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Auf dem Weg zur Prüfung genießen Studenten in Ho-Chi-Minh-Stadt die Erfahrung, Bücher für Freunde zu kaufen

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ19/04/2024

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Nhóm thí sinh ở huyện Củ Chi chọn sách tặng bạn trong phần trải nghiệm của hội thi Lớn lên cùng sách - Ảnh: H.HG.

Eine Gruppe von Teilnehmern im Bezirk Cu Chi wählt im Erlebnisteil des Wettbewerbs „Aufwachsen mit Büchern“ Bücher aus, die sie ihren Freunden schenken möchten – Foto: H.HG.

Am 19. April organisierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt den 9. Wettbewerb „Aufwachsen mit Büchern“, an dem 200 Schüler der 6. bis 9. Klasse teilnahmen.

Bevor es an die offizielle Prüfung ging, konnten die Kandidaten knapp 120 Minuten lang spannende Erlebnisse genießen.

Das Experiment fand in der Nguyen Van Binh Book Street, Distrikt 1, Ho-Chi-Minh-Stadt statt. Zunächst hörten sich alle Kandidaten Herrn Nguyen Dinh Vu, Bibliothekar an der Linh Trung High School, Thu Duc City, an, der effektive Lesemethoden vorstellte.

Thầy Nguyễn Đình Vũ, cán bộ thư viện Trường THPT Linh Trung, TP Thủ Đức, trình bày về các phương pháp đọc sách hiệu quả - Ảnh: H.HG.

Herr Nguyen Dinh Vu, Bibliothekar an der Linh Trung High School, Thu Duc City, stellt effektive Lesemethoden vor – Foto: H.HG.

Anschließend erhalten die Teilnehmer Geld und besprechen mit ihren Teamkollegen die Auswahl der Bücher, die sie kaufen und an Freunde im Bezirk Can Gio in Ho-Chi-Minh-Stadt schicken möchten. Viele Teilnehmer zeigten großes Interesse an dieser Aktivität. Sie verteilten sich auf die Bücherstände in der Bücherstraße, lasen schnell und wählten aus.

Nach einem kurzen Besuch beschloss die Gruppe der Teilnehmer aus dem Bezirk Phu Nhuan, drei Bücher zu kaufen, um sie an Schüler im Bezirk Can Gio zu schicken: „Wie man Bücher effektiv liest“, „Selbststudium meistern“, „Die Katze brachte der Möwe das Fliegen bei …“ Diese Schülergruppe schickte zusammen mit den Büchern auch ihre Botschaft:

" Wissen Sie? Bücher helfen uns nicht nur beim Lernen, sondern lehren uns auch, wie man liebt, Menschen liebt und das Leben liebt. Und wir hoffen, dass diese Bücher dazu beitragen, Ihr Leben magischer zu gestalten!

Sie werden in jedem Blatt, jedem Hügel, jedem Fluss, jedem Bach und jeder Seite des Buches die immense Liebe der Natur, von uns und von jedem für Sie sehen.

Ich hoffe, Sie haben viel Spaß mit den Büchern, die wir Ihnen schicken .

Nhóm thí sinh ở quận Phú Nhuận gởi thông điệp của mình cùng với những cuốn sách cho học sinh ở huyện Cần Giờ - Ảnh: H.HG.

Eine Gruppe von Teilnehmern im Bezirk Phu Nhuan schickte ihre Nachrichten zusammen mit Büchern an Studenten im Bezirk Can Gio – Foto: H.HG.

Nach dem Erlebnis gingen die Schüler zur Hoa Binh Grundschule im Bezirk 1, um den Test abzulegen. Der Testinhalt war mit der Aktivität verknüpft und erforderte, dass die Kandidaten den Anweisungen folgten und ein kleines Lesetagebuch ausfüllten.

Darin geben die Kandidaten dem Buch einen Titel, gestalten den Umschlag und beschreiben kurz Methoden zum schnellen Lesen eines Buches.

Darüber hinaus wurden die Schüler der 6. und 7. Klasse gebeten, ihre Gefühle und Gedanken nach dem Lesen des Gedichts „ Meine Gedanken“ der Autorin N. Naidennova aufzuschreiben.

Die Aufgabe der Schüler der 8. und 9. Klasse besteht darin, ihre Gefühle und Gedanken zum Gedicht „ Bibliothek “ des Autors Do Huu Du aufzuzeichnen.

Erfahrung zur Verbesserung der Fähigkeiten

Sau phần trải nghiệm, các thí sinh mới chính thức làm bài thi - Ảnh: H.HG

Nach diesem Erlebnis legten die Kandidaten offiziell die Prüfung ab – Foto: H.HG.

Herr Tran Tien Thanh, ein Literaturspezialist im Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte: „Der diesjährige Wettbewerb „Aufwachsen mit Büchern“ bietet Erfahrungen, die von Zuhören und Schnelllesen bis hin zu Kreativität reichen.

Der Zweck des oben beschriebenen Prozesses besteht nicht nur darin, die Lesefähigkeiten zu üben, sondern auch die Liebe zu Büchern unter Sekundarschülern zu verbreiten. Um in begrenzter Zeit ein aussagekräftiges Buch auszuwählen, das man einem Freund schenken kann, sind schnelle Lesefähigkeiten erforderlich.

Dadurch entwickeln die Schüler Lesekompetenzen, die sie im Studium anwenden können. Andererseits fördern erfahrungsorientierte Aktivitäten auch die Teamfähigkeit der Schüler. „Die Schüler müssen geeignete Bücher besprechen und auswählen“, erklärte Herr Thanh.


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