Politische und ideologische Bildung für Studenten: Viele wirksame Methoden

Am 7. November organisierte die Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt in Abstimmung mit dem Parteikomitee der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, dem Parteikomitee der Universität und Hochschulen Ho-Chi-Minh-Stadt, dem Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung Ho-Chi-Minh-Stadt und dem Parteikomitee des Ministeriums für Arbeit, Invaliden und Soziales Ho-Chi-Minh-Stadt ein Seminar zum Thema „Stärkungder politischen und ideologischen Arbeit in den Bildungseinrichtungen der Stadt“ im Geiste der Richtlinie Nr. 34-CT/TW des 8. Politbüros vom 30. Mai 1998 zur Stärkung der politischen und ideologischen Arbeit. Stärkung der Parteiorganisationen, Massenorganisationen und der Parteimitgliederentwicklungsarbeit an Schulen.

Synchrone Lösung

Laut Dr. Nguyen Thien Duy (Propagandaabteilung, Parteikomitee des Universitäts- und Hochschulblocks von Ho-Chi-Minh-Stadt) sind dem Parteikomitee des Blocks derzeit 32 Parteiorganisationen mit 6.098 Parteimitgliedern angeschlossen (darunter 2.010 studentische Parteimitglieder, was 32,96 %) entspricht. In der vergangenen Zeit hat das Parteikomitee des Blocks das vorgeschlagene Propagandaarbeitsprogramm erstellt und gut umgesetzt. achten Sie darauf, die ideologische Situation zu verfolgen und zu erfassen; Die Aktivitäten der Gruppe für gesellschaftliche Meinung des Parteikomitees und der Parteibasiskomitees rechtzeitig ausrichten und ihre Qualität verbessern, Schwierigkeiten und Hindernisse für Basiseinheiten durch den Informationskanal für gesellschaftliche Meinung beseitigen und bei den Arbeitern Begeisterung und Vertrauen wecken.

Genosse Le Hong Son, stellvertretender Leiter des Ständigen Ausschusses der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, hielt auf dem Seminar eine Abschlussrede.

Außerordentlicher Professor Dr. Ngo Thi Phuong Lan, Leiter der Propagandaabteilung der Ho Chi Minh City National University, sagte, dass es in Ho Chi Minh City derzeit 58 Universitäten und 376 Berufsbildungseinrichtungen gebe. 2.341 Bildungseinrichtungen von der Vorschule über die Grundschule, die weiterführende Schule, das Gymnasium bis hin zu Fachschulen. Derzeit beträgt die Zahl der Parteimitglieder in Bildungseinrichtungen 36.837 (das entspricht 14,63 % aller Parteimitglieder der Stadt), davon Kader und Angestellte: 7.059 Parteimitglieder (19,16 %); Dozenten, Lehrer: 26.536 Parteimitglieder (72,04 %); Studenten: 3.188 Parteimitglieder (8,6 %) und Schüler: 54 Parteimitglieder (0,15 %).

Das Parteikomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt hat die politische und ideologische Arbeit in Bildungseinrichtungen als besonders wichtig und von strategischer und langfristiger Bedeutung erachtet und in jüngster Zeit große Aufmerksamkeit und Ausrichtung darauf gerichtet, das Bewusstsein des gesamten politischen Systems für diese Arbeit zu schärfen. Die Parteikomitees der Bildungseinrichtungen entwickeln außerdem proaktiv Pläne zur Stärkung der politischen Bildung der Schüler durch Schulungen und die Schaffung von Quellen für die Parteientwicklung unter den Schülern. Die Qualität der Aktivitäten politischer und sozialer Organisationen an Schulen verbessern, das Vertrauen schrittweise stärken und in der jungen Generation den Wunsch wecken, sich einzubringen …

Verbreiten Sie positive Informationen

Laut Herrn Nguyen Dang Khoa, Leiter der Abteilung Propaganda und Außenbeziehungen der Jugendunion von Ho-Chi-Minh-Stadt, ergaben die Ergebnisse einer Umfrage unter mehr als 2.000 Gewerkschaftsmitgliedern und Studenten der Jugendunion der Stadt (im Jahr 2022), dass Gewerkschaftsmitglieder und Studenten die durchschnittliche Zeit, die sie in sozialen Netzwerken verbrachten, auf Facebook verbrachten – mit 2,54 Stunden/Tag, gefolgt von Zalo: 2,47 Stunden/Tag, YouTube: 1,63 Stunden/Tag und TikTok: 1,49 Stunden/Tag.

Seitdem betrachtet die kommunistische Jugendunion von Ho Chi Minh-Stadt den Cyberspace als eine wichtige „Front“ für junge Menschen und hat im Cyberspace Jugendaktivitäten ins Leben gerufen, um viele Aktivitäten durchzuführen, wie zum Beispiel: Online-Freiwilligenarbeit, um die Werte des Jugendmodells und der Freiwilligenkultur der Stadt zu verbreiten, die Anwendung von Live-Übertragungstechnologie auf Community-Seiten, um das Lernen zu Themen rund um das Studium und die Befolgung der Ideologie, Moral und des Stils von Ho Chi Minh zu organisieren; Propaganda und Verbreitung von Parteitagsbeschlüssen auf allen Ebenen …

Unterdessen sagte Dr. Hoang Thuy Linh, Dozent am Institut für Parteigeschichte und Ho-Chi-Minh-Denken an der Van Lang University, zum Unterrichten der Geschichte der Kommunistischen Partei Vietnams an privaten Universitäten: „Aktuell verwenden die meisten Dozenten beim Unterrichten der Geschichte der Kommunistischen Partei Vietnams traditionelle Methoden. Die Lehrer vermitteln Wissen, die Studenten nehmen passiv auf, die Lehrer bewerten ausschließlich. Daher haben sie mit trockener Theorie und wenig Praxisbezug weder die Leidenschaft noch die Denkfähigkeit der Studenten geweckt und kein Licht auf die komplexen Fragen des Lebens geworfen.“ Um diese Situation zu überwinden, muss man sich an nichtöffentlichen Schulen auf die Verbesserung der Praxisnähe im Unterricht konzentrieren, damit das Fach interessanter, attraktiver und den Lernenden näher wird.

Laut MSc. Nguyen Minh Hai, Leiter der Presse- und Verlagsabteilung der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho Chi Minh-Stadt, ist es notwendig, die Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung der Studenten im Hinblick auf das Studium und die Befolgung der Ideologie, Moral und des Stils von Ho Chi Minh zu verbessern. Aufgrund der vielfältigen und vielschichtigen Auswirkungen von Informationsflüssen, Kultur, Lebensstilen usw. entwickeln junge Menschen leicht eine verzerrte Wahrnehmung vieler Themen des Landes und der Gesellschaft. Daher ist es in der heutigen Zeit umso notwendiger, die Ideologie, Moral und den Stil Ho Chi Minhs in den Schulen weiterhin tiefgründiger, vollständiger, umfassender, spezifischer und überzeugender zu vermitteln.

In seiner Abschlussrede zum Seminar sagte Genosse Le Hong Son, stellvertretender Leiter des Ständigen Ausschusses der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Das Organisationskomitee hat über 30 Präsentationen sowie Methoden, Erfahrungen und Beiträge erhalten, die direkt ausgetauscht und geteilt wurden, um die politische und ideologische Arbeit in den Bildungseinrichtungen der Stadt zu stärken. Es ist ersichtlich, dass die Bildungseinrichtungen der politischen und ideologischen Bildung der Schüler sowohl im realen als auch im virtuellen Raum schon immer besondere Aufmerksamkeit geschenkt haben. Auch in Zukunft müssen die Bildungseinrichtungen der politischen und ideologischen Bildung Aufmerksamkeit schenken, bewährte Verfahren fördern und positive Bildungsmethoden verbreiten. Darüber hinaus muss das Führungsteam der Einrichtungen eine Vorreiterrolle übernehmen und der jüngeren Generation mit gutem Beispiel vorangehen.“

Quelle: https://www.sggp.org.vn/giao-duc-chinh-tri-tu-tuong-cho-hoc-sinh-sinh-vien-nhieu-cach-lam-hieu-qua-post713187.html