Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte, dass der Bildungssektor in den vergangenen fünf Jahren die Leitlinien der Resolution des 13. Nationalen Parteitags zur weiteren grundlegenden und umfassenden Erneuerung von Bildung und Ausbildung umgesetzt habe. Bildung und Ausbildung seien weiterhin als strategischer Durchbruch und oberste nationale Politik für die nationale Entwicklung ausgerichtet und hätten die wichtige Aufgabe, Menschen zu entwickeln, Humanressourcen auszubilden und Talente zu fördern, um der Industrialisierung, Modernisierung und nationalen Entwicklung zu dienen.

Im Bewusstsein dieser Verantwortung hat sich der Bildungs- und Ausbildungssektor um eine gute inhaltliche Ausgestaltung bemüht und in den letzten fünf Jahren viele Ergebnisse erzielt. Das gesamte Bildungssystem hat in den letzten fünf Jahren stark zugenommen, einschließlich der Zahl der Lernenden, der Zahl der Bildungseinrichtungen, der Lernmöglichkeiten, des Lehrpersonals, des Infrastruktursystems usw.
„Dieser Anstieg ist sowohl auf das natürliche Bevölkerungswachstum und den gestiegenen Bildungsbedarf zurückzuführen, als auch auf die allgemeine Schulbildung und die damit verbundene Mobilisierung der Kinder, vom Kindergarten bis in die weiterführenden Schulen. In den letzten fünf Jahren haben wir das Ziel erreicht, die Vorschulbildung für Fünfjährige und die Bildung bis zur Sekundarstufe I allgemein zugänglich zu machen“, sagte der Minister für Bildung und Ausbildung.
In dieser Amtszeit wurde laut Genosse Nguyen Kim Son auch das Lehrpersonal aufgestockt, sodass es im ganzen Land mittlerweile 1,6 Millionen Lehrer gibt. Auch die Qualität der Lehrkräfte wurde kontinuierlich verbessert. Die Verbesserung der Lernmöglichkeiten und des lebenslangen Lernens der Bevölkerung hat auch die Leistungsfähigkeit des gesamten Bildungs- und Ausbildungssystems gefördert.

Besonders beeindruckend in den letzten fünf Jahren ist die vollständige Umsetzung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms 2018 im Bildungssektor. Von 2018 bis 2025 wurde das neue allgemeine Bildungsprogramm von der ersten bis zur zwölften Klasse umgesetzt. Dabei kam es zu einer starken Verlagerung von wissensbasierter Bildung hin zur Entwicklung der Fähigkeiten der Lernenden.
Man kann sagen, dass die Überprüfung der wichtigen Ziele der Umsetzung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms bisher zu Ergebnissen geführt hat. Derzeit organisiert das Ministerium eine Überprüfung des Umsetzungsprozesses, um Schritte für die nächste Phase zu planen.
Bildungsminister Nguyen Kim Son sagte außerdem, dass die hervorragenden Leistungen der Schüler in den letzten fünf Jahren, insbesondere bei den internationalen Olympischen Prüfungen, dazu geführt hätten, dass sie sich in den Top 10 der Länder mit den besten Prüfungsergebnissen weltweit behauptet hätten. Es gebe sogar Teams und Fachgruppen, die es sogar in die Top 5 oder Top 3 der Länder mit den besten Prüfungsergebnissen weltweit geschafft hätten. Dies zeige den Einsatz und die Fähigkeiten vietnamesischer Schüler bei internationalen Wettbewerben.
Auch die Hochschulbildung hat Fortschritte gemacht. Viele Universitäten sind in renommierten Rankings weltweit vertreten. Es gibt zahlreiche neue Ausbildungsprogramme und neue Fachrichtungen, insbesondere im Bereich der Ingenieurtechnik. Aktuell liegt die Zahl der Studierenden, die im Bereich Ingenieurtechnik und in neuen Studiengängen studieren, bei über 30 %.
In Bezug auf das Lehrpersonal sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass die Zahl der Lehrer in den letzten fünf Jahren gestiegen sei und der Staat der Lehrerpolitik besondere Aufmerksamkeit gewidmet habe.
„In den letzten fünf Jahren ist das Lehrpersonal selbstbewusster, begeisterter und engagierter im Beruf geworden. Noch nie gab es so viele Bewerber für pädagogische Studiengänge, und die Aufnahmequoten der pädagogischen Hochschulen gehörten im letzten Jahr zu den höchsten, ebenso wie die der Gesundheitswissenschaften und der Medizin. Das ist eine sehr gute Entwicklung und zeugt von Optimismus für die Zukunft unseres Bildungssystems. Man kann sagen, dass die Branche große Anstrengungen unternimmt, um gesellschaftliche Kräfte anzuziehen“, betonte der Minister für Bildung und Ausbildung.
Darüber hinaus ist ein weiterer beeindruckender Punkt der letzten fünf Jahre die Institution. Es wurden viele politische Mechanismen geschaffen, insbesondere das von der Nationalversammlung verabschiedete Lehrergesetz, dessen Ziel die Entwicklung des Lehrpersonals ist und das Anfang nächsten Jahres in Kraft treten wird.
Darüber hinaus werden derzeit weitere Gesetze wie das Hochschulgesetz, das Berufsbildungsgesetz und das Bildungsgesetz fertiggestellt und der Nationalversammlung in der kommenden Oktobersitzung zur Prüfung und Genehmigung vorgelegt.
„Die vergangenen fünf Jahre können als Fortsetzung grundlegender und umfassender Innovationen im Sinne der Resolution 29 betrachtet werden. Am Ende dieser fünf Jahre erhielt der Bildungssektor mit der Resolution 71 sehr wichtige Anweisungen des Politbüros. Der Weg, der vor uns liegt, wird weiterhin tiefgreifende Innovationen mit sich bringen und wir bemühen uns, diese umzusetzen. Wir versprechen, dass es in den nächsten fünf Jahren noch bessere Ergebnisse für den Bildungssektor geben wird“, betonte der Minister für Bildung und Ausbildung.
Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/giao-duc-nuoc-nha-trong-5-nam-qua-gia-tang-manh-me-nhieu-but-pha-i784206/
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