Das höchste Einkommen haben Lehrer an öffentlichen Vorschulen mit fast 17 Millionen VND/Monat.

Durchschnittliches Einkommen fast 11 Millionen VND/Monat

Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat kürzlich einen Bericht über die aktuelle Situation der Vorschulerziehung in städtischen Gebieten und Industriegebieten veröffentlicht. Der Bericht liefert zahlreiche bemerkenswerte Informationen zur Umsetzung von Regelungen, Richtlinien und Einkommensverhältnissen für Vorschullehrer, insbesondere in städtischen Gebieten und Industriegebieten der Stadt.

Öffentliche Vorschullehrerin im Bezirk 7, Ho-Chi-Minh-Stadt

Laut dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt haben Vorschullehrer auf der Grundlage der vorgeschriebenen Rechtsdokumente Anspruch auf die volle Gehaltsregelung, Vorzugszulagen und Dienstalterszulagen gemäß den allgemeinen Bestimmungen der Regierung und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Darüber hinaus werden öffentliche Vorschullehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt gemäß den Beschlüssen des Volksrats der Stadt unterstützt, beispielsweise:

Beschluss Nr. 01/2014/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt vom 14. Juni 2014 zur Unterstützung der Vorschulbildung; Beschluss Nr. 01/2021/NQ-HDND zur Änderung und Ergänzung von Punkt c, Klausel 4.2, Artikel 2, der Gesamtbetrag beträgt mehr als 247 Milliarden VND.

Beschluss Nr. 04/2017/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt vom 6. Juli 2017 zu Maßnahmen zur Anwerbung von Vorschullehrern; Beschluss Nr. 04/2021/NQ-HDND zur Änderung und Ergänzung von Absatz 1 und Absatz 2, Artikel 1; der Gesamtbetrag beträgt mehr als 200 Milliarden VND.

Beschluss Nr. 03/2018/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt vom 16. März 2018 zur Verkündung von Vorschriften zu Zusatzeinkommenszahlungen für Kader, Beamte und öffentliche Angestellte im staatlichen Verwaltungssektor, in gesellschaftspolitischen Organisationen und in von der Stadt verwalteten öffentlichen Diensteinheiten, jetzt Beschluss Nr. 08/2023/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt vom 19. September 2023 zur Verkündung von Vorschriften zu Zusatzeinkommenszahlungen gemäß Beschluss Nr. 98/2023/QH15 der Nationalversammlung vom 24. Juni 2023 zur Erprobung einer Reihe spezifischer Mechanismen und Richtlinien für die Entwicklung von Ho-Chi-Minh-Stadt.

Kindergärtnerin an einer öffentlichen Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt während einer Unterrichtsstunde, um Kindern das Schreiben beizubringen.

Für Vorschullehrer in Industrieparks: Gemäß der Umsetzungsresolution Nr. 27/2021/NQ-HDND des Volksrats vom 9. Dezember 2021 über die Entwicklungspolitik für die Vorschulbildung in Industrieparks in Ho-Chi-Minh-Stadt haben 187 Lehrer Anspruch auf eine Subvention in Höhe von 1.258.400.000 VND.

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt beträgt das höchste Gesamteinkommen der Leiter öffentlicher Vorschulen in der Stadt 17.059.000 VND/Monat, das niedrigste 10.682.000 VND/Monat und das Durchschnittseinkommen liegt bei 13.870.500 VND/Monat.

Öffentliche Vorschullehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt verdienen mit 16.869.000 VND/Monat am meisten, öffentliche Vorschullehrer mit 5.103.000 VND/Monat am wenigsten. Das durchschnittliche Einkommen öffentlicher Vorschullehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt beträgt 10.986.000 VND/Monat.

In Ho-Chi-Minh-Stadt fehlen 529 öffentliche Vorschullehrer.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit 2.611 Leiter, 27.359 Lehrer und 11.458 Angestellte im Vorschulbereich. Im Januar 2024 fehlten 278 Leiter öffentlicher Vorschuleinrichtungen und 1.200 Lehrer (davon 529 öffentliche und 671 nicht-öffentliche). Öffentliche Vorschulen verfügen jedoch weiterhin über zwei Lehrer pro Gruppe und Klasse.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung räumte ein, dass Ho-Chi-Minh-Stadt zwar Maßnahmen zur Anwerbung von Vorschullehrern ergriffen hat, diese jedoch immer noch nicht den Bedürfnissen der Stadtbewohner gerecht werden. Dies gilt insbesondere für Lehrer aus den Provinzen, die eine Wohnung mieten und ihren Lebensunterhalt bestreiten müssen. Daher entscheiden sie sich nach ihrem Abschluss dafür, frei zu arbeiten oder sich bei privaten Organisationen oder Einheiten registrieren zu lassen, um ein höheres Einkommen zu erzielen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlug daher kurz- und langfristige Lösungen vor, darunter die flexible Organisation der Einstellung von Beamten in verschiedenen Formen: Prüfung, Auswahl oder Aufnahme in den Beamtendienst und Einstellung in mehreren Runden im Laufe des Jahres.

In Ho-Chi-Minh-Stadt fehlen 529 öffentliche Vorschullehrer.

Die Dezentralisierung der Rekrutierungsorganisation für öffentliche Dienststellen wird weiter vorangetrieben, die Verantwortung der Abteilungsleiter gestärkt und die Initiative zur Gewinnung von Ressourcen für die Teilnahme ergriffen. Gleichzeitig werden Lehrerverträge unterzeichnet, ohne dass Personal eingestellt wird, um den Betrieb der Abteilung sicherzustellen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte außerdem mit, dass es sich mit dem Innenministerium abstimmen werde, um dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt den Zeitpunkt der Versetzung von Beamten und die Organisation der ersten Runde der Beamteneinstellung in der gesamten Stadt zur Prüfung und Anweisung vorzulegen und Vorschullehrer aufzunehmen, die je nach Bedarf der Einheit nach Ho-Chi-Minh-Stadt versetzt werden sollen.

Weiterhin Maßnahmen vorschlagen und entwickeln, um Vorschullehrer anzuwerben, finanzielle Schwierigkeiten zu überwinden und sich langfristig am Bildungssektor zu beteiligen; die Koordination mit Ausbildungseinrichtungen verstärken, um Maßnahmen zu entwickeln, die Schüler für ein Vorschulstudium anwerben.

In Bezug auf das Dekret 105/2020/ND-CP der Regierung zur Regelung der Richtlinien für die Entwicklung der Vorschulbildung hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt vorgeschlagen, den Anteil der Kinder von Arbeitern und Hilfsarbeitern in Industrieparks, die Anspruch auf Richtlinien für Vorschulbildungseinrichtungen haben, zu reduzieren und Vorschullehrer in privaten und öffentlichen Einrichtungen zu unterstützen (von 30 % auf 20 %).

Bis zum Ende des Schuljahres 2023/2024 wird es in Ho-Chi-Minh-Stadt 3.469 Vorschuleinrichtungen mit 340.746 Kindern geben. Davon gibt es 1.248 Schulen, 1.955 Kinderbetreuungsgruppen, Kindergartenklassen und unabhängige Vorschulklassen sowie 266 Kinderbetreuungsgruppen (maximal 7 Kinder).

In den letzten Jahren konnten die Ergebnisse der allgemeinen Vorschulerziehung für 5-jährige Kinder in Ho-Chi-Minh-Stadt aufrechterhalten und weiterentwickelt werden. Die Zahl der 5-jährigen Kinder, die die Vorschulerziehung abschließen, erreichte 99,9 %.

Die Zahl der 5-jährigen Kinder, die zweimal täglich unterrichtet wurden, erreichte 100 %. In ganz Ho-Chi-Minh-Stadt erfüllten 312/312 Bezirke, Gemeinden und Städte die Standards der allgemeinen Vorschulbildung für 5-jährige Kinder.

Quelle: https://thanhnien.vn/tphcm-giao-vien-mam-non-cong-lap-thu-nhap-cao-nhat-gan-17-trieu-dong-thang-18524091808015027.htm