Das höchste Einkommen haben Lehrer an öffentlichen Vorschulen mit fast 17 Millionen VND/Monat.

Das durchschnittliche Einkommen beträgt knapp 11 Millionen VND pro Monat.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat kürzlich einen Bericht zur aktuellen Situation der Vorschulerziehung in städtischen Gebieten und Industriezonen der Stadt veröffentlicht. Der Bericht enthält zahlreiche bemerkenswerte Informationen zur Umsetzung von Regelungen, Richtlinien und zur Vergütung von Vorschullehrkräften, insbesondere in städtischen Gebieten und Industriezonen.

Öffentliche Vorschullehrerin im 7. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt

Laut Aussage des Leiters der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt haben Vorschullehrer gemäß den geltenden Rechtsvorschriften und den allgemeinen Bestimmungen der Regierung und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung Anspruch auf volle Gehälter, Vorzugszulagen und Dienstalterszulagen.

Darüber hinaus werden die Erzieherinnen und Erzieher an öffentlichen Vorschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt durch Beschlüsse des Stadtvolksrats unterstützt, wie zum Beispiel:

Beschluss Nr. 01/2014/NQ-HDND vom 14. Juni 2014 des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Förderung der Vorschulerziehung; Beschluss Nr. 01/2021/NQ-HDND zur Änderung und Ergänzung von Punkt c, Absatz 4.2, Artikel 2, der Gesamtbetrag beträgt mehr als 247 Milliarden VND.

Beschluss Nr. 04/2017/NQ-HDND vom 6. Juli 2017 des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt über Maßnahmen zur Gewinnung von Vorschullehrern; Beschluss Nr. 04/2021/NQ-HDND zur Änderung und Ergänzung von Absatz 1 und Absatz 2, Artikel 1, der Gesamtbetrag beträgt mehr als 200 Milliarden VND.

Beschluss Nr. 03/2018/NQ-HDND vom 16. März 2018 des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Verkündung von Bestimmungen über zusätzliche Einkommenszahlungen für Kader, Beamte, Angestellte im öffentlichen Dienst des staatlichen Verwaltungssektors, soziopolitische Organisationen und von der Stadt verwaltete öffentliche Dienstleistungseinheiten, jetzt Beschluss Nr. 08/2023/NQ-HDND vom 19. September 2023 des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Verkündung von Bestimmungen über zusätzliche Einkommenszahlungen gemäß Beschluss Nr. 98/2023/QH15 vom 24. Juni 2023 der Nationalversammlung zur Erprobung einer Reihe spezifischer Mechanismen und Richtlinien für die Entwicklung von Ho-Chi-Minh-Stadt.

Eine Kindergärtnerin an einer öffentlichen Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt während einer Unterrichtsstunde, die Kindern das Schreiben näherbringen soll.

Für Vorschullehrer in Industrieparkgebieten: Gemäß der Umsetzung der Resolution Nr. 27/2021/NQ-HDND vom 9. Dezember 2021 des Volksrats über die Entwicklungspolitik der Vorschulerziehung in Industrieparkgebieten in Ho-Chi-Minh-Stadt haben 187 Lehrer Anspruch auf einen Zuschuss von 1.258.400.000 VND.

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt beträgt das höchste Gesamteinkommen der Leiter öffentlicher Vorschulen in der Stadt 17.059.000 VND/Monat, das niedrigste 10.682.000 VND/Monat und das Durchschnittseinkommen 13.870.500 VND/Monat.

Die höchsten Einkommen von Erzieherinnen und Erziehern an öffentlichen Vorschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt liegen bei 16.869.000 VND/Monat, die niedrigsten bei 5.103.000 VND/Monat. Das durchschnittliche Einkommen beträgt 10.986.000 VND/Monat.

In Ho-Chi-Minh-Stadt fehlen 529 öffentliche Vorschullehrer.

Laut dem Bildungsministerium verfügt Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit über 2.611 Leiter, 27.359 Lehrkräfte und 11.458 Angestellte im Vorschulbereich. Stand Januar 2024 fehlen 278 Leiter öffentlicher Vorschulen und 1.200 Vorschullehrkräfte (davon 529 an öffentlichen und 671 an privaten Einrichtungen). An öffentlichen Vorschulen sind jedoch weiterhin zwei Lehrkräfte pro Gruppe bzw. Klasse tätig.

Das Bildungsministerium räumte ein, dass Ho-Chi-Minh-Stadt zwar Maßnahmen zur Gewinnung von Vorschullehrkräften ergriffen hat, diese aber den Lebenshaltungskosten in der Stadt, insbesondere für Lehrkräfte aus den Provinzen, die Wohnungen mieten und ihren Lebensunterhalt bestreiten müssen, nicht gerecht werden. Daher entscheiden sich viele nach ihrem Schulabschluss für eine freiberufliche Tätigkeit oder bewerben sich bei privaten Organisationen oder Unternehmen, um ein höheres Einkommen zu erzielen. Aus diesem Grund schlug das Bildungsministerium kurz- und langfristige Lösungen vor, wie beispielsweise die flexible Gestaltung der Einstellung von Beamten in verschiedenen Formen: Prüfung, Auswahl oder Einstellung als Beamte sowie die Einstellung in mehreren Zeiträumen im Jahr.

In Ho-Chi-Minh-Stadt fehlen 529 öffentliche Vorschullehrer.

Die Dezentralisierung der Personalbeschaffung für öffentliche Einrichtungen soll weiter gefördert, die Verantwortung der Einrichtungsleiter gestärkt und aktiv Ressourcen für die Mitarbeit gewonnen werden. Gleichzeitig sollen Lehrverträge abgeschlossen werden, auch wenn noch kein Personal eingestellt wurde, um den Betrieb der Einrichtung sicherzustellen.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium teilte außerdem mit, dass es sich mit dem Innenministerium abstimmen werde, um dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Vorschlag zur Prüfung und Anweisung vorzulegen. Dieser betrifft den Zeitpunkt der Versetzung von Beamten und den Zeitpunkt der Organisation der ersten Runde der Beamtenrekrutierung in der gesamten Stadt sowie die Aufnahme von Vorschullehrern, die je nach Bedarf der Einrichtung nach Ho-Chi-Minh-Stadt versetzt werden.

Weiterhin attraktive Strategien für Erzieherinnen und Erzieher im Vorschulbereich vorschlagen und entwickeln, finanzielle Schwierigkeiten überwinden und sich langfristig im Bildungssektor engagieren; die Koordination mit Ausbildungseinrichtungen stärken, um Strategien zu entwickeln, die Studierende für ein Studium der Vorschulpädagogik gewinnen.

Bezüglich des Regierungsdekrets 105/2020/ND-CP zur Regelung der Politik für die Entwicklung der Vorschulerziehung schlug das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt vor, den Anteil der Kinder von Arbeitern und Tagelöhnern, die in Industrieparks beschäftigt sind und die Vorteile der Vorschulerziehung genießen, zu reduzieren und die Unterstützung für Vorschullehrer im privaten und öffentlichen Sektor zu erhöhen (von 30 % auf 20 %).

Bis zum Ende des Schuljahres 2023/24 wird Ho-Chi-Minh-Stadt über 3.469 Vorschuleinrichtungen mit 340.746 Kindern verfügen. Davon entfallen 1.248 auf Schulen, 1.955 auf Kindertagesstätten, Kindergartengruppen und unabhängige Vorschulklassen sowie 266 auf Kindertagesstätten (maximal 7 Kinder).

In den letzten Jahren konnten die Ergebnisse der flächendeckenden Vorschulerziehung für Fünfjährige in Ho-Chi-Minh-Stadt erhalten und weiterentwickelt werden. Die Quote der Fünfjährigen, die die Vorschulerziehung abgeschlossen haben, erreichte 99,9 %.

Die Zahl der 5-jährigen Kinder, die 2 Unterrichtseinheiten pro Tag erhielten, erreichte 100 %. In ganz Ho-Chi-Minh-Stadt erfüllten 312 von 312 Stadtbezirken, Gemeinden und Städten die Standards für die allgemeine Vorschulerziehung von 5-jährigen Kindern.

Quelle: https://thanhnien.vn/tphcm-giao-vien-mam-non-cong-lap-thu-nhap-cao-nhat-gan-17-trieu-dong-thang-18524091808015027.htm