausbildung und Elite-Training im Bereich KI in Vietnam . Bis heute hat VinAI im Rahmen des ersten KI-Praktikumprogramms in Südostasien und nach einem Google-ähnlichen Modell mehr als 100 Praktikanten im Bereich KI ausgebildet. Diese Initiative für ein KI-Praktikumprogramm weist viele Ähnlichkeiten mit der vierten Aufgabe (Entwicklung und Förderung hochqualifizierter Humanressourcen und Talente) der sieben Aufgaben auf, die in der Resolution Nr. 57 des Politbüros festgelegt sind.

„Wir verfügen derzeit über sehr vielversprechende junge Talente. Damit sie jedoch wirklich durchbrechen können, müssen wir uns auf Probleme konzentrieren, die die Welt wirklich interessieren. Außerdem müssen wir sie mit der notwendigen Infrastruktur und den Werkzeugen ausstatten, die sie bei ihren Arbeitsprozessen unterstützen. Wenn wir diese Faktoren umfassend unterstützen, können junge Talente voll durchstarten und zu einer Schlüsselressource werden, die zur Entwicklung der künstlichen Intelligenz und der zukünftigen Technologie des Landes beiträgt“, sagte Dr. Bui Hai Hung.

Um eine hochqualifizierte Belegschaft aufzubauen, muss die Regierung laut Dozent Ta Hai Tung zunächst das Investitionsbudget erhöhen, um schnell ein Hochschulsystem aufzubauen, das internationalen Standards entspricht. Wenn die Hochschulbildung nur auf Studiengebühren beruht und keine staatlichen Investitionen erhält, könnten die Universitäten von ihrer Mission abweichen, die Humanressourcen und die wissenschaftlich-technische Grundlage des Landes zu erhalten und auszubauen. Das gesamte System läuft Gefahr, eine Reihe wichtiger (aber weniger attraktiver) Industriezweige wie Werkstoffe, Metallurgie, Automobilindustrie, Kernphysik usw. zu verlieren. Daher werden die Pläne zum Bau von Hochgeschwindigkeitszügen, Atomkraftwerken, Elektroautos usw. zu willkürlichen Zielen, da es keine Lehrerteams, keine Expertenteams und keine Ressourcen für die Schaffung einer wissenschaftlich-technischen Grundlage usw. gibt.

„Derzeit ist das Investitionsbudget für das gesamte vietnamesische Hochschulsystem noch sehr bescheiden. Im Jahr 2020 belief es sich auf über 11.000 Milliarden VND, was 0,18 % des BIP entspricht, während ASEAN-Länder wie Malaysia, Thailand und Singapur alle bei 0,65 – 0,75 % des BIP liegen. Unsere Investitionssumme entspricht nur knapp 9 % des Budgets einer führenden chinesischen Universität (der Tsinghua-Universität)“, erklärte Associate Professor Ta Hai Tung und schlug vor: „In der aktuellen Periode müssen Investitionen mit Rechenschaftspflicht einhergehen, mit der Verpflichtung zu konkret messbaren Ergebnissen. Je effektiver eine Ausbildungs- und Forschungseinheit arbeitet, desto mehr Investitionen erhält sie, um sich weiterzuentwickeln und zur Lokomotive zu werden, die das gesamte System vorantreibt.“

Beseitigung „Vietnam-spezifischer Verfahren“

Laut Professor Le Anh Tuan, Vorsitzender des Universitätsrats der Hanoi University of Science and Technology, ist das Dekret Nr. 179/2024/ND-CP der Regierung vom 31. Dezember 2024 ein bahnbrechendes Rechtsdokument zur Gewinnung und Beschäftigung talentierter Menschen. Es legt klare Richtlinien zur Gewinnung und Beschäftigung talentierter Menschen fest und enthält spezifische Regelungen, die von der Richtlinie zur erstmaligen Gewinnung von Zuschüssen nach der Einstellung über Schulung und Entwicklung, Arbeitsbedingungen und -ausstattung, Empfehlungs- und Anerkennungsrichtlinien bis hin zur Vermittlung und Nutzung talentierter Menschen und der Würdigung talentierter Menschen reichen. Diese Inhalte berühren alle aktuellen institutionellen Engpässe bei der Gewinnung talentierter Menschen, von einem umfassenden, gesunden, transparenten und wirklich demokratischen Arbeitsumfeld bis hin zu bevorzugten Lösungen für die Beschäftigung und Würdigung talentierter Menschen.

Um das Dekret 179/2024 jedoch nachhaltig in die Praxis umzusetzen, ist es notwendig, bald Richtlinien in Bezug auf die finanziellen Ressourcen zur Gewinnung von Talenten, spezifische Finanzierungsmechanismen für Talente, Mechanismen für Investitionen in Einrichtungen und Ausrüstung herauszugeben, damit Talente die Möglichkeit haben, ihre Karriere voranzutreiben; spezifische Vorschriften und Regeln, damit Talente die Möglichkeit haben, ihren Leidenschaften nachzugehen und ihre Ziele zu verwirklichen.

„Derzeit gibt es viele Engpässe, die schnell behoben werden müssen, damit Wissenschaftler die Möglichkeit und das Umfeld haben, sich zu entwickeln. Ein gutes Umfeld und gute Möglichkeiten sind wichtige Motivationen, um Talente anzuziehen“, sagte Professor Le Anh Tuan.

Um eine Quelle technologischer Talente aufzubauen und so zu einem nationalen Wettbewerbsvorteil zu werden, ist es laut Außerordentlicher Professor Ta Hai Tung die richtige Herangehensweise, die strategische Technologieentwicklung und den digitalen Wandel zu fördern und zusätzlich zu erhöhten Investitionen in hochwertige inländische Ausbildungen auch externe Ressourcen anzuziehen, um schnell ein wissenschaftlich und technologisch hochklassiges Team aufzubauen. Er schlug vor, dass der Staat es Universitäten gestatten sollte, Standards anzuerkennen und die Titel Professor und Außerordentlicher Professor zu vergeben, wobei die Berufsbezeichnungen Professor und Außerordentlicher Professor als Stellen an einer Universität zu betrachten sind. „Es ist schwierig für einen Wissenschaftler, der im Ausland mit der Position eines Professors oder Außerordentlichen Professors berühmt geworden ist, aber bei seiner Rückkehr nach Vietnam noch immer ein spezifisches vietnamesisches Bewertungsverfahren gemäß den Überprüfungsrunden durchlaufen muss, um anerkannt zu werden“, kommentierte Außerordentlicher Professor Ta Hai Tung.

Quelle: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm