Wissenschaftliche Durchbrüche „freisetzen“

Die Humanressourcen sind der Schlüsselfaktor für die Qualität von Wissenschaft und Technologie . Neben der Anwerbung talentierter Talente sollte es eine Politik zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte im Land geben.

Rohsteine ​​zu Edelsteinen polieren

Als die Hanoi University of Science and Technology über das Vietnam-Japan-IT-Programm (HEDSPI) sprach, stellte sie es als ein Programm vor, bei dem „Absolventen das höchste Durchschnittsgehalt unter den IT-bezogenen Studiengängen der Hanoi University of Science and Technology erhalten“.

Laut Associate Professor Ta Hai Tung, Direktor der Fakultät für Informations- und Kommunikationstechnologie, gab es vor 18 Jahren, als das HEDSPI-Programm zur Ausbildung von IT-Personal für die Arbeit in Japan eingeführt wurde, viele Zweifel, ob ein Ausbildungsprogramm in Vietnam den Anforderungen eines anspruchsvollen Marktes wie dem Japans gerecht werden könnte. Tatsächlich ist HEDSPI eines der erfolgreichsten IT-Ausbildungsprogramme in Vietnam . Obwohl sie ihr Studium vollständig in Vietnam mit vietnamesischen Studiengebühren abschließen, gingen die meisten Absolventen (etwa 80 %) direkt in Japan an den Arbeitsplatz und wurden dort genauso behandelt wie Ingenieure, die ihre Absolventen einheimischer Universitäten sind. Dadurch entstand die Personalmarke HEDSPI, die bei japanischen Konzernen und Firmen gefragt ist.

Die Humanressourcen sollten als Schlüssel zur Erzielung von Durchbrüchen in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung und Innovation betrachtet werden.

Eine weitere Geschichte betrifft einen vietnamesischen Hersteller von Elektroautos. Anfangs waren dort ausländische Experten in allen Bereichen tätig, doch nach und nach wurden die höchsten Führungspositionen im Technologiebereich an Vietnamesen übertragen. Absolventen vietnamesischer Universitäten waren nach einer zusätzlichen Ausbildung unter Anleitung ausländischer Experten bereit, wichtige Aufgaben zu übernehmen und sich schnell die Grundlagentechnologie, die Kerntechnologie eines völlig neuen Bereichs und die Zukunft der Menschheit anzueignen. Heute, nach sieben Jahren, sind drei Viertel der über 2.000 Ingenieure dieses Automobilherstellers Absolventen der Hanoi University of Science and Technology.

Die beiden oben genannten und viele weitere ähnliche Beispiele zeigen, dass junge vietnamesische Talente mit einer entsprechenden Ausbildung und internationaler Ausrichtung neue und strategische Technologien vollständig beherrschen, anspruchsvolle Aufgaben übernehmen und in wettbewerbsfähigen Branchen mit höchsten Industriestandards erfolgreich sein können. Sie geben uns mehr Selbstvertrauen, unsere Humanressourcen, unsere Jugend und unsere Talente zu nutzen und uns in der neuen Ära, der Ära der nationalen Entwicklung, als wettbewerbsfähige Stärke Vietnams zu behaupten.

„Die Erkenntnis dieses großen Potenzials setzt auch das Ausbildungssystem unter Druck, Wege zu finden, die Talente und Rohdiamanten zu wertvollen Edelsteinen zu schleifen. Die Lösung für das oben genannte Problem liegt in der Entwicklung des universitären Bildungssystems, wobei der Schwerpunkt auf der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte liegt, schnell ein Team talentierter Techniker zusammengestellt und mit einem starken Sinn für Eigenständigkeit global integriert werden muss“, erklärte Associate Professor Ta Hai Tung.

ERHÖHTE INVESTITIONEN IN DIE HOCHSCHULBILDUNG

Dr. Bui Hai Hung, Direktor des VinAI Research Institute der Vingroup Corporation, sagte, seine Einheit verfüge über gute Erfahrungen mit intensiver Ausbildung und Elite-Training im Bereich KI in Vietnam . Bislang hat VinAI im Rahmen des ersten KI-Praktikumprogramms in Südostasien und nach einem Google-ähnlichen Modell über 100 Praktikanten im Bereich KI ausgebildet. Diese Initiative für ein KI-Praktikumprogramm weist viele Ähnlichkeiten mit der vierten Aufgabe (Entwicklung und Förderung hochqualifizierter Fachkräfte und Talente) der sieben Aufgaben auf, die in Resolution Nr. 57 des Politbüros festgelegt sind.

„Wir verfügen derzeit über vielversprechende junge Talente. Damit sie jedoch wirklich den Durchbruch schaffen können, müssen wir uns auf Probleme konzentrieren, die die Welt wirklich interessieren. Außerdem müssen wir sie mit der notwendigen Infrastruktur und den Werkzeugen ausstatten, die ihre Arbeit unterstützen. Wenn wir diese Faktoren umfassend unterstützen, können junge Talente voll durchstarten und zu einer Schlüsselressource für die Entwicklung künstlicher Intelligenz und der zukünftigen Technologie des Landes werden“, sagte Dr. Bui Hai Hung.

Laut Professor Ta Hai Tung muss die Regierung zur Entwicklung hochqualifizierter Arbeitskräfte zunächst das Investitionsbudget erhöhen, um rasch ein Hochschulsystem aufzubauen, das internationalen Standards entspricht. Wenn die Hochschulbildung ausschließlich auf Studiengebühren beruht und keine staatlichen Investitionen erhält, verfehlen die Universitäten möglicherweise ihre Aufgabe, die Humanressourcen und die wissenschaftlich-technische Grundlage des Landes zu erhalten und auszubauen. Das gesamte System läuft Gefahr, eine Reihe wichtiger (aber weniger attraktiver) Branchen wie Werkstoffe, Metallurgie, Automobilindustrie und Kernphysik zu verlieren. Daher werden die Pläne für den Bau von Hochgeschwindigkeitszügen, Atomkraftwerken, Elektroautos usw. zu willkürlichen Zielen, da es an Lehrkräften, Expertenteams und Ressourcen für die Schaffung einer wissenschaftlich-technischen Grundlage usw. mangelt.

„Derzeit ist das Investitionsbudget für das gesamte vietnamesische Hochschulsystem noch sehr bescheiden. Im Jahr 2020 belief es sich auf über 11.000 Milliarden VND, was 0,18 % des BIP entspricht, während ASEAN-Länder wie Malaysia, Thailand und Singapur alle bei 0,65 – 0,75 % des BIP liegen. Unsere Investitionssumme entspricht nur knapp 9 % des Budgets einer führenden chinesischen Universität (der Tsinghua-Universität)“, erklärte Associate Professor Ta Hai Tung und schlug vor: „In der aktuellen Periode müssen Investitionen mit Rechenschaftspflicht einhergehen, mit der Verpflichtung zu konkret messbaren Leistungen. Je effektiver eine Ausbildungs- und Forschungseinheit arbeitet, desto mehr Investitionen erhält sie, um sich weiterzuentwickeln und zur Lokomotive zu werden, die das gesamte System vorantreibt.“

„Vietnam-spezifische Verfahren“ entfernen

Laut Professor Le Anh Tuan, Vorsitzender des Universitätsrats der Hanoi University of Science and Technology, ist das Dekret Nr. 179/2024/ND-CP der Regierung vom 31. Dezember 2024 ein bahnbrechendes Rechtsdokument zur Gewinnung und Beschäftigung talentierter Menschen. Es legt klare Richtlinien zur Gewinnung und Beschäftigung talentierter Menschen fest und enthält spezifische Regelungen, die von der Richtlinie zur erstmaligen Gewinnung von Zuschüssen nach der Einstellung über Schulung und Entwicklung, Arbeitsbedingungen und -ausstattung, Empfehlungs- und Anerkennungsrichtlinien bis hin zur Vermittlung und Nutzung talentierter Menschen und der Würdigung talentierter Menschen reichen. Diese Inhalte berühren alle aktuellen institutionellen Engpässe bei der Gewinnung talentierter Menschen, von einem umfassenden, gesunden, transparenten und wirklich demokratischen Arbeitsumfeld bis hin zu bevorzugten Lösungen für die Beschäftigung und Würdigung talentierter Menschen.

Um das Dekret 179/2024 jedoch nachhaltig in die Praxis umzusetzen, ist es notwendig, bald Richtlinien in Bezug auf die finanziellen Ressourcen zur Gewinnung von Talenten, spezifische Finanzierungsmechanismen für Talente, Mechanismen für Investitionen in Einrichtungen und Ausrüstung herauszugeben, damit Talente die Möglichkeit haben, ihre Karriere voranzutreiben; spezifische Vorschriften und Regeln, damit Talente die Möglichkeit haben, ihren Leidenschaften nachzugehen und ihre Ziele zu verwirklichen.

„Derzeit gibt es viele Engpässe, die schnell behoben werden müssen, damit Wissenschaftler die Möglichkeit und das Umfeld haben, sich zu entwickeln. Ein gutes Umfeld und gute Chancen sind wichtige Motivationen, um Talente anzuziehen“, sagte Professor Le Anh Tuan.

Laut Associate Professor Ta Hai Tung ist die Förderung strategischer Technologieentwicklung und digitaler Transformation sowie die Erhöhung der Investitionen in hochwertige Ausbildung im Inland und die Gewinnung externer Ressourcen zur schnellen Entwicklung eines Teams international qualifizierter Wissenschaftler und Techniker der richtige Ansatz, um eine Quelle technologischer Talente aufzubauen und so einen nationalen Wettbewerbsvorteil zu erzielen. Er schlug vor, der Staat solle Universitäten die Anerkennung von Standards und die Vergabe von Professoren- und Associate-Professur-Titeln gestatten, wobei die Berufsbezeichnungen Professor und Associate Professor als Stellen an einer Universität zu betrachten seien. „Für einen Wissenschaftler, der im Ausland als Professor oder Associate Professor bekannt geworden ist, ist es schwierig, nach seiner Rückkehr nach Vietnam ein spezifisches vietnamesisches Bewertungsverfahren gemäß den Überprüfungsrunden zu durchlaufen, um anerkannt zu werden“, kommentierte Associate Professor Ta Hai Tung.

Quelle: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm