Die FPTU belegte im globalen Universitätsranking Platz 80 hinsichtlich guter Arbeitsplätze und Wirtschaftswachstum.

Am 18. Juni 2025 wurde die FPT University (FPTU) gemäß den Kriterien von SDG8 – Gute Arbeit und Wirtschaftswachstum – im THE Impact Ranking 2025 des Times Higher Education (THE) Magazins offiziell auf Platz 80 weltweit eingestuft.

Die FPTU verbesserte sich im Ranking und zählt nun zu den 301–400 Universitäten mit dem weltweit größten Einfluss auf nachhaltige Entwicklung. Im Bereich Bildungsqualität (SDG 4) konnte sie ihre Position unter den Top 101–200 behaupten – unter mehr als 2.500 teilnehmenden Hochschulen aus Hunderten von Ländern. Dies ist das dritte Jahr in Folge, in dem die FPTU nach vier Jahren Teilnahme am THE Impact Ranking aufgestiegen ist.

Ein Vertreter der Organisation THE Impact Rankings überreichte Herrn Le Truong Tung, dem Vorsitzenden des Verwaltungsrats derFPT- Universität, die Urkunde für seine Platzierung auf Rang 301–400 von über 2.500 Universitäten weltweit im Jahr 2025.

Das Impact Ranking bewertet Universitäten anhand ihrer Leistung in Bezug auf die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der Vereinten Nationen. SDG 8 (Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum ) misst, wie gut Universitäten Studierende auf den Arbeitsmarkt vorbereiten – nicht nur mit einem Hochschulabschluss, sondern auch mit der Fähigkeit, sich anzupassen, praktische Arbeit zu leisten und mit den Qualitäten und Kompetenzen, die zur nachhaltigen Entwicklung der Erde beitragen, erfolgreich zu sein. SDG 4 (Hochwertige Bildung) misst, wie gut Universitäten das Ziel einer inklusiven, gerechten und hochwertigen Bildung sowie lebenslanger Lernmöglichkeiten für alle erreichen.

Mit einem Rang von 80 bei SDG8 ist die FPTU international als eine der Universitäten mit führender Kapazität in der praktischen Ausbildung anerkannt – sie schafft echte Arbeitsplätze und echte Qualität für Studierende im Zeitalter der Globalisierung und des digitalen Wandels.

Dr. Le Truong Tung, Vorstandsvorsitzender der FPT-Universität, betonte: „KI und digitale Technologien verändern die Art und Weise, wie Menschen lernen, arbeiten und Wertschöpfung betreiben. In diesem Kontext können Universitäten nicht länger nur Wissen vermitteln, sondern müssen Studierende befähigen, sich anzupassen, lebenslang zu lernen und die Zukunft aktiv mitzugestalten. Die Hochschulbildung von heute muss die Verantwortung von morgen tragen. Ziele für nachhaltige Entwicklung – von Beschäftigung und Wirtschaftswachstum bis hin zu hochwertiger Bildung – sind kein fernes Ideal mehr, sondern eine gegenwärtige Aufgabe. An der FPTU verfolgen wir ein Bildungsmodell, das eng mit der Realität, der Wirtschaft und den gesellschaftlichen Entwicklungen verknüpft ist. Die Platzierung unter den Top 80 weltweit im Hinblick auf SDG 8 ist ein Meilenstein – vor allem aber die Bestätigung, dass eine vietnamesische Universität einen positiven und substanziellen Beitrag zum Arbeitsmarkt und zur nachhaltigen Entwicklung der Welt leisten kann.“

Herr Le Truong Tung – Vorsitzender des Universitätsrats, Herr Nguyen Khac Thanh – Rektor und Vertreter der FPT-Universität – nahmen die neuen THE Impact Rankings in der Türkei entgegen.

Schulungsmodell mit Bezug zu Markt, Technologie und Startups

Um im Bereich SDG 8 zu den Top 80 weltweit zu gehören, stellt die FPTU die Studierenden stets in den Mittelpunkt ihrer Ausbildungsstrategie. Die Hochschule entwickelt ihren Lehrplan kontinuierlich weiter, passt ihn den praktischen Bedürfnissen und gesellschaftlichen Entwicklungstrends an und bietet Fördermaßnahmen an, damit die Studierenden praxisnah arbeiten, echten Mehrwert schaffen und nicht durch Technologie ersetzt werden.

Die Studierenden der FPTU werden in einem praxisorientierten Lernumfeld ausgebildet, das eng mit Wirtschaft, Berufspraxis und Unternehmertum verknüpft ist. Ab dem dritten Studienjahr absolvieren alle Studierenden ein betriebliches Praktikum (On-the-Job-Training – OJT) unter der Anleitung von Mentoren aus der Praxis. Darüber hinaus tragen das Persönlichkeitsentwicklungsprogramm (PDP) und gemeinnützige Projekte – wie beispielsweise die Unterstützung der digitalen Transformation vor Ort – dazu bei, dass die Studierenden ein tiefes Verständnis für reale soziale und wirtschaftliche Zusammenhänge entwickeln.

Die Studierenden der FPTU nehmen außerdem an einem Kurzzeit-Auslandsstudienkurs (3-6 Monate) teil, um Erfahrungen zu sammeln und sich die notwendigen Fähigkeiten anzueignen, um für den globalen Arbeitsmarkt gerüstet zu sein.

Mit dem Ziel, Studierende beim Erwerb von Kompetenzen für die Gründung eigener Unternehmen zu unterstützen, ist Unternehmertum an der FPTU ein offizieller Studienschwerpunkt. Ab 2023 werden die beiden Pflichtkurse „Startup Experience 1 und 2“ in die letzten drei Semester integriert. Studierende mit herausragenden Projekten werden anstelle ihrer Abschlussarbeiten ausgezeichnet und erhalten finanzielle Unterstützung. Plattformen wie F-Shark, Student Showcase und FPT Biz Talent bieten Studierenden die Möglichkeit, Kapital zu beschaffen, zu diskutieren und ihre Ideen mit Unterstützung der Hochschule, von Unternehmern und Investoren zu verwirklichen.

Die FPTU hat insbesondere KI, Daten und digitale Transformationsinhalte proaktiv in alle Ausbildungsprogramme integriert. Die Studierenden lernen nicht nur den Umgang mit KI als Werkzeug, sondern trainieren auch kritisches Denken, Anpassungsfähigkeit und Kreativität – unersetzliche Faktoren.

Das praxisorientierte Ausbildungsmodell – von Praktika über gemeinnützige Projekte bis hin zu Unternehmensgründungen – hat der FPTU geholfen, eine Beschäftigungsquote von 98 % der Absolventen zu erreichen, von denen 19 % in entwickelten Ländern wie den USA, Großbritannien, Deutschland, Japan und Kanada arbeiten.

Der kontinuierliche Aufstieg in den renommierten Weltranglisten THE Impact Rankings ist ein Beweis für die Bemühungen der FPT University, ein ständig innovatives und kreatives Bildungsumfeld zu schaffen.

Vier Jahre, drei Beförderungen – Der Weg zur Festigung der globalen Position

FPTU trat 2022 dem THE Impact Ranking bei und belegte zunächst einen Platz in der Gruppe 801+. Im Laufe der Jahre hat die Schule ihre Position kontinuierlich verbessert:

• 2022: Gruppe 801 - 1000
• 2023 : Gruppe 601–800
• 2024 : Gruppe 401–600, Top 100–201 bei SDG4
• 2025 : Gruppe 301–400, Platz 80 weltweit bei SDG 8, Top 100–201 bei SDG 4

Der kontinuierliche Aufstieg in den globalen Rankings ist ein Beweis für das Engagement der FPTU für kontinuierliche Innovation – Verbesserung der Ausbildungsqualität – und zunehmenden sozialen Einfluss auf dem Weg zu einer vietnamesischen Universität von internationalem Rang.

Quelle: https://thanhnien.vn/fptu-xep-hang-80-cac-truong-dh-toan-cau-ve-viec-lam-tot-tang-truong-kinh-te-185250618154847162.htm