Bei dem Treffen sprach ein Vertreter des Inspektionsteams. |
Nachdem das Inspektionsteam die Berichte der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie der Vertreter einiger Kommunen und Bezirke zur Lage angehört hatte, kam es zu dem Schluss, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung bei der Umsetzung des Modells einer zweistufigen lokalen Regierung die Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Dezentralisierung, Delegation von Befugnissen und Zuweisung von Befugnissen im Bildungsbereich gewissenhaft umgesetzt, Bildungs- und Ausbildungsaufgaben in der Region proaktiv umgesetzt, spezifische Leitfäden an die Volkskomitees der Kommunen, Bezirke und Bildungseinrichtungen herausgegeben und bei der Umsetzung der Aufgaben ein Verantwortungsbewusstsein der Leiter der Kommunen und Bezirke gefördert habe.
Der Vertreter der Inspektionsdelegation schlug vor, dass das Bildungsministerium seine koordinierende Rolle im gesamten Sektor stärken und die Schulungen für die Gemeinden im Sinne einer „Unterstützung“ intensivieren sollte, um die Effektivität der Aufgabenumsetzung zu verbessern. Außerdem sollte es weiterhin auf allen Ebenen forschen und beraten, um die Ressourcen für den Bildungssektor aufzustocken. Außerdem sollte es den Austausch praktischer Erfahrungen zwischen Gemeinden und Bezirken organisieren, um Lösungen zur Beseitigung von Hindernissen und Schwierigkeiten zu finden. Die Delegation nahm außerdem die Empfehlungen und Vorschläge des Bildungsministeriums und der Gemeinden zur Kenntnis, insbesondere zur Investition in Ressourcen und digitale Daten zur Verbesserung der Effektivität des Bildungsmanagements. Diese Inhalte werden zusammengestellt, dem Bildungsministerium gemeldet und zur praxisgerechten Anpassung und Anleitung weitergeleitet.
H.NGAN
Quelle: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/doan-kiem-tra-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-khanh-hoa-ve-cong-tac-chi-dao-quan-ly-ac53e16/
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