Abgeordnete der Nationalversammlung der Provinz Quang Ninh äußern sich zum Gesetzesentwurf für Lehrer

Im Rahmen der Fortsetzung des Programms der 8. Sitzung hieltdie Nationalversammlung am 20. November im Saal eine Diskussionssitzung über den Entwurf des Lehrergesetzes ab.

Szene der Diskussionsrunde im Saal der Nationalversammlung.

Bei den Diskussionen auf dem Treffen konzentrierten sich die Delegierten darauf, Meinungen zu den wichtigsten Inhalten abzugeben: staatliche Richtlinien zum Aufbau und zur Entwicklung des Lehrpersonals, insbesondere bahnbrechende Richtlinien zu Gehältern, Berufszulagen und regionalen Zulagen; Einstufung der Lehrergehälter als höchste Gehälter in der Verwaltungslaufbahn; Förderpolitik für den öffentlichen Wohnungsbau, um Lehrer anzuziehen; Lehrertitel; Rechte und Pflichten der Lehrkräfte; Anwerbung, Einsatz und Verwaltung von Lehrkräften; bevorzugte Behandlung bei der Einstellung; Transferpolitik; Lehrerausbildungs- und -entwicklungspolitik; Anwerbung talentierter Menschen, Schaffung einer Ausbildungsquelle für Lehrer und Dozenten; Rechte und Pflichten von Lehrkräften in der Aus-, Weiterbildung und Fortbildung; Fragen derpolitischen Qualität und der Berufsethik; Die Verantwortung des Staates und der Bildungseinrichtungen bei der Sicherstellung der Finanzierung der Ausbildung und Förderung von Lehrkräften...

Der Delegierte, der höchst ehrwürdige Thich Thanh Quyet, Vizepräsident des Zentralen Exekutivrats der vietnamesischen buddhistischen Sangha und Vorsitzender des Exekutivrats der buddhistischen Sangha der Provinz Quang Ninh, sprach bei der Diskussion. — Der Delegierte, der höchst ehrwürdige Thich Thanh Quyet, Vizepräsident des Zentralen Exekutivrats der vietnamesischen buddhistischen Sangha und Vorsitzender des Exekutivrats der buddhistischen Sangha der Provinz Quang Ninh , sprach bei der Diskussion.

In seiner Rede bei der Diskussion äußerte sich der höchst ehrwürdige Thich Thanh Quyet, Vizepräsident des Zentralen Exekutivrats der vietnamesischen buddhistischen Sangha und Vorsitzender des Exekutivrats der buddhistischen Sangha der Provinz Quang Ninh, voll und ganz mit dem Gesetzesentwurf für Lehrer, den die Regierung der Nationalversammlung zur Prüfung in dieser Sitzung vorgelegt hat. Gleichzeitig stimme ich der Gesamtstruktur und den Richtlinien des Gesetzesentwurfs zu, insbesondere den klaren Bestimmungen zu den Rechten, Pflichten und dem Schutz der Lehrkräfte.

Zu Artikel 27 des Gesetzentwurfs über Gehälter und Zulagen für Lehrer sagten die Delegierten, dass die Gehälter der Lehrer so berechnet und geregelt werden müssten, dass sie, unabhängig davon, ob sie an öffentlichen oder privaten Schulen, in städtischen, ländlichen oder gebirgigen Gebieten, in abgelegenen Gebieten oder in Gebieten mit ethnischen Minderheiten arbeiten, ein angemessenes Gehalt erhalten, um ihre Fachkenntnisse, ihr Engagement und ihre Stärken zu fördern. Darüber hinaus sollte das Gesetz auch Leitlinien für die Politikgestaltung der Regierung enthalten, insbesondere eine separate Gehaltsskala für Lehrer, um den Ansichten der Partei und der Nationalversammlung Rechnung zu tragen. Darüber hinaus muss der Gesetzesentwurf die Anforderungen an die Standards und das vorbildliche Verhalten der Lehrkräfte stärker betonen und hervorheben.

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