Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfung 2024: Auffälligkeiten in Block C

Die Anzahl der Kandidaten mit 27 Punkten oder mehr hat sich im Vergleich zu 2023 um 634 % erhöht.

Ab einer Punktzahl von 15 Punkten ist die Gesamtzahl der Kandidaten, die diese Punktzahl erreicht haben, im Vergleich zu 2023 und 2022 von 11 % (gegenüber 2023) auf 14 % (gegenüber 2022) gestiegen. Je höher die Punktzahl, desto schneller steigt die Anzahl der Kandidaten, die diese Punktzahl erreichen. Ab einer Punktzahl von 18 Punkten stieg die Einstellungsquote um 34 % (gegenüber 2023) bzw. 28 % (gegenüber 2022). Bei einer Punktzahl von 20 Punkten hat sich die Anzahl der Einstellungsquellen im Vergleich zum Vorjahr um das 1,5-Fache und im Vergleich zum Vorjahr um 40 % erhöht.

Gestern Morgen, am 17. Juli, gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung offiziell die Ergebnisse der Abiturprüfung 2024 sowie die Ergebnisverteilung für jedes Fach und jede Prüfungsgruppe für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen bekannt.

Ab hier stieg die Zahl der Bewerber im Vergleich zum Vorjahr sprunghaft an. Bei 21,75 Punkten verdoppelte sie sich (206 %). Bei 24,25 Punkten verdreifachte sie sich (dieses Jahr 129.585 Bewerber, letztes Jahr 42.320). Jede Steigerung um 0,25 Punkte erhöhte die Zahl der Bewerber um mehrere Dutzend Prozent. Bei 27 Punkten (eine Punktzahl, die nicht sicher für die Zulassung zu den Top-Studiengängen reicht) gab es letztes Jahr 3.681 Bewerber, dieses Jahr 23.343 – ein Anstieg von 634 % (und fast viermal so hoch wie 2022). Bei 28 Punkten ist die Zahl dieses Jahr zehnmal so hoch wie im Vorjahr (bitte beachten Sie, dass auch hier die Wahrscheinlichkeit hoch ist, dass die Zulassung nicht erreicht wird). Dieses Jahr gibt es 7.620 Bewerber, letztes Jahr 740. Bei noch höheren Punktzahlen, ab 29,25 Punkten, erreichen normalerweise nur wenige, fünf bis sieben Schüler diese Marke. Dieses Jahr sind es Hunderte. Konkret haben landesweit 380 Schüler in Block C 29,25 Punkte oder mehr erzielt, im Vergleich zu nur sieben im letzten Jahr (ein Anstieg um 5,429 %)!

Im gesamten Land befinden sich 19 Spitzenabsolventen in Block C.

Der Höhepunkt der außergewöhnlichen Leistungen der Block-C-Klasse in diesem Jahr liegt darin, dass landesweit 19 Jahrgangsbeste verzeichnet werden, die horizontal auf einem nahezu absoluten Niveau von 29,75/30 angeordnet sind (wobei jeder Block nur einen Jahrgangsbesten hat). Diese 19 Jahrgangsbesten verteilen sich nicht gleichmäßig auf die Regionen, sondern konzentrieren sich in der Provinz Bac Ninh mit 13 Schülern.

Kandidaten im Literaturprüfungsraum der Abiturprüfung 2024. In diesem Jahr liegt die durchschnittliche Literaturnote in keiner Provinz/Stadt des Landes unter dem Durchschnitt.

Um die überproportional hohe Punktzahl der besten Schüler in Gruppe C zu erklären, hat die Zeitung Thanh Nien eine erste Statistik der 10-Punkte-Wertung der Prüfungsfächer erstellt und folgende Vorteile für Gruppe C festgestellt: Kandidaten, die die Prüfungen in Geschichte und Geographie ablegen, schneiden besser ab als jene in Physik, Chemie und Biologie. 10 Punkte sind in Geschichte und Geographie besonders wertvoll, während sie in Physik, Chemie und Biologie eher selten sind. Konkret verteilen sich die 10 Punkte wie folgt auf die einzelnen Fächer: Physik 55; Chemie 1.278; Biologie 34; Geschichte 2.108; Geographie 3.175.

In Mathematik gab es keine 10 Punkte, die höchste Punktzahl lag bei 9,8, und nur 43 Schüler erreichten diese Note. In Literatur erzielten zwei Schüler (Dong Thap und Nam Dinh ) die 10 Punkte, 1843 Schüler erreichten 9,75 Punkte. Die Anzahl der Schüler, die die Mathematikprüfung ablegten, war etwas höher als die der Schüler, die die Literaturprüfung ablegten.

ANDERE PRÜFUNGSBlöcke wiesen hohe Punktzahlen ohne große Schwankungen auf.

Bei den anderen Prüfungsgruppen ist die Anzahl der Kandidaten mit durchschnittlichen Punktzahlen im Allgemeinen leicht gestiegen, während sich die Anzahl der Spitzenpunktzahlen kaum verändert hat. Beispielsweise liegt die Punktzahl in der Gruppe A00 zwischen 27 und 28,25 und entspricht damit dem Vorjahreswert. Daher wird erwartet, dass die Anzahl der Kandidaten, die im letzten Jahr die Fächerkombination A00 mit Punktzahlen zwischen 23 und 25 belegt haben, um etwa 0,5 Punkte steigen wird.

Im Block A01 (25,25 bis 27 und höher) ist die Studierendenzahl in etwa gleich wie 2023; ab 27,25 ist sie um etwa 30 % niedriger als 2023. Daher steigt die Zahl der Studiengänge mit der Kombination A01 aus dem Vorjahr (23–25 Punkte) um etwa 0,25 Punkte; die Zahl der Studiengänge mit einem Standardwert ab 25 sinkt um etwa 0,25 bis 0,5 Punkte.

Die Studierendenzahl im Studiengang D01 mit einer Punktzahl von 24,5 und höher liegt 30–50 % höher als 2023 (bedingt durch die hohe Punktzahl im Fach Literatur, obwohl die Punktzahl im Fach Englisch nicht hoch ist). Daher wird die Zahl der Studierenden, die im Vorjahr die Kombination D01 mit einer Punktzahl von 22–24 gewählt haben, um etwa 0,25 Punkte steigen. Die Zahl der Studierenden, die im Vorjahr 24 Punkte oder mehr erzielt haben, wird um etwa 0,5 Punkte steigen.

QUY HIEN - PHAM THANH HA

Ergebnisse der Abschlussprüfung: Durchschnittsnote erhöht, Durchschnittsnote um 10 Punkte gesunken

Die Durchschnitts- und Medianwerte aller Fächer in der Highschool-Abschlussprüfung 2024 sind im Vergleich zum Vorjahr gestiegen, die Anzahl der 10 Punkte ist jedoch deutlich zurückgegangen.

Laut den vom Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlichten Statistiken zu den Ergebnissen der Abiturprüfungen 2024 wurden in diesem Jahr knapp 10.900 Prüfungen mit der Bestnote 10 in allen Fächern bestanden. Dies stellt einen deutlichen Rückgang gegenüber dem Vorjahr dar (über 15.000 Bestnoten). Die Durchschnittsnote im Fach Literatur lag in diesem Jahr bei 7,23 Punkten und damit höher als 2023 (6,86 Punkte).

Die höchste jemals von TS in Literatur erreichte Punktzahl liegt bei 8 Punkten (85.990 TS); im Jahr 2023 lag die höchste erreichte Punktzahl bei 7 Punkten. Es gab 1.843 Prüfungen mit 9,75 Punkten, 14.198 Prüfungen mit 9,5 Punkten, 26.758 Prüfungen mit 9,25 Punkten und 49.254 Prüfungen mit 9 Punkten.

Allerdings hat landesweit kein Kandidat in Mathematik die Höchstpunktzahl von 10 erreicht (2023 waren es 12). Auch die Anzahl der Kandidaten mit 0 Punkten ist in diesem Jahr mit 14 höher als im Vorjahr (2023 waren es 2). Sowohl der Durchschnitt als auch der Median der Punktzahl in diesem Fach sind jedoch im Vergleich zum Vorjahr gestiegen (6,45 bzw. 6,8). Die Anzahl der nicht bestandenen Prüfungen ist im Vergleich zum Vorjahr ebenfalls gesunken (76 Prüfungen gegenüber 123 im Jahr 2023).

Englisch belegt weiterhin den letzten Platz der Liste mit der niedrigsten Punktzahl unter den neun Fächern. Knapp 43 % der Prüfungen in diesem Fach weisen unterdurchschnittliche Ergebnisse auf; 386.861 Kandidaten erzielten weniger als 5 Punkte. Die höchste erreichte Punktzahl lag bei 4,6. Allerdings gab es in diesem Fach auch 565 Prüfungen mit der Höchstpunktzahl 10, ein Anstieg gegenüber 2023 (494 Prüfungen mit der Höchstpunktzahl 10).

Obwohl die Gesamtzahl der Fächer mit der Bestnote 10 stark zurückgegangen ist, haben sich einige Fächer deutlich verbessert. Besonders im Fach Geographie hat sich die Anzahl der Fächer mit der Bestnote 10 im Vergleich zum Vorjahr fast verneunzigfacht. Konkret gab es 2023 nur 35 solcher Noten, dieses Jahr sind es bereits 3.175.

Im Jahr 2024 erreichten 1.278 Schüler die Bestnote 10 in Chemie, verglichen mit nur 137 im Vorjahr. Auch im Fach Geschichte gab es fast dreimal so viele perfekte Noten wie im Vorjahr (von 789 Schülern mit der Bestnote 10 im Jahr 2023 auf mehr als 2.100 Schüler im Jahr 2024).

Im Gegenteil, es gibt Fächer, in denen die Anzahl der 10er-Noten deutlich zurückgegangen ist. In den letzten Jahren war Staatsbürgerkunde als ein Fach bekannt, in dem es besonders viele 10er-Noten gab. Auch in diesem Jahr verzeichnet dieses Fach mit über 3.300 Arbeiten die meisten 10er-Noten. Dennoch ist die Anzahl der 10er-Noten in Staatsbürgerkunde im Vergleich zum Vorjahr (knapp 14.700 Arbeiten) deutlich gesunken.

In diesem Jahr hat sich auch die Situation im Fach Geschichte verbessert, die Anzahl der Prüfungen mit unterdurchschnittlichen Ergebnissen ist gesunken. Konkret verzeichnete dieses Fach im Jahr 2023 mit 170.237 Schülern die höchste Anzahl an Schülern mit unterdurchschnittlichen Leistungen, in diesem Jahr ist die Zahl jedoch auf 92.119 gesunken.

Der außerordentliche Professor Nguyen Duc Son, Rektor der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi, äußerte die Hoffnung, dass die Prüfungsfragen in den kommenden Prüfungen einheitlicher gestaltet sein werden und die Ergebnisse der verschiedenen Fächer nicht mehr so ​​stark voneinander abweichen. Dies schaffe eine gemeinsame Grundlage für eine einfachere Beurteilung der Qualität von Lehre und Lernen.

Provinzen und Städte, die „in Sachen Literatur besonders gut“ sind

Laut einer Analyse der Zeitung Thanh Nien weist keine Provinz oder Stadt des Landes einen unterdurchschnittlichen Literaturwert auf. Am niedrigsten ist Cao Bang mit etwa 6 Punkten. Landesweit gibt es lediglich 8 Provinzen mit einem Literaturwert unter 6,5. 38 Provinzen und Städte erreichen Werte zwischen 6,5 und 7,5.

Unter den verbleibenden 25 Provinzen/Städten (Durchschnittswert in Literatur von 7,5 oder höher) gibt es 7 Provinzen/Städte mit einem ausgezeichneten Durchschnittswert in Literatur, d. h. von 8 oder höher, darunter: Ninh Binh 8,17; Tra Vinh 8,09; Nam Dinh 8,05; Ha Nam 8,05; Nghe An 8,04; Thanh Hoa 8; Hai Phong 8.

Landesweit erreichten 92.054 Kandidaten in Literatur eine Punktzahl von 9 oder höher (9 % aller Prüfungsteilnehmer). Allein die Kandidaten aus diesen sieben Provinzen und Städten erzielten ein Viertel der landesweit erreichten 9 Punkte in Literatur.

Betrachtet man den Anteil der Kandidaten, die in Literatur 9 oder mehr Punkte erzielt haben, im Verhältnis zur Gesamtzahl der Prüfungsteilnehmer, liegt Ninh Binh an der Spitze. In dieser Provinz erreichten 3.158 Kandidaten 9 oder mehr Punkte, was 27 % aller Prüfungsteilnehmer in der Provinz entspricht. 71 % der Kandidaten erzielten 8 oder mehr Punkte (d. h. von 10 Prüfungsteilnehmern lagen nur 3 unter 8 Punkten).

Auf Platz 2 liegt Tra Vinh mit 26 % (681 Schüler, da die Gesamtzahl der Prüfungsteilnehmer in dieser Provinz gering ist). Es folgen Ha Nam und Hai Phong mit jeweils 23 %.

Obwohl in Thanh Hoa und Nghe An nur 19-20% der Schüler 9 Punkte oder mehr in Literatur erreichen, machen diese beiden Provinzen aufgrund ihrer großen Schülerzahl jeweils 7,6 bis 8% aller Schüler aus, die landesweit 9 Punkte oder mehr erzielen.

Unter den übrigen Provinzen und Städten liegt Hanoi mit einem Durchschnittswert von „nur“ 7,76 Punkten in Literatur lediglich auf Platz 13, erzielt aber die meisten Einzelnoten. Von den 9 Punkten und mehr entfallen 17.480 auf Hanoi, was 19 % aller landesweiten Ergebnisse in Literatur entspricht. Der Grund für die vielen hohen Einzelnoten bei gleichzeitig niedrigem Durchschnittswert liegt in der hohen Teilnehmerzahl von 106.636 Schülern (10 % aller Literaturprüfungsteilnehmer).

Unter den zentral verwalteten Städten weist Ho-Chi-Minh-Stadt mit einem Durchschnitt von 6,6 Punkten das niedrigste Ergebnis im Fach Literatur auf. Von den 85.679 Prüfungsteilnehmern erreichten in der gesamten Stadt lediglich 463 Kandidaten 9 Punkte oder mehr in Literatur.

Quy Hien - Pham Thanh Ha

Quelle: https://thanhnien.vn/diem-thi-tot-nghiep-thpt-2024-bat-thuong-khoi-c-185240718011344145.htm