Vorschlag zur direkten Unterstützung der Studiengebühren für Studierende

Überzählige Hauptquartiere für Gesundheits- und Bildungswesen priorisieren

Am Nachmittag des 22. Mai diskutiertedie Nationalversammlung in Gruppen den Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Vorschulkinder im Alter von 3 bis 5 Jahren und den Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zur Befreiung von Studiengebühren und Unterstützung für Vorschulkinder, Schüler allgemeiner Bildung und Personen, die an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems allgemeinbildende Programme absolvieren.

Bei der Diskussion des Resolutionsentwurfs bekräftigte der Delegierte Ta Van Ha ( Quang Nam ), dass es sich um eine richtige Politik handele, die Zeit für sorgfältige Forschung lasse und die Überlegenheit der Fürsorge für die zukünftigen Generationen unseres Landes demonstriere.

Delegierter Ta Van Ha (Foto: NA).

Kürzlich sagte Herr Ha, er habe Schwierigkeiten und Probleme wie unsichere Vorschulgruppen, Gewalt, schlechte Lernbedingungen seitens der Vorgesetzten und ungeschulte direkte Lehrer überwunden …

In Bezug auf die Politik der Studiengebührenbefreiung und -förderung sprachen die Delegierten die Notwendigkeit einer Untersuchung der Form der Förderung an, um Gerechtigkeit zu gewährleisten. Derzeit sieht der Beschlussentwurf eine Förderung von Bildungseinrichtungen (unabhängig davon, ob es sich um öffentliche oder private Schulen handelt) oder in Form einer Förderung pro Schüler vor.

In diesem Zusammenhang sagten die Delegierten, dass es notwendig sei, eine direkte Unterstützung der Studiengebühren für Studierende anzustreben, um Gerechtigkeit zu gewährleisten.

Laut Statistik für das Schuljahr 2023–2024 gibt es im Land 23,2 Millionen Schüler. Die Redaktion hat berechnet, dass sich die gesamten Staatsausgaben zur Umsetzung dieser Politik auf etwa 30.600 Milliarden VND belaufen.

Die Delegierten stellten jedoch fest, dass selbst ohne diese Regelung etwa 22.000 Milliarden VND pro Jahr für die Umsetzung von Unterstützungsformularen ausgegeben wurden. Die Mehrkosten belaufen sich daher nur auf etwa 8.200 Milliarden VND.

Was die allgemeine Einführung der Vorschulerziehung für 3- bis 5-jährige Kinder betrifft, so beträgt das geschätzte Gesamtbudget für die Umsetzung im Zeitraum 2026–2030 hinsichtlich Investitionen in Einrichtungen und Ausrüstung 116.314,1 Milliarden VND.

Die Delegierten schlugen eine spezifische Überprüfung dieser erwarteten Finanzierungsquelle vor. Darüber hinaus werden im Hinblick auf die Zusammenlegung von Provinzen und Gemeinden und die Abschaffung der Bezirksebene viele Ressourcen in Bezug auf Infrastruktur und Hauptquartiere überflüssig.

Nach Ansicht der Delegierten sollten bei dieser Infrastruktur die Bereiche Gesundheit, Bildung, Kultur usw. im Vordergrund stehen. Somit kann auch der Infrastrukturbedarf teilweise gedeckt werden.

Klärung des Anreizmechanismus

Der Delegierte Nguyen Quoc Luan (Yen Bai) stimmte der Veröffentlichung einer Resolution zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren sowie einer Resolution zur Befreiung und Unterstützung von Schulgebühren zu, um die jüngere Generation umfassend und angemessen zu betreuen.

In Bezug auf politische Mechanismen und deren Umsetzung äußerten die Delegierten, dass die Regelungen im Entwurf nicht umfassend seien und die Schwierigkeiten und Mängel der Bildung in Bergregionen im Allgemeinen und der Vorschulerziehung in Bergregionen im Besonderen nicht vollständig widerspiegelten.

Tatsächlich mangelt es in diesen Gebieten, insbesondere in den Bergregionen, noch immer an Vorschuleinrichtungen und die Bedingungen sind schwierig. Die Rekrutierung von Personal und Lehrkräften für diese Einrichtungen gestaltet sich sehr schwierig, da an manchen Standorten bis zu 200 Lehrkräfte fehlen.

Delegierter Nguyen Quoc Luan (Foto: NA).

„Im Hochland gibt es keine Möglichkeit, neue Lehrer zu rekrutieren, und selbst wenn wir Leute anwerben können, können wir die Lehrer oft nicht lange an der Schule halten“, sagt Herr Luan.

Der Delegierte erläuterte die Besonderheiten der Vorschulerziehung und sagte, dass Berg-, Küsten- und Inselgebiete äußerst schwierig seien. Nicht nur für Lehrer, auch einige Kommunen haben Beschlüsse gefasst, mit denen sie Haushaltsmittel der Provinz zur Unterstützung des Mittagessengeldes für Kinder verwenden, die gemäß Dekret Nr. 45 keinen Anspruch auf Unterstützung beim Mittagessengeld haben.

Daher sollte es nach Ansicht der Delegierten besondere Vorzugspolitiken bei Investitionen in Einrichtungen, Ausbildung und Einstellung von Personal und Lehrkräften an diesen Einrichtungen geben.

Daher sind die Bestimmungen des Resolutionsentwurfs unklar und unvollständig. Daher empfahlen die Delegierten, dass es klare Richtlinien und Vorzugsmechanismen geben sollte, die als Grundlage für die allgemeine Einführung der Vorschulerziehung dienen könnten.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-chi-ho-tro-hoc-phi-truc-tiep-cho-hoc-sinh-20250522155630373.htm