Die Hochschulbildung kann altes Denken nicht aufrechterhalten.

Hochschulen mit Stärken spielen eine führende Rolle

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, betonte, dass die Universitäten zur treibenden Kraft im nationalen Innovationsökosystem werden müssten, und sagte, dass das Ministerium auf der Konferenz zur Umsetzung von Projekten zur Personalentwicklung und der Zusammenarbeit der „3 Häuser“ 13 Hochschulen benannt habe, die eine führende Rolle in exzellenten Ausbildungsnetzwerken und Talenten in 9 Schlüsseltechnologiebereichen spielen.

Dies ist Teil des Fahrplans zur Umsetzung des Projekts zur Entwicklung eines Systems exzellenter Ausbildungszentren und Talente im Bereich Technologie 4.0 bis 2030, das von der Regierung mit Beschluss Nr. 374/QD-TTg vom Februar 2024 genehmigt wurde.

Liste der Hochschulen, die eine führende Rolle bei der Ausbildung von Exzellenznetzwerken und Talenten in 9 wichtigen Technologiebereichen spielen.

Das Projekt zielt darauf ab, für jedes Prioritätsfeld mindestens ein bis zwei Trainingsnetzwerke aufzubauen. Insbesondere die drei Bereiche Künstliche Intelligenz, Halbleiterindustrie und Biotechnologie sollen mit mindestens zwei bis drei Netzwerken in den drei Regionen Nord, Mitte und Süd vertreten sein.

Jedes Netzwerk wird von einer renommierten Universität geleitet, in Abstimmung mit mindestens fünf weiteren Universitäten und einer Reihe in- und ausländischer Unternehmen.

Jedes Netzwerk organisiert mindestens ein exzellentes Programm in den Bereichen adaptives Training, Umschulung, Fortbildung und Spezialausbildung. Gleichzeitig muss jedes Netzwerk mindestens 100 hochqualifizierte Wissenschaftler und Experten aus dem In- und Ausland für Lehre und Forschung an inländischen Hochschulen gewinnen.

Leistungsstarke Hochschulen spielen eine führende Rolle bei der Entwicklung von Kooperationsvereinbarungen mit mindestens fünf Mitgliedshochschulen und Unternehmen, die am Netzwerk teilnehmen. Die Umsetzung soll bis zum 15. Juli 2025 abgeschlossen sein.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, sprach am 14. Juni in Hanoi auf der Konferenz über die Umsetzung wichtiger Projekte im Bereich der Hochschulbildung.

Universitäten müssen sich an der Führung von Innovationen beteiligen.

Der stellvertretende Minister Hoang Minh Son betonte die Rolle der Universitäten und bekräftigte, dass die universitäre Bildung nicht an alten Denkweisen festhalten und nicht einfach nur eine „Ausbildungs“-Rolle spielen könne.

Die Universitäten müssen zur treibenden Kraft im nationalen Innovationsökosystem werden. „Die Universitäten müssen schneller und entschlossener handeln. Sonst werden wir abgehängt.“

Vietnam zählt derzeit rund 2,4 Millionen Studierende und über 300 Hochschulen – ein großes, aber noch nicht ausreichend leistungsstarkes Netzwerk. Es ist an der Zeit, den quantitativen Ansatz aufzugeben und stattdessen die Qualität der Ausbildung, die Effektivität der Forschung und die praktischen Beiträge zur Wissensökonomie als zentrale Kennzahlen heranzuziehen.

Der stellvertretende Minister betonte, dass Universitäten nicht nur Arbeitskräfte ausbilden, sondern auch Wissen schaffen und die wissenschaftliche und technologische Entwicklung des Landes vorantreiben. Ohne hochqualifizierte Fachkräfte kann es keine echte Innovation geben.

Im Innovationsökosystem müssen Universitäten das Zentrum des Wissens sein – der Ort, an dem Technologien generiert, Unternehmen vernetzt, Lösungen für die Gesellschaft entwickelt und aus der Forschung Unternehmen hervorgegangen werden.

„Ohne konkrete Produkte und ohne Beteiligung an der innovativen Wertschöpfungskette werden Universitäten lediglich Ausbildungsstätten sein und im globalen Wettbewerb schnell ins Hintertreffen geraten“, sagte der stellvertretende Minister.

In seiner neuen Funktion erklärte der stellvertretende Minister, dass die Universitäten ihre Forschungs- und Transferaktivitäten umfassend restrukturieren und eng mit der Wirtschaft zusammenarbeiten müssten. Leistungsfähige Hochschulen bräuchten bessere Rahmenbedingungen, um sich zu regionalen und nationalen Innovationszentren zu entwickeln.

Studierende der Nationalen Akademie für Landwirtschaft Vietnams beteiligen sich an wissenschaftlichen Forschungsprojekten.

Für eine tiefgreifende Transformation der Hochschulbildung forderte Vizeminister Hoang Minh Son die Einrichtung von fünf dringenden Aktionsgruppen. Universitäten dürfen sich der digitalen Revolution nicht entziehen. Ohne Vernetzung und Innovation werden wir, egal wie groß unser Potenzial ist, abgehängt.

Im Innovationsökosystem sind Universitäten nicht nur Orte der Wissensvermittlung, sondern müssen auch zu Zentren werden, die Wissen mit dem Markt und Technologie mit der Produktion verbinden. Wenn wir uns nicht engagieren und entschlossen handeln, verwischen wir unsere eigene Rolle.

Laut Vizeminister Hoang Minh Son ist es an der Zeit, dass die Schulen ihre „Komfortzone“ verlassen und sich mit einer Führungsmentalität dem großen Spiel stellen – nicht nur um Arbeitskräfte auszubilden, sondern um eine Generation zu schaffen, die die Welt verändert.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-khong-the-duy-tri-tu-duy-cu-post738353.html