Dass Schüler nach den Feiertagen zum chinesischen Neujahr die Schule abbrechen, ist für viele Lehrer und Schulen ein häufiges Problem, insbesondere da die Feiertage je nach Ort 7 bis 16 Tage dauern.
In der Provinz Khanh Hoa beispielsweise dauert das Tet-Fest 14 Tage (vom 5. bis zum 18. Februar), der Unterricht beginnt wieder am 19. Februar (dem 10. Tag von Tet). Der Autor hat verschiedene Gründe beobachtet, warum Schüler nach Tet die Schule abbrechen.
Da Eltern das ganze Jahr über berufstätig sind und keine Zeit für die Betreuung ihrer Kinder haben, verschlechtert sich bei vielen Kindern deren schulische Leistung, was zu Entmutigung führt. In der Folge werden sie von Freunden beeinflusst und brechen die Schule ab. Hinzu kommt, dass viele Eltern der Ansicht sind, ihre Kinder bräuchten keine umfassende Bildung; sie meinen, es genüge, wenn sie Lesen und Schreiben lernten und anschließend einen Job fänden, um Geld zu verdienen.
In einigen Gegenden fehlen nach den Feiertagen zum chinesischen Neujahr viele Schüler der Schule.
Abbildung: Dao Ngoc Thach
Zweitens stammen manche Studierende aus extrem schwierigen familiären Verhältnissen, da ihre Eltern die Studiengebühren für das zweite Semester nicht aufbringen können und sie daher nach dem chinesischen Neujahr ihr Studium abbrechen müssen. Manche brechen das Studium auch ab, weil sie lieber arbeiten, um Geld für ihren Lebensunterhalt oder zum Wohle ihrer Familien zu verdienen. In Ausnahmefällen behalten Eltern ihre Töchter sogar zu Hause, um sie zu verheiraten, insbesondere in Bergregionen, die von ethnischen Minderheiten bewohnt werden, wo Kinderehen noch immer vorkommen.
Drittens haben Lehrkräfte im Allgemeinen und Klassenlehrer im Besonderen zu viel zu tun, um die familiären Umstände der Schüler umfassend zu verstehen und von vornherein Lösungen zur Verhinderung von Schulabbrüchen zu finden. Erst wenn Schüler die Schule abbrechen, bieten Lehrkräfte Ermutigung und Unterstützung an, aber dann ist es zu spät – wie „den Stall zu schließen, nachdem das Pferd schon weg ist“.
Um dem Problem der Schulabbrüche nach den Feiertagen zum chinesischen Neujahr entgegenzuwirken, ist eine engere Zusammenarbeit zwischen Schulen, Familien und lokalen Behörden notwendig. Es darf nicht bei leeren Versprechungen bleiben; die individuellen Umstände jedes Einzelnen müssen berücksichtigt werden, um gezielte Unterstützung – sowohl materieller als auch spiritueller Art – zu gewährleisten. Dazu gehören beispielsweise Gebührenbefreiungen und -ermäßigungen sowie Stipendien und Zuschüsse für Schüler aus einkommensschwachen und sozial benachteiligten Familien.
Für Schüler, die mit ihren schulischen Leistungen Schwierigkeiten haben und vom Schulabbruch bedroht sind, sollten Lehrer frühzeitig im Schuljahr Förderunterricht anbieten.
Abbildung: Dao Ngoc Thach
Für Schüler, die mit ihren schulischen Leistungen Schwierigkeiten haben und vom Schulabbruch bedroht sind, sollten Lehrer frühzeitig im Schuljahr Förderunterricht anbieten.
Das psychologische Beratungsteam der Schule benötigt einen Plan, um durch die Kontaktaufnahme mit Philanthropen einzelne Schüler über Programme wie „Liebesblatt“ oder „Fonds für benachteiligte Schüler“ zu unterstützen… Es ist wichtig zu beachten, dass die an der Beratung beteiligten Lehrer proaktiv auf die Schüler zugehen müssen und nicht darauf warten dürfen, dass diese von selbst zu ihnen kommen, um Beratung in Anspruch zu nehmen.
Auf psychologischer Ebene kann das schulpsychologische Beratungsteam Schüler, die vom Schulabbruch bedroht sind, wöchentlich proaktiv besuchen. Das Beratungsteam kann sich außerdem mit Organisationen wie der Jugend-, Kinder- und Gewerkschaftsunion sowie lokalen Behörden abstimmen, um Familien zu unterstützen und benachteiligte Schüler zu fördern.
Jeder Schüler befindet sich in einer anderen Lebenssituation. Lehrer können die Tet-Ferien nutzen, um die Schüler zu Hause zu besuchen, sich über ihre familiären Verhältnisse zu informieren und ihnen zeitnah Unterstützung anzubieten. Dies ist eine praktische und sinnvolle Maßnahme, die dazu beiträgt, Schulabbrüche zu verhindern.
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