Voraussetzungen für die Einrichtung von Kindergärten nach den neuesten Bestimmungen der Regierung

Der Nam Sai Gon Kindergarten (eine öffentliche Schule unter der Aufsicht des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt) erfüllt die nationalen Standards der Stufe 2 und die Stufe 3 der Bildungsqualitätsbewertung .

Am 5. Oktober 2024 erließ die Regierung das Dekret Nr. 125/2024/ND-CP zur Regelung der Investitions- und Betriebsbedingungen im Bildungssektor. Dieses Dekret ersetzt das Dekret Nr. 46/2017/ND-CP vom 21. April 2024 der Regierung zur Regelung der Investitions- und Betriebsbedingungen im Bildungs- und Ausbildungssektor (geändert und ergänzt durch das Dekret Nr. 135/2018/ND-CP vom 4. Oktober 2018).

Was ist neu

Das Dekret Nr. 125/2024/ND-CP enthält einige Neuerungen, die sich grundlegend von den Dekreten Nr. 46/2017/ND-CP und Nr. 135/2018/ND-CP unterscheiden. Für Vorschulen und allgemeinbildende Einrichtungen gilt Folgendes:

• Hinsichtlich der Bedingungen für die Errichtung von Vorschulen und allgemeinbildenden Einrichtungen wurde diese Bedingung in dem Dekret dahingehend geändert, dass das Schulbauprojekt „im Einklang mit der Provinzplanung und der einschlägigen lokalen Planung“ stehen muss, um den Bestimmungen des Planungsgesetzes zu entsprechen.
  
• Hinsichtlich der Betriebsbedingungen für Vorschul- und allgemeinbildende Einrichtungen legt der Erlass grundlegende Anforderungen an Grundstücke, Gebäude und Ausstattung, Bildungsprogramme sowie Lehr- und Verwaltungspersonal fest. Spezifische fachliche und technische Standards und Anforderungen werden gemäß einschlägigen Fachdokumenten im Bildungsbereich umgesetzt. Die Regelungen dienen der Umsetzung der in Artikel 104 des Bildungsgesetzes verankerten Befugnis zur Festlegung von Standards und Normen für Schulgebäude und -ausstattung, Bildungsprogramme, Lehr- und Lernmaterialien sowie Lehr- und Verwaltungspersonal. Gleichzeitig soll Flexibilität gewährleistet werden, um die Standards für Gebäude, Ausstattung, Lehrkräfte, Verwaltungspersonal usw. an die sich ändernden, ergänzenden und an die Erfordernisse der sozioökonomischen Entwicklung angepassten Bildungsprogramme anzupassen.
  

Kinder eines privaten, unabhängigen Kindergartens in Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt

Die Fläche des Schulbaugrundstücks kann durch die bebaute Geschossfläche ersetzt werden.

Das Dekret Nr. 125/2024/ND-CP ergänzt die Verordnung: „Für innerstädtische Gebiete von städtischen Gebieten der Sonderklasse kann die Schulbaugrundfläche durch die bebaute Geschossfläche ersetzt werden, wobei sicherzustellen ist, dass die bebaute Geschossfläche nicht geringer ist als die vorgeschriebene durchschnittliche Mindestgrundstücksfläche pro Kind/Schüler.“

Grund für diese Anpassung ist die zunehmende Überlastung der Schulen in dicht besiedelten neuen Stadtgebieten, während die Bauflächen für Bildungseinrichtungen dort immer knapper werden. Diese zusätzliche Regelung soll daher dazu beitragen, diese Engpässe in dicht besiedelten Stadtgebieten, insbesondere in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt, teilweise zu beheben.

Vorschriften über die Höhe des Investitionskapitals für private Kindergärten und Grundschulen zur Durchführung von Bildungsaktivitäten

Um sicherzustellen, dass der Staat alle Investoren gleich behandelt und nicht zwischen inländischen und ausländischen Investoren diskriminiert, wurde im Dekret Nr. 125/2024/ND-CP festgelegt, dass das erforderliche Investitionskapital für den Betrieb inländischer Vorschul- und allgemeiner Bildungseinrichtungen dem Kapitalniveau für den Betrieb von Vorschul- und allgemeiner Bildungseinrichtungen mit ausländischer Beteiligung entspricht.

Die spezifische Regelung auf Kapitalebene zur Sicherstellung des Schulbetriebs zielt darauf ab, dass Bildungseinrichtungen über ausreichende finanzielle Mittel verfügen, um Bildungsaktivitäten zu organisieren sowie den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten und weiterzuentwickeln; sie ist einer der wichtigen Faktoren, die zur Sicherung und Verbesserung der Qualität der Vorschul- und Allgemeinbildung beitragen und die Rolle und Verantwortung von Investoren bei der Tätigkeit im Bildungssektor stärken.

Die Vorschriften bezüglich des Investitionskapitals für private Kindergärten und Grundschulen zur Durchführung von Bildungsaktivitäten lauten wie folgt: „Mindestens 30 Millionen VND/Kind (ohne Grundstückskosten)…“ für Kindergärten und „mindestens 50 Millionen VND/Schüler (ohne Grundstückskosten)…“ für Grundschulen; darüber hinaus muss bei Privatschulen, die keine neuen Gebäude errichten, sondern lediglich bestehende Gebäude mieten oder nutzen, um Bildungsaktivitäten durchzuführen, das Investitionsniveau mindestens 70 % des vorgeschriebenen Investitionsniveaus erreichen.

Die Kinder des Hoa Hong Kindergartens im 7. Bezirk spielen mit ihrer Lehrerin.

Verfahren zur Einrichtung öffentlicher Kindergärten oder zur Genehmigung der Einrichtung privater Kindergärten

Das Verfahren ist in Artikel 4 des Dekrets Nr. 125/2024/ND-CP festgelegt. Der Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks, der Stadt oder der Gemeinde innerhalb der Provinz entscheidet über die Einrichtung eines öffentlichen Kindergartens oder genehmigt die Einrichtung eines privaten Kindergartens.

Das Dossier umfasst: Vorschlag zur Errichtung oder Genehmigung der Errichtung eines Kindergartens; Projekt zur Errichtung oder Genehmigung der Errichtung eines Kindergartens.

Ablauf der Durchführung:

1. Das Volkskomitee der Gemeinde, des Stadtteils oder der Stadt (wenn die Einrichtung eines öffentlichen Kindergartens beantragt wird); die Organisation oder Einzelperson (wenn die Genehmigung zur Einrichtung eines nicht-öffentlichen oder privaten Kindergartens beantragt wird) sendet einen Satz der in Absatz 2 dieses Artikels genannten Unterlagen über das Online-Portal für öffentliche Dienstleistungen, per Post oder direkt an das Volkskomitee auf Bezirksebene;
   
2. Innerhalb von 5 Werktagen nach Eingang der vollständigen Unterlagen benachrichtigt das Volkskomitee des Bezirks, falls die Unterlagen ungültig sind, die Behörde, Organisation oder Einzelperson, die die Errichtung oder Genehmigung der Errichtung eines Kindergartens beantragt, schriftlich über die zu ändernden Inhalte; falls die Unterlagen gültig sind, weist das Volkskomitee des Bezirks das Bildungsministerium an, die Bewertung der Voraussetzungen für die Errichtung oder Genehmigung der Errichtung eines Kindergartens zu organisieren;
   
3. Innerhalb von 15 Tagen nach Erhalt der Weisung des Volkskomitees auf Bezirksebene führt das Bildungs- und Ausbildungsministerium den Vorsitz und koordiniert mit den zuständigen Fachabteilungen die Bewertung der Voraussetzungen für die Errichtung oder Genehmigung der Errichtung eines Kindergartens in der Akte, erstellt einen Bewertungsbericht zur Beurteilung der Erfüllung der Bestimmungen in Artikel 3 dieses Dekrets und legt diesen dem Vorsitzenden des Volkskomitees auf Bezirksebene zur Prüfung und Entscheidung vor.
   
4. Innerhalb von 5 Werktagen nach Eingang des Bewertungsberichts des Bildungsministeriums entscheidet der Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks, ob ein Kindergarten eingerichtet oder dessen Einrichtung genehmigt wird, sofern die Voraussetzungen erfüllt sind. Sind die Voraussetzungen nicht erfüllt, wird der Behörde, Organisation oder Einzelperson, die die Einrichtung oder Genehmigung eines Kindergartens beantragt oder genehmigt hat, eine schriftliche Mitteilung mit Angabe der Gründe zugesandt.
   
5. Die Entscheidung über die Errichtung oder Genehmigung der Errichtung eines Kindergartens (gemäß Formular 10 des Anhangs 1 zu diesem Dekret) wird in den Massenmedien bekannt gegeben.
   

Im Dekret Nr. 125/2024/ND-CP heißt es eindeutig: Wenn nach Ablauf von zwei Jahren ab dem Datum des Inkrafttretens der Entscheidung zur Errichtung oder Genehmigung der Errichtung eines Kindergartens der pädagogische Betrieb des Kindergartens nicht gestattet wird, erstattet das Bildungs- und Ausbildungsministerium dem Vorsitzenden des Volkskomitees des Bezirks Bericht, damit die Entscheidung zur Errichtung oder Genehmigung der Errichtung der Schule widerrufen wird.

Verlegt ein Kindergarten seinen Standort, muss er die Voraussetzungen für die Gründung bzw. Genehmigung der Gründung eines Kindergartens erfüllen und die in diesem Dekret festgelegten Verfahren zur Durchführung der dort vorgeschriebenen Bildungsaktivitäten einhalten. Im Projekt (gemäß Formular Nr. 02, Anhang 1 dieses Dekrets) verpflichtet sich der neue Kindergarten, die Rechte, Pflichten und Verantwortlichkeiten des Kindergartens zu übernehmen, der den Standortwechsel beantragt hat.

Quelle: https://thanhnien.vn/dieu-kien-thanh-lap-truong-mam-non-theo-quy-dinh-moi-nhat-cua-chinh-phu-185241012112122852.htm