Der Weg der Heilung eines männlichen Schülers, der wegen Mobbing und Diskriminierung heulte
VietNamNet•11/01/2024
Eine unvollständige Kindheit, in der sie in der Schule von Freunden gemobbt wurde, war eine dunkle Zeit, die Quynh jedes Mal verfolgt, wenn sie daran zurückdenkt. Aber sie war auch die Motivation, die sie dazu drängte, weiterzumachen.
„Als Kind, das verlassen und isoliert war und viel gelitten hat, habe ich mir immer gesagt, dass ich mich nicht von Widrigkeiten definieren lassen darf, denn was uns nicht besiegt, macht uns stärker. Diese Dinge haben mich dazu gebracht, unbeirrt weiterzumachen“, sagte Le Hoang Quynh (geboren 2002 in Thai Binh ), eine Studentin im vierten Jahr ihres Studiums des Büromanagements an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi, nach einer Reihe von Ereignissen, die ihr widerfahren sind.
Le Hoang Quynh (geboren 2002, Thai Binh), Student im 4. Jahr, Büroverwaltung, Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften, Vietnam National University, Hanoi
Hoang Quynh erinnert sich, dass ihre Kindheit wahrscheinlich die glücklichste Zeit war, weil sie in der Geborgenheit ihres Vaters und ihrer Mutter lebte. Doch seit Quynh in die Grundschule kam, begannen ihre Eltern zu zerstritten. Als Quynh in der sechsten Klasse war, beschlossen beide, sich scheiden zu lassen. Ihre Mutter nahm Quynh und ihre jüngere Schwester noch in dieser Nacht mit von zu Hause weg. Das war auch das letzte Mal, dass sie in einem vertrauten Haus lebte. Danach musste Quynhs Vater in eine Drogenentzugsklinik. Das Leben der drei in einem gemieteten Haus wurde ebenfalls schwieriger. Beide wurden von ihrer Mutter auf eine neue Schule geschickt. „Das war eine extrem schwere Zeit, in der meine Mutter kämpfen und viele Jobs wechseln musste, damit sie und ihr Bruder zur Schule gehen konnten.“ Quynh war zu Beginn der Pubertät instabil, hilflos und weinte, als ihre Freunde sie wegen ihres Aussehens und ihrer sexuellen Orientierung hänselten und diskriminierten, konnte es aber mit niemandem teilen. „Meine Freunde gaben mir viele eindringliche Spitznamen. Lange Zeit war ich psychisch traumatisiert und empfand ständig Ekel vor mir selbst und allem um mich herum“, erinnerte sich Quynh.
Quynh gewann den ersten Preis für wissenschaftliche Forschung auf Schulniveau.
In der Highschool wurde es nicht viel besser, da sie weiterhin von ihren Freunden gemobbt, diskriminiert und isoliert wurde. Viele Freunde schickten Quynhs persönliche Fotos an die Klassenkameraden, um ihre Haltung und Gesten zu scherzen und zu kommentieren. „Meine Mutter hatte damals eine neue Familie, aber sie hatte immer noch große Probleme mit der Arbeit und den Finanzen . Das Lernen in der Schule machte keinen Spaß, aber ich wollte meiner Mutter nicht noch mehr Sorgen bereiten, also lernte ich, selbst damit umzugehen.“ Viele Nächte weinte Quynh in ihr Kissen, weil sie sich verletzt und allein fühlte. Von einer guten Schülerin ging es in der Highschool mit Quynh bergab. In der schwierigsten Zeit gab es zwei große Motivationsquellen, die Quynh dazu anspornten, weiterzumachen. „Als Kind, das viel gelitten hatte, sagte ich mir immer: ‚Was mich nicht umbringt, macht mich stärker.‘“ Eine noch größere Motivationsquelle war meine Großmutter. „Ich erinnere mich noch gut daran, wie ich zum Abschied aus dem Kindergarten ein Foto mit Abschlussrobe, Abschlussmütze und rotem Diplom machte. Sie schaute sich das Foto an und sagte: ‚Ich möchte dich unbedingt bei deinem Uni-Abschluss sehen.‘ Doch der schreckliche Krebs nahm sie mir, während ich noch für mein Abitur lernte. Deshalb sage ich mir immer, wenn ich unsicher bin: ‚Ich muss alles geben, um meinen Uni-Abschluss zu machen.‘“
Quynh erhielt Auszeichnungen für Studenten mit hervorragenden akademischen Leistungen.
Im Jahr 2020 bestand Quynh die Aufnahmeprüfung für den Studiengang Büroverwaltung an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi . Doch noch vor dem Tag, an dem sie ihre Prüfungsergebnisse erfuhr, beschloss Quynh, die Familie ihrer Mutter zu verlassen und zu ihrem Großvater zu ziehen. „Ich erinnere mich noch an die Nacht, als ich meiner Mutter von dieser Entscheidung erzählte. Wir umarmten uns und weinten. Meine Mutter ermutigte mich und sagte: Sei stark, es ist okay.“ Doch danach hatten Mutter und Tochter aus verschiedenen Gründen keinen Kontakt mehr zueinander. Bis heute weiß Quynh nicht viel über die Situation ihrer Mutter. Eine Reihe von Ereignissen zwang Quynh, stärker, unabhängiger und widerstandsfähiger zu werden. „Als ich an die Universität kam, setzte ich mir das Ziel, mein eigenes Leben zu gestalten. Die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften ist zu einem echten Zuhause geworden und hat mir viel Liebe und Erinnerungen geschenkt. Außerdem haben mich meine Lehrer und Freunde immer in allem begleitet und unterstützt“, sagte Quynh. In ihrem ersten Jahr wurde Quynh von ihren Kommilitonen zur Klassensprecherin gewählt. Dies half Quynh, sich zu öffnen, ihre Komfortzone zu verlassen und allmählich ihr Selbstvertrauen zurückzugewinnen. Seitdem ist Quynh proaktiv geworden, hat sich zum ersten Mal an Dinge getraut und zum ersten Mal an Dingen teilgenommen. An der Universität ist Quynh Vizepräsidentin des Akademischen und Wissenschaftlichen Forschungsclubs und Leiterin der Kommunikationsabteilung der Jugendunion. Hoang Quynh hat außerdem 5/6 Stipendien zur Lernförderung und Unternehmensstipendien gewonnen und zweimal den ersten Preis in wissenschaftlicher Forschung auf Schulebene gewonnen. Vor Kurzem wurde Quynh als eine von 74 Personen auf zentraler Ebene mit dem Titel „5 gute Schüler“ ausgezeichnet. „Das ist eines der Ergebnisse, auf das ich am meisten stolz bin, und es beweist meine Bemühungen“, sagte Quynh.
Quynh erreichte den Titel eines 5-guten Studenten an der Hanoi National University
Nguyen Trung Duc, Dozent am Institut für Archivwissenschaft und Büromanagement der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften, war von Quynhs Intelligenz, Dynamik und Begeisterung nicht nur bei Gewerkschaftsaktivitäten, sondern auch beim Lernen beeindruckt. „Quynh ist eine gute Schülerin, hat Stärken in der wissenschaftlichen Forschung und hat viele Erfolge erzielt und Auszeichnungen auf allen Ebenen erhalten. Darüber hinaus verfügt diese Schülerin über kreatives Denken und gute Fähigkeiten zum kritischen Denken. Quynh äußert sehr gerne ihre Meinung und weckt den Lerngeist der anderen Schüler in jeder Klasse“, sagte Herr Duc. Rückblickend auf ihren Werdegang ist Quynh davon überzeugt, dass sich nicht nur sie, sondern jeder nicht von Widrigkeiten definieren lassen sollte. „Alles wird besser, wenn man stark und optimistisch bleibt und seine innere Stärke und das Feuer zum Aufstehen findet. Am Ende liegen noch gute Dinge vor uns“, sagte Quynh.
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