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Der Direktor der Vietnamesischen Akademie für Landwirtschaft schlägt 4 Lösungen für die Ausbildung von Personal zur Prävention von Naturkatastrophen vor

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt04/11/2024

Bei der Diskussionsrunde im Saal zur Bewertung der Ergebnisse der Umsetzung des sozioökonomischen Entwicklungsplans 2024; Im sozioökonomischen Entwicklungsplan 2025 schlug Professor Dr. Nguyen Thi Lan, Direktorin der Vietnamesischen Akademie für Landwirtschaft, auf der 8. Sitzung der 15. Nationalversammlung vor, Humanressourcen für die Prävention von Naturkatastrophen auszubilden.


Laut Prof. Dr. Nguyen Thi Lan, Direktorin der Vietnam Academy of Agriculture (unter der Delegation der Nationalversammlung von Hanoi), gehört Vietnam zu den fünf Ländern, die am stärksten vom Klimawandel betroffen sind. Naturkatastrophen haben im Land enorme Schäden an Menschen und Eigentum verursacht.

Unsere Partei und unser Staat haben die Verhütung von Naturkatastrophen eindeutig als eine der dringendsten Aufgaben zur Sicherung einer nachhaltigen nationalen Entwicklung sowie des sozialen Friedens und der Stabilität identifiziert.

Zuletzt betonte Generalsekretär und Präsident To Lam bei seinem Besuch der Vietnam Academy of Agriculture am 12. Oktober 2024 auch die Bedeutung und Notwendigkeit der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für die Katastrophenvorsorge.

Qualifizierte Humanressourcen sind zudem die oberste Säule der vier Säulen des Sendai-Rahmenwerks zur Katastrophenvorsorge, das im März 2015 in Sendai (Japan) von 187 Ländern unterzeichnet wurde.

Professor Nguyen Thi Lan sagte, dass Japan, die USA, die Niederlande, Kanada und viele Länder auf der ganzen Welt der Katastrophenprävention große Aufmerksamkeit schenken.

Dementsprechend gibt es in Japan zahlreiche Bildungsprogramme zur Katastrophenvorsorge. Die Katastrophenaufklärung ist Teil des nationalen Lehrplans und wird in allen Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule unterrichtet. Bildungsprogramme für die Gemeinschaft... In vielen Ländern gibt es Grund- und Aufbaustudiengänge in den Bereichen Notfallmanagement, Katastrophenmanagement und Risiken im Zusammenhang mit der Katastrophenprävention.

Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam đề xuất chính sách về phòng chống thiên tai - Ảnh 1.

Prof. Dr. Nguyen Thi Lan, Direktorin der Vietnamesischen Akademie für Landwirtschaft, schlug einige Lösungen für die Ausbildung von Personal zur Prävention von Naturkatastrophen vor. Foto: quochoi.vn.

„Wir haben in Vietnam große Anstrengungen unternommen, zahlreiche Lösungen gefunden und im Katastrophenschutz wichtige Ergebnisse erzielt. Die Realität sieht jedoch so aus, dass es nach wie vor an Personal für den Katastrophenschutz mangelt. Die meisten Fachkräfte haben keine formale Ausbildung absolviert. Ihr Wissen beruht hauptsächlich auf persönlicher Erfahrung in der Praxis. Viele Kader, von der Dorfebene bis in die höheren Ebenen, erfüllen die Anforderungen an Fachwissen, Beruf, Fähigkeiten und praktische Erfahrung nicht vollständig. Derzeit gibt es fast keine universitären Ausbildungsstätten, die im Katastrophenschutz ausbilden und Abschlüsse vergeben“, so der Direktor der Vietnamesischen Akademie für Landwirtschaft.

Aus der Perspektive einer Bildungseinrichtung, die im Agrarsektor ausbildet – einem Sektor, der bei Naturkatastrophen schwere Verluste erleidet – und in der Hoffnung, dass Vietnam seine Katastrophenvorsorgearbeit verbessern kann, schlug Prof. Dr. Nguyen Thi Lan vier Lösungen im Zusammenhang mit der Ausbildung von Personal im Bereich der Katastrophenvorsorge vor.

Erstens: Stärkung und regelmäßige Schulung und Förderung des Fachwissens, der Fähigkeiten und der praktischen Leistungsfähigkeit im Bereich der Katastrophenvorsorge für Beamte und Personen aller Ebenen.

Überprüfen, verbessern und entwickeln Sie neue, geeignete Schulungsprogramme zur Prävention von Naturkatastrophen auf allen Bildungsebenen. Stellen Sie sicher, dass Inhalte, Wissen und neue Technologien aus der ganzen Welt auf dem neuesten Stand sind und der tatsächlichen Situation in Vietnam entsprechen. Stellen Sie die Konnektivität zwischen den Bildungsebenen sowie zwischen inländischer und ausländischer Bildung sicher. Um die Ausbildungsarten von der Kurzzeit- bis zur Langzeitausbildung zu organisieren, bedarf es eines speziellen Mechanismus zur Öffnung von Bachelor- und Masterstudiengängen.

Zweitens: Überprüfung der Kapazitäten der Ausbildungs- und Forschungseinrichtungen im ganzen Land, um die Investitionsmittel auf die Verbesserung der Qualität der Einrichtungen und Ausrüstungen für die Ausbildung und eingehende Forschung im Bereich der Prävention von Naturkatastrophen zu konzentrieren und so hervorragende, professionelle Ausbildungseinrichtungen/Universitäten und Forschungszentren zu schaffen, die stark genug und in der Lage sind, hochqualifizierte Fachkräfte in diesem für das Land wichtigen Bereich auszubilden.

Drittens: Förderung der internationalen Zusammenarbeit im Bereich der Ausbildung von Personal für die Katastrophenvorbeugung und -bekämpfung. Insbesondere konzentrieren wir uns darauf, Manager, Forschungsexperten und Dozenten mit umfassender Erfahrung in der Katastrophenvorsorge zum Studium und zur Durchführung von Forschungen in hochentwickelte Länder zu entsenden, um die Katastrophenvorsorgepolitik des Landes erstellen, leiten, beraten und umsetzen zu können.

Viertens sollte die Regierung bald ein Dekret über die Ausbildung von Fachkräften für die Katastrophenvorsorge erlassen, Maßnahmen zur Gewinnung von Fachkräften, insbesondere von Nachwuchskräften, für Studium, Forschung und Arbeit in diesem Bereich fördern, eine Auftragspolitik verfolgen, Stellen in der Katastrophenvorsorge klar definieren und schrittweise ausreichend starke, spezialisierte Katastrophenvorsorgeteams von der zentralen Ebene bis hin zur Basis aufbauen.


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Quelle: https://danviet.vn/giam-doc-hoc-vien-nong-nghiep-viet-nam-de-xuat-4-giai-phap-ve-dao-tao-nguon-nhan-luc-phong-chong-thien-tai-20241104181020585.htm

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