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Damit der erste Schultag wirklich glücklich wird…

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế07/09/2023


Der erste Schultag markiert den Beginn eines neuen Kapitels im Bildungsweg eines Kindes, und der Fokus dieses Tages sollte auf den Schülern liegen.
Học sinh trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở Hồ Bốn (huyện Mù Cang Chải) trong lễ khai giảng năm học mới. (Nguồn: TTXVN)
Schüler der Ho Bon Ethnic Boarding Primary and Secondary School (Bezirk Mu Cang Chai) bei der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres. (Quelle: VNA)

Als ich an den ersten Schultag meiner Generation zurückdachte, war es das erste Mal seit drei Monaten wieder, dass wir nach den Sommerferien in die Schule zurückkehrten. Drei Monate lang waren wir von Schule, Freunden und Lehrern getrennt, und die Eröffnungsfeier war das erste Wiedersehen, um ein neues Schuljahr zu beginnen. Alle waren voller Aufregung und Vorfreude. Jedes Kind verpackte und beschriftete sorgfältig seine Bücher und Hefte, und die Eltern suchten schöne Kleidung für den ersten Schultag aus.

Damals war die Eröffnungszeremonie kurz und schlicht, aber dennoch feierlich. Alle Schüler sangen die Nationalhymne und applaudierten am Ende begeistert. Es gab nur eine kurze Ansprache, eine Art herzliche Botschaft oder Ratschlag des Schulleiters, und den Klang der Schulglocke, der den Beginn des neuen Schuljahres ankündigte. Anschließend gingen die Schüler in ihre Klassenzimmer, um ihre Lehrer kennenzulernen und mit dem Lernen für das neue Schuljahr zu beginnen.

Für mich war die Eröffnungsfeier ein wahres Fest für die Schüler, bei dem sich alle zu einem neuen Schuljahr willkommen fühlten, das voller bedeutungsvoller Momente mit Freunden und Lehrern sein wird.

Die Eröffnungsfeiern sind heute prunkvoller und spektakulärer, geschmückt mit farbenprächtigen Fahnen und Blumen. Die Reden ähneln eher Berichten, die Eltern und anwesenden Führungskräften präsentiert werden und sich auf das Image der Schule konzentrieren, anstatt auf die Aktivitäten für die Schüler – den eigentlichen Schwerpunkt. Die Eröffnungsfeier ist nicht mehr einfach nur der erste Schultag, an dem die Schüler wieder willkommen geheißen werden, wie es ursprünglich vorgesehen war, sondern vielmehr eine Kommunikationsveranstaltung, die die Marke der Schule stärkt und festigt und die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf sich zieht.

Die Frage ist: Konzentrieren wir uns wirklich ganzheitlich auf den Lernenden? Achten wir auf die Rechte und Bedürfnisse der Kinder und stellen wir ihr Bedürfnis nach Verbundenheit, Respekt und Selbstausdruck in den Mittelpunkt der Veranstaltung?

Der erste Schultag markiert den Beginn eines neuen Kapitels im Bildungsweg eines Kindes, und die Schüler stehen im Mittelpunkt. Wichtig ist, dass dieser erste Schultag für jedes Kind ein unvergessliches Erlebnis wird. Meiner Meinung nach muss die Schulleitung, um einen wirklich gelungenen ersten Schultag zu schaffen, den Mut haben, Unterschiede zu akzeptieren und eingefahrene Vorstellungen über diesen Anlass zu hinterfragen. Jede Lehrkraft sollte kreativ sein, um ihren Schülern Liebe und Zuneigung zu vermitteln.

Statt langer, formelhafter Reden erwarten die Schüler inspirierende Geschichten von prominenten Gästen. Im Anschluss an die kurze, mitreißende Zeremonie gibt es ein abwechslungsreiches Programm mit unterhaltsamen Aktivitäten auf dem Schulhof.

Internationale Erfahrungen zeigen, dass Veranstaltungen, die als offene Kommunikationsräume organisiert sind und bei denen die Bühne nah am Publikum und nicht weit entfernt ist, ein Gefühl der Verbundenheit und Freundlichkeit schaffen.

Man kann sagen, dass das Ziel einer Schule von Anfang an darin besteht, den Lernbedürfnissen, der Charakterentwicklung und dem Wohlbefinden ihrer Schüler gerecht zu werden, anstatt lediglich auf Schülerzahlen oder finanzielle Vorgaben ausgerichtet zu sein. Das zentrale Ziel ist, dass sich die Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt des Geschehens fühlen und sich zu Beginn des neuen Schuljahres geliebt und wertgeschätzt fühlen.


* Leiter der Fakultät für Erziehungswissenschaften , Pädagogische Universität, Vietnam National University, Hanoi.



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