Die Gewinnquote des Wissenschafts- und Technologiewettbewerbs für Schüler kann sich von 50 auf 70 % der Gesamtzahl der Einsendungen erhöhen, wobei sich die Anzahl der ersten und zweiten Preise verdoppelt.
Dem Ende Oktober vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegebenen Entwurf der Bestimmungen für den Nationalen Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Oberstufenschüler zufolge wird es bei dem Wettbewerb nicht wie bisher erste, zweite, dritte und vierte Preise geben, sondern stattdessen eine Rangfolge in drei Stufen geben: Gold-, Silber- und Bronzemedaillen.
Auch die Gewinnquote des Wettbewerbs hat sich geändert. Die Anzahl der Goldmedaillenprojekte beträgt maximal 10 % der Gesamtprojekte, doppelt so viel wie die derzeit 5 % des ersten Preises. Ebenso steigt die Quote der Silbermedaillenprojekte von 10 auf 20 %, die der Bronzemedaillen von 15 auf 40 %. Die Gesamtprämienquote steigt von 50 auf 70 %.
| Aktuelle Regelungen | Preisverhältnis | Entwurf einer neuen Verordnung | Preisverhältnis |
| Am besten | 5 % | Goldmedaille | 10 % |
| Zweite | 10 % | Silbermedaille | 20 % |
| Drei | 15 % | Bronze | 40 % |
| Privat | 20 % |
Darüber hinaus plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Kriterien für die Projektbewertung zu ändern. Die Gesamtpunktzahl bleibt bei 100, die Punktzahl für Datenerhebung, -analyse und -interpretation wird jedoch von 20 auf 15 Punkte gesenkt. Dieser Unterschied wird durch das Kriterium Kreativität ausgeglichen, das von 20 auf 25 Punkte angehoben wird. Die übrigen Kriterien bleiben unverändert.
Das Ministerium verlangt, dass die Inhalte der wissenschaftlichen und technischen Forschung der Schüler praxisnah und altersgerecht sind. Die Projekte müssen zudem die Ehrlichkeit der wissenschaftlichen Forschung gewährleisten; Inhalte oder Forschungsergebnisse anderer dürfen nicht als eigene Schüler verwendet oder ausgegeben werden.
Dieser Verordnungsentwurf kann bis zum 31. Dezember kommentiert werden.
Der Nationale Wissenschafts- und Technologiewettbewerb findet jährlich, üblicherweise im März, statt. Im vergangenen Jahr schafften es 143 Projekte von 272 Schülern der Mittel- und Oberstufe in die Endrunde.
Die Wettbewerbsbereiche umfassen: Mathematik; Physik und Astronomie; Chemie; Biologie; Informationstechnologie; Ingenieurwesen und Technologie; Geo- und Umweltwissenschaften; Sozialwissenschaften …
Die Gewinner erhalten vom Bildungsminister und der Zentralen Jugendunion Urkunden. Projekte, die Goldmedaillen gewinnen, werden zudem für die Teilnahme an der Internationalen Wissenschafts- und Ingenieurmesse (ISEF) berücksichtigt.
Auch bei der Bewerbung an einer Universität haben Preisträger einen Vorteil, denn viele Hochschulen nehmen die Preisträger dieses Wettbewerbs direkt auf oder geben ihnen Vorrang.
Vollständigen Text des Rundschreibenentwurfs ansehen
Dang Gia Bao, 9. Klasse, Nguyen Huu Tho Secondary School, Bezirk 7, Ho-Chi-Minh-Stadt, stellt beim Technical Innovation Contest für Schüler von Ho-Chi-Minh-Stadt im Februar 2023 eine Mathematik-Lernsoftware vor. Foto: Ha An
Thanh Hang
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