Bei der simulierten Abiturprüfung 2025 in der Provinz Ca Mau , die am 16. und 17. Mai stattfand, nahmen 514 von 515 Schülern der 12. Klasse der Phan Ngoc Hien High School an der Prüfung teil. 497 von ihnen bestanden, was einer Bestehensquote von 96,50 % entspricht. Insgesamt erreichten 501 Schüler das Abitur, was einer Quote von 97,47 % entspricht – ein Anstieg von 1,2 % gegenüber dem Vorjahr.

Herr Do Van De, Schulleiter der Phan Ngoc Hien High School, erklärte: „Die Probeexamensprüfung ist eine gute Möglichkeit, die Leistungen der Schüler zu überprüfen und ihre Fähigkeit, Prüfungsfragen zu beantworten, einzuschätzen. Insbesondere Lehrer und Schüler lernen daraus wertvolle Erkenntnisse, um ihre Vorbereitung auf die nächste Phase zu optimieren und bestmögliche Ergebnisse zu erzielen. Die Schüler können sich mit der Prüfungsatmosphäre vertraut machen, den Prüfungsablauf kennenlernen und die Prüfungsordnung beachten … so erleben sie keine bösen Überraschungen bei der bevorstehenden Prüfung.“

Der Austausch und die Interaktion während der Lernphasen sind eine Lösung, die den Schülern hilft, ihr Wissen zu verbessern und zu erweitern.

Der Austausch und die Interaktion während der Lernphasen sind eine Lösung, die den Schülern hilft, ihr Wissen zu verbessern und zu erweitern.

Laut Schulleitung war die diesjährige Probe-Prüfung optimal auf die Fähigkeiten der Schüler abgestimmt, orientierte sich eng an der Musterprüfung des Bildungsministeriums und zeichnete sich insbesondere durch eine hohe Differenzierung aus, wodurch die Leistungen der Schüler effektiv beurteilt werden konnten. Darauf aufbauend verfügen Lehrer und Schüler der Phan Ngoc Hien High School über eine klare Zielsetzung und geeignete Lernmethoden, um ihr Wissen zu vertiefen und sich optimal auf die offizielle Prüfung vorzubereiten.

Nguyen Gia Huy, Schülerin der Klasse 12A2 am Phan Ngoc Hien Gymnasium, sagte: „Ich habe vier Fächer belegt: Mathematik, Literatur, Geschichte und Geographie. Obwohl die Ergebnisse nicht meinen Erwartungen entsprachen, habe ich aus der Probeabiturprüfung viele wertvolle Lektionen gelernt, die mich mental und fachlich auf die bevorstehende offizielle Prüfung vorbereiten. Zusätzlich zu den von der Schule organisierten Vorbereitungskursen habe ich mich proaktiv für Online-Kurse angemeldet und selbstständig gelernt, um meine Kenntnisse über Beispielprüfungsfragen zu erweitern und diese zu üben.“

Tran Cao Cat Tuong, eine Schülerin der Klasse 12C2, sagte: „Ich habe die Fächer Mathematik, Literatur, Geschichte und Englisch gewählt. In der Probeabiturprüfung lief es recht gut, außer in Mathematik, da war ich nicht so zufrieden wie erwartet. Ich werde mich mehr anstrengen zu lernen, um in der richtigen Prüfung besser abzuschneiden.“

Nguyen Tran Ha Vi, eine Schülerin der Klasse 12C1, erzählte: „Um mich auf die bevorstehende Prüfung vorzubereiten, habe ich mir einen Lernplan erstellt. Neben dem Unterricht in der Schule übe ich das neue Wissen aktiv zu Hause. Wenn ich etwas nicht verstehe, kontaktiere ich meine Lehrer oder Freunde, um es zu besprechen. Das hilft mir, Wissen anzuhäufen und meine Fehler zu erkennen, damit ich sie korrigieren und mich gut auf die bevorstehende Prüfung vorbereiten kann.“

„Die Schule verstärkt ihre Anleitung und Überwachung der Lehrkräfte hinsichtlich der Lerninhalte; die Klassenlehrer betreuen jeden Schüler während des gesamten Lernprozesses engmaschig und stimmen sich mit den Familien ab, um optimale Lernbedingungen zu schaffen. Darüber hinaus achten die Fachlehrer darauf, Schülern mit schwachen Ergebnissen in den Probeabiturprüfungen zusätzliche Förderangebote zu unterbreiten“, fügte Herr Do Van De hinzu.

Die Abiturprüfung 2025 umfasst zwei Pflichtfächer: Mathematik und Literatur. Zusätzlich können die Kandidaten zwei Fächer aus dem allgemeinbildenden Lehrplan wählen, darunter Chemie, Physik, Biologie, Literatur, Geographie, Geschichte, Wirtschaft und Rechtslehre, Informatik, Technologie und Fremdsprachen (Englisch, Deutsch, Russisch, Japanisch, Französisch, Chinesisch, Koreanisch). Die Literaturprüfung besteht aus einem Aufsatz, die übrigen Fächer aus Multiple-Choice-Fragen.

Van Tuong

Quelle: https://baocamau.vn/cung-co-kien-thuc-truc-ky-thi-a39456.html