Schreibwettbewerb „Geliebter Lehrer“: Zerbrechliche Kerze, strahlende Flamme

Der Mathematikunterricht der Klasse 4C an der Tran Phu Primary School (Distrikt Luc Yen, Provinz Yen Bai ) beginnt mit konkreten, anschaulichen Beispielen. Attraktive Illustrationsfolien sorgen zudem für eine spannende Atmosphäre.

Anstrengung in der Not

Auf dem Podium lächelte die Lehrerin Nguyen Thi Viet Nhung (Jahrgang 1975) sanft. Nur wenige wissen, dass diese Lehrerin der Tay-Ethnie in ihren 27 Jahren Arbeit mit Schülern im Hochland Widrigkeiten erlebt hat, sich aber voller Leidenschaft und Hingabe ihrem Beruf als Lehrerin zugewandt hat.

Ihre Gehbehinderung schränkte ihre Bewegungsfreiheit nicht ein. Sie ging zu jedem Schülertisch, gab detaillierte Anweisungen und beantwortete freundlich Fragen. Für jedes Fach gestaltete sie einzigartige und spannende Vorlesungen, die den Schülern halfen, sich Wissen einfach und proaktiv anzueignen.

Lehrer Viet Nhung in einer Klasse. (Foto von der Figur zur Verfügung gestellt)

Student Nguyen Hai Phong erzählte: „Frau Nhung sorgt für Spannung in der Klasse, indem sie interessante Fragen stellt, die wir untersuchen können. Wenn die Antwort nicht richtig ist, erklärt sie es uns freundlich und ermutigt uns, wird aber nie wütend.“

Frau Nhung erzählte, dass alle sie neugierig und mitleidig ansahen, als sie nach der Amputation wieder zur Schule ging. „Damals sagte ich mir, ich müsse es doppelt oder drei Mal so weit versuchen, damit sich niemand mehr Sorgen macht oder mich mitleidig ansieht“, erzählte Frau Nhung.

Viet Nhung ist das älteste von vier Kindern. Sie besuchte das 9+3-Programm der Luc Yen District Continuing Education Training School. 1995 erhielt Viet Nhung ihren Lehrabschluss und wollte unbedingt Lehrerin werden, als sie an der Tan Linh Secondary School angenommen wurde. 1997 wechselte sie zur Yen The Primary School No. 1 (heute Tran Phu Primary School).

Während ihrer Schulzeit in einer Förderklasse erlebte die junge Lehrerin ein Unglück. Im Jahr 2000 entdeckte Nhung ein Überbein in ihrer Beinhöhle. Jede Nacht durchfuhren Schmerzen ihren kleinen Körper. In den Ferien am 30. April und 1. Mai fuhr sie nach Hause, um ihre Tochter zu besuchen. Als ihre Eltern sahen, dass ihr linkes Bein geschrumpft war, beschlossen sie, ihr Studium zu unterbrechen und sie zur Behandlung zu bringen.

Frau Nhung und ihre Schüler kümmern sich um den Kohlgarten der Schule.

Ein Hoffnungsschimmer blitzte auf, als die Ärzte Nhungs eigenen Knochen transplantierten, um ihr linkes Bein zu retten. Doch als der Tag kam, an dem die Eisenschiene entfernt werden musste, weigerte sich ihr Körper, den transplantierten Knochen anzunehmen. Trotz aller Bemühungen der Ärzte erhielt Nhung eine schockierende Nachricht: Ihr linkes Bein musste amputiert werden. Nhung brach zusammen, ihre Zukunft verfinsterte sich, sie geriet in eine Sackgasse und Verzweiflung.

Zusätzlich zu den seelischen Schmerzen kämpfte sie mit starken körperlichen Schmerzen. „Bei der Operation und dem Bohren des beschädigten Knochens musste ich einen Verband anlegen, um die Blutung zu stoppen. Bei jedem Verbandswechsel tat mir der Knochen weh“, erinnerte sich Nhung.

Nach monatelanger Behandlung im K-Krankenhaus ( Hanoi ) war Nhung abgemagert und ihre Haut vom Mangel an Sonnenlicht blass, was ihrer ganzen Familie Sorgen bereitete. Sie vertraute an: „Meine Mutter war schockiert, als sie hörte, dass mir ein Bein amputiert werden musste. Ihr Gesundheitszustand verschlechterte sich daraufhin. Mein Vater war alt und musste im Krankenhaus bleiben. Meine jüngere Schwester studierte an der Universität und kümmerte sich gleichzeitig um mich. Im Krankenhaus sah ich viele Menschen in elendem Zustand. Einige hatten ihre Hände oder ihre Augen verloren, andere hatten keine Angehörigen bei sich, als sie starben. Ich war froh, meine Familie und Kollegen an meiner Seite zu haben. Das ließ mich aufstehen und mir helfen, das Leben und die Liebe zu schätzen.“

Nützlicher „Initiative“-Baum

Als Nhung nach zweijährigem Kampf gegen die Krankheit wieder arbeiten ging, musste sie eine Beinprothese tragen. Aus gesundheitlichen Gründen wurde ihr von der Schule eine Stelle in der Bibliothek zugeteilt. Nach einiger Zeit drängte sie ihr Wunsch zu unterrichten und teilte dies der Schulbehörde mit. Als eine Lehrerin an eine andere Schule versetzt wurde, nutzte Frau Nhung diese „goldene Gelegenheit“, um ans Pult zurückzukehren. Als Nhung versuchte zu unterrichten, machte sich die Schulbehörde große Sorgen um ihren Gesundheitszustand. Man befürchtete, dass sie nicht lange stehen und nicht nach hinten gehen könnte, um für Einheitlichkeit im Unterricht zu sorgen. Doch sie gab bei jedem Schritt ihr Bestes und wurde von der Schulbehörde als gute Lehrerin und als unterrichtsbefähigt beurteilt.

Im Schuljahr 2004/2005 nahm Frau Nhung am Wettbewerb „Exzellente Lehrer“ auf Bezirksebene teil und gewann einen Doppelpreis: „Effektivste Unterrichtsstunde“ und „Hochwertigstes Portfolio“. Frau Nhung war stets kreativ und wurde von der Schule mit der Ausbildung hervorragender Schüler betraut. Sie übernahm die Leitung der Berufsgruppe und unterstützte neue Lehrer.

Nhung gilt als „Baum der Initiativen“. Sie hat eine Reihe von Initiativen wie „Leseübungen für Viertklässler zur Entwicklung von Fähigkeiten“, „Einige Maßnahmen zur Verbesserung der beschreibenden Schreibfähigkeiten für Viertklässler“ und „Einige Maßnahmen zum Mathematikunterricht mit Worten für Fünftklässler im Jahr 2011“ im Grundschulprogramm der Provinz Yen Bai umgesetzt.

Viet Nhung ist seit fast 20 Jahren in ihrem Leben und ihrer Arbeit an ihre Beinprothese gebunden. Jedes Jahr muss Nhung noch immer in die orthopädische Klinik, um ihre Beinprothese warten und bei Bedarf ersetzen zu lassen. Sie kümmert sich um sie und betrachtet sie als Teil ihres Fleisches und Blutes.

Der Schulvorstand und die Kollegen respektierten Frau Nhungs Entschlossenheit und haben sie während des gesamten Schuljahres stets ermutigt und die Bedingungen geschaffen, damit sie gut arbeiten konnte. Frau Nguyen Thi Kim Thanh, Direktorin der Tran Phu Primary School, sagte: „Seit sie ihren Beruf ergriffen und mit traditionellen Methoden unterrichtet hat, war Frau Nhung kreativ, um gute Unterrichtsstunden zu ermöglichen. Und jetzt, da die Schule mit vielen modernen Lehrmitteln ausgestattet ist und die digitale Transformation umsetzt, hat Frau Nhung die Führung bei der Bewegung zur Innovation der Lehrmethoden übernommen, die Qualität der Vorlesungen kontinuierlich verbessert und Erfahrungen mit Kollegen ausgetauscht.“ Herr Tran Quy Duong, stellvertretender Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Luc Yen, bewertete Viet Nhung als Beispiel dafür, wie man Schwierigkeiten überwindet, leidenschaftlich und kreativ ist und sich im lokalen Bildungssektor hervortut. Sie erhielt folgende Auszeichnungen: 2017 den Titel „Ausgezeichnete Lehrerin“ vom Präsidenten; 2019 eine Verdiensturkunde vom Premierminister; Sie ist außerdem Provinzdelegierte und nimmt 2020 am 10. Nationalen Patriotischen Emulationskongress teil.

Quelle: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/ngon-nen-mong-manh-anh-lua-ruc-ro-20230624195531239.htm