Unterrichten Sie 2 Sitzungen/Tag kostenlos: Warten Sie früh auf Anweisungen

Generalsekretär To Lam stimmte der Richtlinie zu, dass Grundschulen und weiterführende Schulen je nach den örtlichen Gegebenheiten hinsichtlich Einrichtungen, Finanzen und Lehrern zwei Unterrichtseinheiten pro Tag organisieren sollten.

Grundschülern in Yen Bai wird garantiert, dass sie zwei Unterrichtsstunden pro Tag haben, sogar in benachteiligten Gebieten – Foto: VINH HA

Durch den Unterricht in zwei Sitzungen pro Tag entfallen die Gebühren und der Druck auf die Schüler wird reduziert. Durch die Stärkung des Kultur- und Kunstunterrichts wird eine umfassende Entwicklung der Schülerinnen und Schüler gewährleistet. Umsetzungszeitpunkt ab Schuljahr 2025-2026.

Über 20 Standorte unterrichten an 5 Tagen/Woche

Reportern von Tuoi Tre zufolge wird derzeit in mehr als 20 Gemeinden zusätzlich zu der Sicherstellung von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag für Grundschüler ein Pilotprojekt mit fünf Unterrichtseinheiten pro Woche (zehn Unterrichtseinheiten pro Woche) für Sekundarschüler durchgeführt. Die Schüler haben Samstag und Sonntag frei (bisher nur Sonntag).

Die Provinzen Lao Cai, Lai Chau, Vinh Phuc, Bac Giang , Yen Bai, Ninh Binh, Ha Tinh... werden ab dem zweiten Semester des Schuljahres 2024–2025 umgesetzt. Sekundarschüler haben an fünf Tagen in der Woche zwei Unterrichtseinheiten pro Tag und nicht mehr als sieben Unterrichtsstunden pro Tag.

Ninh Binh ist ein Ort, der dieses Modell mit 51 weiterführenden Schulen und 18 Gymnasien (etwa 40 % der Gymnasien) stark umsetzt. Die meisten der oben genannten Provinzen bieten im zweiten Semester ein Programm an, in dem die Schüler im Selbststudium ihre Fähigkeiten durch Bildungsaktivitäten , wissenschaftliche Forschung, Praxis und Erfahrungen aus dem wirklichen Leben erlernen und üben können.

In manchen Gemeinden wird der offizielle Stundenplan auf die zweite Unterrichtsstunde ausgedehnt, wenn 100 % der Schüler zwei Unterrichtsstunden pro Tag absolvieren.

In einigen Bergregionen im Norden ist das Fünf-Tage-Unterrichtsmodell populär geworden, da die Gemeinden die Einklassenschulen abgeschafft und ihre Schüler auf Internate und Halbinternate geschickt haben. Die staatlichen Richtlinien für Internats- und Teilinternatsschüler bilden die Grundlage für die Gemeinden, um Schwierigkeiten zu überwinden.

In manchen Gemeinden gilt die Regelung, dass die Schüler an fünf Tagen in der Woche die Klassen 3 bis 12 in der Hauptschule unterrichten, in anderen Gemeinden werden jedoch sowohl die Schüler der 1. als auch der 2. Klasse in die Hauptschule geschickt. Die Qualität des Unterrichts wird deutlich verbessert, wenn die Schüler wieder fünf Tage pro Woche zur Schule gehen.

In den Bergprovinzen gibt es trotz schwieriger sozioökonomischer Bedingungen Unterstützungsmaßnahmen für Internats- und Halbinternatsschulen sowie deren Schüler. Die typischen Schwierigkeiten in diesen Bereichen betreffen vor allem die Ess-, Ruhe- und Lebensbedingungen der Internatsschüler.

Hanoi: In vielen Bezirken studieren über 50 % 2 Sitzungen in der Sekundarschule

In Hanoi haben fast 100 % der Grundschüler zwei Unterrichtsstunden am Tag, auf der Sekundarschulebene ist dieser Anteil jedoch niedriger und schwankt zwischen den einzelnen Bezirken. Im Bezirk Ba ​​Dinh haben nur 55 % der Schüler der 13 weiterführenden Schulen zwei Unterrichtsstunden pro Tag.

Im Bezirk Hai Ba Trung beträgt diese Rate etwa 50 % der Schüler. Der Bezirk Cau Giay organisiert nur 2 Sitzungen pro Tag für Schüler der 6. und 7. Klasse von 7 von 11 Mittelschulen ...

Nach Angaben der Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung der Innenstadtbezirke von Hanoi gibt es für weiterführende Schulen derzeit drei grundlegende Schwierigkeiten bei der Umsetzung des Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag.

Erstens fehlt es an Unterrichtsräumen und zweitens an Lehrern, um für einige Fächer das erforderliche Unterrichtsverhältnis von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag einzuhalten. Drittens gibt es keine spezifischen Richtlinien zum Lehrprogramm der zweiten Sitzung im Rahmen der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018.

Eine weitere Schwierigkeit ist die Finanzierung. Derzeit beträgt die Studiengebühr zur Unterstützung der zweiten Sitzung für Sekundarschüler in Hanoi gemäß der Resolution des Volksrats der Stadt zur Regelung von Dienstleistungen für Bildungs- und Ausbildungsaktivitäten 235.000 VND/Schüler/Monat.

Bei der Einführung von zwei Unterrichtsstunden pro Tag ohne Schulgeld und damit ohne zusätzliche Einnahmen muss eine Lösung zum Kostenausgleich gefunden werden, um die Schwierigkeiten für die Schulen zu beseitigen.

Eine MINT-Stunde von Schülern der Nguyen Van To Secondary School, Distrikt 10, Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: NHU HUNG

Warten auf Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung

Vertreter einiger Ministerien für Bildung und Ausbildung teilten Tuoi Tre mit, dass sie hofften, das Ministerium werde bald Anweisungen zur Einführung von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag auf Sekundarschulniveau geben.

Auf dieser Grundlage verfügen die Ministerien über die Grundlage, um die Provinzregierungen bei der Entwicklung eines Umsetzungsplans zu beraten und gleichzeitig die Voraussetzungen dafür zu schaffen, wie etwa den Bau zusätzlicher Schulen, Klassenzimmer, Lehrpersonal und insbesondere die Bereitstellung von Haushaltsmitteln zur Unterstützung.

Benötigen Sie einen konkreten Fahrplan und Lösungen

Der Direktor einer weiterführenden Schule im Bezirk Hai Ba Trung (Hanoi) teilte mit, dass die Schule derzeit das Rundschreiben 29 zur Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen umgesetzt habe. Darin wird festgelegt, dass kostenloser Zusatzunterricht an Schulen nur in drei Fächern (Förderung hervorragender Schüler, Nachhilfe für Schüler, die die Anforderungen nicht erfüllt haben, und Wiederholung für Abiturienten) erlaubt ist.

Von Februar 2025 bis heute musste die Schule Lehrer einsetzen, um fast 350 zusätzliche Unterrichtsstunden zu erteilen, ohne den Schülern Kosten in Rechnung zu stellen.

Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung können die Kosten für die Unterstützung von Lehrkräften, die in den drei oben genannten Fächern zusätzlichen Unterricht geben, aus dem Haushalt oder anderen gesetzlichen Einnahmequellen bestritten werden. In Wirklichkeit ist das Budget jedoch knapp und es gibt keine konkreten Anweisungen für andere Einnahmequellen. Daher befürchten die Schulen, etwas falsch zu machen, und setzen die entsprechenden Maßnahmen nicht um.

Tatsächlich betragen die Kosten für die Unterstützung der Lehrer in diesem Fall an meiner Schule also immer noch 0 VND. Auch wenn es sich bei der Umsetzung der kostenlosen Unterrichtsform mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag weiterhin um eine sehr humane Maßnahme handelt, müssen die Schulen den Umsetzungsplan und die konkreten Lösungen hinsichtlich der finanziellen Unterstützung wirklich verstehen, da die Umsetzung sonst sehr schwierig wird.

Ho-Chi-Minh-Stadt: 100 % der Grundschulen unterrichten 2 Sitzungen pro Tag

Begabtensportkurs mit Basketball für Schüler der Tran Quoc Toan 1 Secondary School, Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt. - Foto: NHU HUNG

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt organisieren derzeit 100 % der Grundschulen der Stadt zwei Unterrichtseinheiten pro Tag. Dabei haben die Bezirke 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, Phu Nhuan und Can Gio sowie die Bezirke Nha Be von Montag bis Freitag 2 Sitzungen pro Tag für 100 % der Schüler organisiert.

In den übrigen Ortschaften sind einige Schulen aufgrund von Schwierigkeiten mit der Infrastruktur flexibel organisiert. Dies bedeutet, dass die Studierenden an zwei oder drei Tagen von Montag bis Freitag sowohl vormittags als auch nachmittags lernen.

Darüber hinaus gehen die Schüler auch samstags zur Schule, um ein Programm mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu gewährleisten.

Tragen Sie zur Verbesserung der Bildungsqualität bei

Auf der Sekundarschulstufe ist der Anteil der Schüler, die 2 Unterrichtseinheiten pro Tag absolvieren, geringer als bei den Grundschülern. Ganz zu schweigen davon, dass es in einigen Bezirken immer noch viele weiterführende Schulen mit höheren Schülerzahlen gibt als in den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vorgesehen. Die Bedingungen auf Spielplätzen, Trainingsplätzen, Bibliotheken usw. sind eingeschränkt.

Besonders in Gebieten mit jährlichem Bevölkerungswachstum wie Distrikt 12, Go Vap, Tan Binh, Tan Phu, Binh Tan, Distrikt Binh Chanh, Hoc Mon …

Laut Herrn Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, soll durch den Unterricht in zwei Sitzungen pro Tag das Ziel einer umfassenden Bildung erreicht und zur Verbesserung der Bildungsqualität beigetragen werden. den Bedürfnissen der Familien und der Gesellschaft bei der Betreuung und Ausbildung der Schüler gerecht werden; Stärkung der Lebenskompetenzbildung; Umsetzung von Lehrinnovationen …

Das 2-Sitzungen/Tagesprogramm umfasst Lehr- und Bildungsaktivitäten.

Die Lehraktivitäten werden sich eng am Hauptlehrplan orientieren und diesen verbessern. Die Fächer werden entsprechend den Fähigkeiten und Talenten der einzelnen Fächergruppen organisiert, um die Fähigkeiten der Schüler zu fördern. Erweitern Sie die Inhalte zur Entwicklung von Fremdsprachen- und Computerkenntnissen für Schüler.

Die Dauer der Unterrichtsaktivitäten sollte die Hälfte der Gesamtdauer der 2. Sitzung gemäß dem Plan mit 2 Sitzungen/Tag nicht überschreiten, damit die Schule Zeit hat, Bildungsaktivitäten für die Schüler zu organisieren.

Bildungsaktivitäten sind die Organisation und Durchführung von Aktivitäten wie Erlebnissen, wissenschaftlicher Forschung, MINT-orientierten Aktivitäten und Berufsbildung; Vermittlung von Lebenswerten, Fähigkeiten zur sozialen Praxis …

Herr Quoc sagte, dass der Schulleiter für die Grundschulstufe das Schulprogramm proaktiv weiterentwickeln, flexible und angemessene Stundenpläne erstellen und ein angemessenes Verhältnis zwischen Unterrichtsinhalten und pädagogischen Aktivitäten sicherstellen werde. Schulprogramme müssen vor der Durchführung der zuständigen Behörde angezeigt werden.

Nach der Entscheidung, den Unterricht auf zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu beschränken, werden die weiterführenden Schulen proaktiv detaillierte Unterrichtspläne für die einzelnen Fächer entwickeln, die auf der Sicherstellung von Programminhalten, Wissens- und Fähigkeitsstandards basieren und keine „Überlastung“ der Schüler verursachen.

Muss neu ordnen

Herr NHS, ein Mathematiklehrer und Vater eines weiterführenden Kindes, kommentierte jedoch: „Aus den Richtlinien des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt geht hervor, dass zwei Unterrichtsstunden pro Tag bedeuten, dass die Schule für jede Schülergruppe eine Unterrichtsstunde mehr hat.“

Dazu muss die zweite Sitzung so umgestaltet werden, dass Gruppen von Studierenden des gleichen Niveaus zusammen lernen können.

Laut diesem Lehrer erreichen in der Realität nur sehr wenige Schulen dieses Ziel. An den meisten Schulen wird in der zweiten Unterrichtsstunde immer noch dieselbe Klasse aus der ersten Unterrichtsstunde unterrichtet. Und den Lehrern ist implizit klar, dass dies eine legale Möglichkeit ist, die Unterrichtsstundenzahl zu erhöhen und zusätzliche Stunden zu unterrichten.

„Eine Erhöhung der Stundenzahl führt generell zu einer Überlastung der Schüler, ohne dass sich daraus Ergebnisse ergeben. Mein Kind besucht beispielsweise dieses Jahr die 9. Klasse und möchte nach dem Hauptfach Mathematik zusätzlich Unterricht nehmen, um die Aufnahmeprüfung für das Mathematik-Hauptfach der 10. Klasse abzulegen. In der Schule lernt mein Kind am Montag jedoch mit Freunden, die nicht an der Aufnahmeprüfung für das Mathematik-Hauptfach der 10. Klasse teilnehmen möchten, deshalb erteilt der Mathematiklehrer nur Grundunterricht.

Ich muss darum bitten, dass mein Kind eine Unterrichtsstunde pro Tag lernt. Die restliche Zeit lasse ich mein Kind in den Zusatzunterricht gehen, um es auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vorzubereiten“, so das Fazit von Lehrerin S.

Ähnlich erging es Frau Duong Hong Suong, Mutter zweier Kinder, die in Ho-Chi-Minh-Stadt die Grundschule und die weiterführende Schule besuchen: „Meine Familie kann unsere Kinder mittags nicht abholen und es ist niemand zu Hause, der sich nachmittags um sie kümmert. Deshalb habe ich beantragt, dass meine Kinder zwei Unterrichtseinheiten pro Tag haben, damit sie ein Internat besuchen und mittags in der Schule essen und schlafen können.“

Ich weiß nicht, wie die Schule den Unterricht organisiert, aber mein älteres Kind muss trotzdem abends in den Zusatzunterricht.“

Unterdessen sind viele Schulleiter in Ho-Chi-Minh-Stadt besorgt, weil für das zweite Semester keine Gebühren erhoben werden: „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung braucht konkrete Anweisungen für den Unterricht mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag im neuen Schuljahr. Derzeit dürfen wir für das zweite Semester Schulgebühren erheben, ebenso für Fächer wie Alltagskompetenzen, Englischunterricht mit Muttersprachlern und Informatik nach internationalen Standards …“

Wenn diese Gebühren im neuen Schuljahr nicht eingezogen werden, wie soll der Schulbetrieb dann weiterlaufen? Wird das Entschädigungsbudget ausreichen, um die Kosten zu decken?

* Herr Nguyen Bao Quoc (stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt):

Benötigen Sie geeignete Mechanismen und Behandlung

Der Unterricht in zwei Unterrichtseinheiten pro Tag trägt zur Verbesserung der Unterrichtsqualität bei und fördert die Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler in einem vielfältigen Lernumfeld. Das 2-Sitzungen/Tag-Programm in der Schule bietet den Schülern eine gesunde Umgebung für ihre Entwicklung.

Allerdings ist die Ausstattung der Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt nach wie vor schwierig und uneinheitlich. Vielerorts mangelt es noch immer an Klassenräumen und Lehrkräften, insbesondere an Lehrern für Musik, Kunst, Sport, Fremdsprachen und Informationstechnologie.

Der Staat muss über geeignete Mechanismen und Richtlinien für Lehrer verfügen, die zwei Unterrichtsstunden pro Tag unterrichten, um das allgemeine Bildungsprogramm 2018 umzusetzen, insbesondere für Lehrer in den Bereichen Musik, Bildende Kunst, Sport, Fremdsprachen und Informationstechnologie.

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VINH HA - HOANG HUONG

Quelle: https://tuoitre.vn/day-2-buoi-ngay-khong-thu-phi-cho-som-co-huong-dan-20250507230007763.htm