Briefe „tragen“, Träume für Kinder „säen“

„Wenn ich mich noch einmal entscheiden müsste, würde ich wieder Lehrerin werden und wäre immer noch bereit, an Schulen in schwierigen Lagen wie dem Dorf Lung Cung zu arbeiten.“ Die Geschichte der jungen Lehrerin Hoang Thi Duyen vom Kindergarten Hoa Hong in der Gemeinde Nam Co hat uns tief berührt. Trotz aller Widrigkeiten würden Duyen und die anderen Lehrer in diesem abgelegenen Dorf weiterhin da sein, in diesem kleinen, abgelegenen Dorf, jeden Brief „tragen“ und „nähren“ den Traum von einer besseren Zukunft für die Kinder im Hochland.

Báo Lào Cai•19/11/2025

Die Fahrt von Nam Co, dem Zentrum der Gemeinde, nach Lung Cung dauert knapp 25 Kilometer und ist eine echte Herausforderung. Im dichten Nebel verbirgt sich ein holpriger, scharfkantiger Feldweg mit spiegelglatten Schlammpfützen und steilen Auf- und Abstiegen.

Obwohl Herr Ho A Nha, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Nam Co, der uns begleitete, im Voraus gewarnt wurde, dass die Straße sehr schwierig zu befahren sei, konnte er seine Besorgnis nicht verbergen: „Hoffentlich ist die Straße beim nächsten Mal, wenn der Journalist kommt, besser.“

Nachdem wir uns durch Hänge, Felsen und Schlamm gekämpft hatten, erreichten wir Lung Cung, als die ersten schwachen Sonnenstrahlen den Nebel durchbrachen. Das Gefühl des Sieges rührte nicht nur von der Überwindung des beschwerlichen Weges her, sondern auch von der Rührung beim Anblick der einfachen Schule und vor allem von den strahlenden Gesichtern der wartenden Kinder.

Der Kindergarten im Dorf Lung Cung befindet sich im Bau, daher müssen drei Erzieherinnen und über 60 Kinder vorübergehend in Privathäusern untergebracht werden. Das Holzhaus, obwohl leer, ist dennoch das geräumigste im Dorf. Die Menschen und Erzieherinnen und Erzieher geben den Kindern hier das Beste.

Um den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten, werden regelmäßig zwei bis drei Lehrkräfte im Dorf ausgetauscht, damit diese sich gegenseitig unterstützen können. Die Gemeindevertreter sind sich der Schwierigkeiten und Benachteiligungen der Lehrkräfte bewusst und nutzen daher die Dorfversammlungen, um die Bevölkerung zur Unterstützung der Lehrkräfte zu mobilisieren, die hierherkommen, um Briefe für ihre Schüler zu schreiben. Es geht vor allem darum, die Lehrkräfte mental zu bestärken und ihnen mehr Selbstvertrauen für ihren Aufenthalt im Dorf zu geben.
Genosse Ho A Nha – Stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Kommune Nam Co

Im Alter von 24 Jahren verließ die Lehrerin Hoang Thi Duyen ihr thailändisches Dorf, um in Mong Lung Cung zu wirken. Als jüngste Lehrerin, die weder die Mong-Sprache beherrschte noch die lokale Kultur verstand, verflogen ihre anfänglichen Sorgen, sich im Dorf verloren zu fühlen, nach einem Jahr. Kollegen, Schüler, Dorfbewohner – alle wurden für Lehrerin Duyen zu einer Familie.

Duyen vertraute an: „Ich habe mich freiwillig gemeldet, um an der Lung Cung Schule zu unterrichten. Obwohl es viele Schwierigkeiten gab, habe ich mich nicht entmutigen lassen, da ich sah, wie meine Schüler, obwohl sie schmutzig waren, nie eine Stunde verpassten.“

Doch das Leben in diesem abgelegenen, verlassenen Dorf, umgeben von Wolken, hält immer noch Momente bereit, die einen an die Grenzen bringen. „Für mich ist nicht die Straße das Schwierigste. Es ist der Mangel an allem hier: kein Strom, kein Handyempfang. Wir sind alle junge Lehrer, weit weg von Familie und Freunden, und wir können keinen Kontakt aufnehmen, uns nicht täglich austauschen“, vertraute Lehrerin Duyen an. Beim Anblick der Lehrer, die auf die Baumwipfel klettern müssen, um überhaupt Handyempfang zu haben und die Hauptschule zu erreichen, lachten alle, doch Tränen stiegen ihnen in die Augen.

Drei junge Lehrerinnen verbrachten ihre Zeit an der Schule in Lung Cung, um nicht nur Lese- und Schreibfähigkeiten zu vermitteln, sondern auch die Kultur der Bevölkerung und ihre Sprache zu erlernen, um mit den Menschen zu kommunizieren und eine Verbindung zu ihnen aufzubauen. Lehrerin Thao Thi Denh, die der ethnischen Minderheit der Mong angehört, sagte: „Anfangs, als wir hier ankamen, verstanden viele Menschen nicht, wie wichtig Lesen und Schreiben sind. Viele Schüler brachen die Schule ab. Die Lehrerinnen mussten zu den Familien gehen, um die Gründe zu erfahren und die Eltern zu überzeugen, ihre Kinder zur Schule zu schicken.“ Mit der Zeit erkannten die Lehrerinnen, dass Lehren nicht nur bedeutet, Kindern Singen, Tanzen und Lesen beizubringen, sondern dass die Kinder auch die Fürsorge und Liebe der Lehrerinnen erfahren.

Hier gibt es keine Computer oder Handys. Die Träume der Kinder werden hauptsächlich durch den Unterricht, Geschichten und Bilder in den einzelnen Klassen genährt. So einfach ist das, aber es genügt, damit die Kinder die Welt da draußen kennenlernen. Es ist auch eine Vorbereitung auf ihre zukünftigen Ambitionen.

Die Schule von Lung Cung liegt eingebettet in einem Tal, das das ganze Jahr über von weißen Wolken umgeben ist. In den Pausen tanzen Lehrer und Schüler des abgelegenen Dorfes rhythmisch zum sanften Klang der Flöte und verschmelzen so zu einer harmonischen Einheit mit den Bergen und Wäldern.

„Der Tanz der Mittelschicht, so einfach er auch sein mag, ist das Herz und die Seele der Lehrer in den abgelegenen Gebieten, eine einfache Freude in diesem nebligen Tal. Die Musik, der Gesang, das Lachen hallen wider, hier gibt es keine Grenzen oder Distanzen mehr, nur den Geist der Solidarität, der Liebe und des Teilens, damit jeder Schwierigkeiten überwinden und vorankommen kann.“
Lehrerin Nguyen Thi Phuong – Stellvertretende Schulleiterin des Hoa Hong Kindergartens

Am nächsten Tag fuhren wir den Berg hinunter. Schon nach einer Kurve der kleinen Straße verschwand die kleine Schule im Nebel. Die heutigen Schwierigkeiten würden nur eine Erfahrung sein. Doch die jungen Lehrer würden diesem Ort weiterhin verbunden bleiben und fleißig unterrichten. Aus Liebe zu ihren Schülern setzten sie ihre Jugend und ihren Enthusiasmus ein und waren bereit, durchzuhalten und dazu beizutragen, Lung Cung schöner und wohlhabender zu machen. Wenn die Straße eines Tages fertiggestellt ist und das Dorf an das nationale Stromnetz angeschlossen ist, wird sich das Leben hier Tag für Tag verbessern.