Anpassungen in der Hochschulausbildung
Angesichts der starken Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt passen die Universitäten ihre Ausbildungsprogramme kontinuierlich an die Bedürfnisse der Praxis an. Im Jahr 2025 werden viele Universitäten neue Studiengänge eröffnen, insbesondere in interdisziplinären Bereichen, die Technologie mit Wirtschaft und Management verbinden.
Die Academy of Policy and Development plant, ihr Ausbildungsangebot um 11 Hauptfächer und 26 Programme zu erweitern. Unter anderem sollen fünf neue Hauptfächer hinzugefügt werden, um den Studierenden die Anpassung an die digitale Wirtschaft zu erleichtern.
Laut Dr. Nguyen Thi Dong, Leiterin der Abteilung Ausbildungsmanagement der Akademie, wird die Einschreibungssaison 2025 viele wichtige Änderungen in der Ausbildungsentwicklungsstrategie mit sich bringen. Zahlreiche neue Studiengänge, wie beispielsweise Digitales Marketing und Global Business, werden eingeführt und integrieren Wirtschaft, Management und Technologie. Diese Schwerpunkte vermitteln den Studierenden nicht nur Fachwissen, sondern helfen ihnen auch, Fähigkeiten zu entwickeln, die sie für den modernen Arbeitsmarkt brauchen, auf dem digitale Technologien eine Schlüsselrolle spielen. Es handelt sich um interdisziplinäre Studiengänge, die Wirtschaft, Betriebswirtschaft und Technologie kombinieren, um den Bedarf an Humanressourcen zu decken und die Entwicklung des Landes im digitalen Zeitalter zu fördern.
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| Die Academy of Policy and Development bietet zahlreiche Ausbildungsprogramme an, die Technologie und Wirtschaft kombinieren. |
Die University of Commerce hat sieben weitere internationale Weiterbildungsprogramme entwickelt, darunter Brand Management, International Certified Integrated Auditing, Wirtschaftswissenschaften und Investment Management. Diese Programme werden ausschließlich auf Englisch unterrichtet und integrieren KI-bezogene Inhalte. Ziel dieser neuen Programme ist es, den Studierenden nach ihrem Abschluss sowohl berufliche Fähigkeiten als auch Fremdsprachenkenntnisse zu vermitteln, um sie für den internationalen Arbeitsmarkt zu qualifizieren. Darüber hinaus plant die Hochschule zwei weitere internationale Doppelstudiengänge in Marketing und Betriebswirtschaft sowie ein Programm für fortgeschrittenen Technologietransfer.
Herr Nguyen Quang Trung, stellvertretender Leiter der Abteilung für Kommunikation und Zulassung an der University of Commerce, sagte: „Die weiterführenden und internationalen Doppelstudiengänge werden zu 100 % auf Englisch unterrichtet. Die Dozenten verfügen über berufliche Qualifikationen, die den Standards internationaler Dozenten entsprechen. Insbesondere integrieren alle diese Programme Themen im Zusammenhang mit KI-Technologie.“
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Die Phenikaa University integriert Online-Kurse in ihre Schulungsprogramme, um den Studierenden zu helfen, ihr Wissen über neue Technologien auf dem neuesten Stand zu halten. |
Professor Dr. Nguyen Van Hieu, Vizepräsident der Phenikaa University, erklärte, dass die rasante technologische Entwicklung, insbesondere der KI und der Datenwissenschaft , einen dringenden Bedarf an der Ausbildung von Studierenden im Selbstlernen erfordere. Ausbildungsprogramme können nicht kontinuierlich mit dem technologischen Wandel Schritt halten, daher sei es entscheidend, den Studierenden die Fähigkeit zur Anpassung zu vermitteln.
Die Phenikaa University hat Haupt- und interdisziplinäre Studiengänge wie Digitaltechnologie, Digitalwirtschaft, Digitalgeschäft, Digitallogistik usw. entwickelt, um die Beschäftigungsmöglichkeiten der Studierenden zu verbessern.
Laut Professor Hieu werden Ihre Karrierechancen erheblich eingeschränkt, wenn Sie weiterhin traditionelle Hauptfächer studieren. Beispielsweise wird traditionelles Marketing allmählich durch digitales Marketing ersetzt.
Darüber hinaus integriert die Schule auch Online-Kurse in das Ausbildungsprogramm, die den Schülern dabei helfen, sich mit der Technologie, insbesondere mit KI, auf dem neuesten Stand zu halten.
„Schon in den nächsten fünf Jahren könnte KI zu einem Einstellungsstandard werden, so wie heute Fremdsprachenzertifikate“, betonte Professor Hieu.
Die Vietnam-Germany University hat in diesem Jahr zwei neue Studiengänge eingeführt: Mechatronik und Wirtschaftswissenschaften und bietet Studierenden Vollstipendien an. Laut Dr. Ha Thuc Vien, stellvertretender Rektor der Universität, wurde der Studiengang Mechatronik eingeführt, um dem Trend zur Umstellung auf Fahrzeuge mit sauberer Energie wie Strom und Wasserstoff gerecht zu werden. Gleichzeitig spielen Wirtschaftswissenschaften nach wie vor eine wichtige Rolle in der Wirtschaftsführung und -entwicklung. Die Universität strebt eine Ausbildung nach den Standards der Bundesrepublik Deutschland an und bevorzugt Bewerber mit guten Fremdsprachenkenntnissen.
Die KI-Welle führt auch im Journalismus und in den Medien zu tiefgreifenden Veränderungen, von der Unterstützung der Datenanalyse und der Inhaltserstellung bis hin zum Aufkommen von „Roboterjournalisten“. Neben den Chancen ergeben sich jedoch auch Herausforderungen im Hinblick auf Fake News und die Genauigkeit von Informationen.
Um Studierenden die Eingewöhnung zu erleichtern, hat die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften ihr Ausbildungsprogramm um KI-Kompetenzen, Virtual Reality und ein Rahmenwerk für digitale Kompetenzen erweitert. Gleichzeitig hat die Akademie für Journalismus und Kommunikation ihre Programme flexibel erweitert, die interdisziplinären Leistungspunkte erhöht und Doppelstudiengänge gefördert, um die Berufschancen zu verbessern.
Laut der außerordentlichen Professorin Dr. Nguyen Thi Truong Giang können Journalismusstudenten in vielen Bereichen arbeiten, von elektronischen Zeitungen bis hin zu digitalen Medien, und so ihre Wettbewerbsfähigkeit im digitalen Zeitalter verbessern.
Wichtige Kriterien bei der Berufswahl
Die Fusion, Konsolidierung und Rationalisierung vieler Behörden im öffentlichen Verwaltungsapparat gemäß Resolution 18-NQ/TW hat viele Zwölftklässler bei der Wahl ihres Studienfachs und ihrer Schule beunruhigt. Nguyen Minh Ngoc, Zwölftklässlerin der Viet Duc High School (Hanoi), liebt die Arbeit im Bereich Content-Erstellung und plant, Journalismus und Multimedia-Kommunikation zu studieren. Angesichts der Fusionen und Rationalisierungen der Presseagenturen äußerte Ngoc jedoch Bedenken, dass es nach dem Abschluss schwierig sein könnte, die gewünschte Stelle zu finden.
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Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Minh Son. |
Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Minh Son, erklärte, die Wahl eines Studienfachs sei nicht nur eine Frage des Trends. Lernende müssten ihre eigenen Fähigkeiten sowie die langfristigen Bedürfnisse des Arbeitsmarktes berücksichtigen. Nachhaltige Studiengänge vermitteln oft eine solide Wissensbasis und helfen Studierenden, sich in vielen verschiedenen Bereichen zurechtzufinden. Die Philosophie der Hochschulbildung besteht darin, dass Studierende über grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen müssen, um lebenslang lernen zu können. Nur wer lebenslang lernen kann, ist unersetzlich.
Lehrer Ta Van Hoai Thanh, Karriereberater des Empire Team Education System, empfiehlt jungen Menschen, persönliche Interessen mit der Entwicklung des Arbeitsmarktes zu verbinden. Berufe, die Wirtschaft und Technologie verbinden, wie etwa Data Science, Informationssystemmanagement, E-Commerce oder digitales Marketing, sind stark gefragt. Internationale Ausbildungs- und Kooperationsprogramme sollten ebenfalls sorgfältig geprüft werden. Schulen mit aktuellen Lehrplänen, die mit globalen Trends Schritt halten, mit renommierten Organisationen und Unternehmen kooperieren und die Teilnahme an internationalen Austauschprogrammen ermöglichen, sollten bevorzugt werden. Schließlich hilft die Beratung von Studierenden und Alumni den Kandidaten, eine realistischere Einschätzung der Ausbildungsqualität und der Karrierechancen nach dem Abschluss zu erhalten.
Anpassungsbedarf, um nicht abgehängt zu werden
Angesichts der rasanten Entwicklung von KI und digitaler Transformation erfordert die Berufswahl sorgfältige Überlegungen. Anstatt sich für ein Hauptfach nach Interesse zu entscheiden, sollten sich junge Menschen auf interdisziplinäre Studiengänge konzentrieren, die den Technologietrends entsprechen. Darüber hinaus hilft ihnen die Aneignung von Selbstlernkompetenzen und die ständige Aktualisierung ihres Wissens, sich auf einem zunehmend anspruchsvollen Arbeitsmarkt einen Wettbewerbsvorteil zu sichern.
Darüber hinaus ändert sich auch der Zulassungstrend mit der Ausweitung der Zulassungskombinationen, was die Zulassungschancen der Bewerber erhöht. Universitäten verändern sukzessive ihre Ausbildungsmethoden und bieten Studierenden zahlreiche Möglichkeiten, zwei Hauptfächer zu studieren oder an internationalen Programmen teilzunehmen. Dies eröffnet große Chancen, stellt aber auch höhere Anforderungen an die Fremdsprachenkenntnisse, Anpassungsfähigkeit und Autonomie der Studierenden.
Der Wandel der Zeit wartet auf niemanden. Nur wer sich anzupassen weiß und sich proaktiv mit Wissen ausstattet, kann im KI-Zeitalter bestehen und erfolgreich sein.
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