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Wie viele Wege stehen Schülern des integrierten Englischunterrichts offen, um in die 10. Klasse einer öffentlichen Schule einzutreten?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/04/2024


Học sinh lớp 9 Trường THCS Chu Văn An (Q.1, TP.HCM) trải nghiệm tại phòng thực hành của Trường THPT Bùi Thị Xuân (trường có tổ chức chương trình tiếng Anh tích hợp) để tìm hiểu về chương trình lớp 10

Schüler der 9. Klasse der Chu Van An Secondary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) besuchen den Übungsraum der Bui Thi Xuan High School (einer Schule, die ein integriertes Englischprogramm anbietet), um mehr über das Programm der 10. Klasse zu erfahren.

Dementsprechend gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2024-2025 11 Gymnasien, die Schüler der 10. Klasse in das integrierte Englischprogramm aufnehmen, mit folgenden spezifischen Zielen:

1

Bui Thi Xuan

70 Studenten

2

Luong The Vinh

105 Studenten

3

Nguyen Thi Minh Khai

35 Studenten

4

Saigon Practical High School

35 Studenten

5

Mac Dinh Chi

70 Studenten

6

Nguyen Thuong Hien

105 Studenten

7

Gia Dinh

105 Studenten

8

Phu Nhuan

105 Studenten

9

Nguyen Huu Huan

70 Studenten

10

Nguyen Huu Cau

35 Studenten

11

Tran Dai Nghia Sekundar- und Oberschule (derzeit Projektantrag eingereicht)

70 Studenten

Zulassungsvoraussetzungen für das integrierte Englischprogramm der 10. Klasse

Schülerinnen und Schüler, die innerhalb des vorgeschriebenen Alters ihren Sekundarschulabschluss in Ho-Chi-Minh-Stadt erwerben und die Bedingungen einer der folgenden beiden Gruppen erfüllen:

Gruppe 1 : Schülerinnen und Schüler, die am integrierten Englischprogramm auf Sekundarschulniveau teilnehmen, müssen folgende Bedingungen erfüllen:

  • Nehmen Sie an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse teil.
  • Auf Grundlage ihrer Ergebnisse in der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse und des Durchschnittsergebnisses des integrierten Englischprogramms werden diese Schüler bei der Aufnahme in Schulen, die das integrierte Englischprogramm anbieten, bevorzugt.

Gruppe 2 : Studierende, die nicht am integrierten Englischprogramm teilnehmen, müssen folgende Bedingungen erfüllen:

  • Abschluss der Junior High School mit guter oder sehr guter Note.
  • Schülerinnen und Schüler, die die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen, müssen sich zusätzlich zu den drei Pflichtfächern Literatur, Mathematik und Fremdsprache für eine integrierte Englischprüfung anmelden und diese absolvieren.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung weist darauf hin, dass Kandidaten, die sich für die integrierte Englischprüfung anmelden, zwei Zulassungswünsche für die englischsprachige Spezialklasse (gemäß Projekt 5695) an zwei spezialisierten Gymnasien, Le Hong Phong und Tran Dai Nghia, äußern können. Die Kandidaten müssen folgende Voraussetzungen erfüllen:

  • Zusätzlich zu den drei Pflichtfächern Literatur, Mathematik und Fremdsprache müssen die Kandidaten auch eine englischsprachige Fachprüfung (nach Projekt 5695) ablegen, die Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften auf Englisch umfasst.
  • Die Anmelde- und Zulassungsbedingungen für die spezialisierten Englischkurse (nach Projekt 5695) werden gemäß den speziellen Anweisungen für das Schuljahr 2024-2025 umgesetzt.
  • Die Kandidaten können die Ergebnisse dieses Tests nutzen, um sich an 11 Gymnasien zu bewerben, die integrierte Englischprogramme anbieten.

Wie berechnet man die Noten der 10. Klasse für das integrierte Englischprogramm?

Zulassungspunktzahl = Punktzahl in Literatur + Punktzahl in Fremdsprachen + Punktzahl in Mathematik + Durchschnittspunktzahl des integrierten Englischprogramms oder der integrierten Englischprüfung.

Die erforderliche Punktzahl für das integrierte Englischprogramm ist, dass alle Tests mit mehr als 0 Punkten bewertet werden müssen.

Học sinh tiếng Anh tích hợp có bao nhiêu 'con đường' vào lớp 10 công lập?- Ảnh 2.

Hinweise zur Anmeldung zum integrierten Englischprogramm der 10. Klasse

Kandidaten, die die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen, registrieren sich vollständig online auf der vom Bildungsministerium vorgeschriebenen Zulassungsseite.

Die weiterführenden Schulen sind dafür verantwortlich, Login-Konten bereitzustellen und die Kandidaten in der Registrierung gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu schulen.

Jeder Kandidat (einschließlich Gruppe 1 und Gruppe 2) darf zusätzlich zu den drei Wünschen, in Schulen mit integriertem Englischunterricht aufgenommen zu werden, drei weitere Wünsche für den Eintritt in die reguläre 10. Klasse anmelden.

Für die Tran Dai Nghia Sekundar- und Oberschule befindet sich das Reorganisationsprojekt derzeit in der Umsetzungsphase und wurde dem Stadtkomitee vorgelegt. Interessierte können sich daher anmelden, müssen ihre Wünsche jedoch je nach aktueller Lage und den Anweisungen des Bildungsministeriums anpassen.

Die weiterführenden Schulen sind dafür verantwortlich, die Wünsche, den Ablauf, die Bedingungen für die Teilnahme an der Prüfung, die besondere Aufmerksamkeit auf die Prüfung, die Bewertungsmethode und die Prüfungsinhalte zu erinnern und klar zu erläutern, wenn sich Schüler für den Studiengang Englisch (gemäß Projekt 5695) an zwei spezialisierten Schulen anmelden möchten.

Gleichzeitig wies das Bildungsministerium darauf hin, dass die Wünsche nach Priorität von oben nach unten geordnet sind. Die Kandidaten müssen den von ihnen gewählten Wunsch studieren und können weder die Reihenfolge noch den Inhalt ändern.

Wenn die Aufnahme in die spezialisierte Klasse Englisch-Mathematik -Naturwissenschaften oder die integrierte Englischklasse verweigert wird, können die Kandidaten dennoch die Aufnahmeprüfung für die reguläre 10. Klasse gemäß den 3 angemeldeten Wünschen ablegen.

Wenn weniger als 25 Schüler die Aufnahmeprüfung bestehen und sich bewerben, wird an dieser Schule keine englischsprachige Integrationsklasse angeboten. Die Bewerber werden entweder für einen Schulwechsel an eine Schule mit englischsprachiger Integrationsklasse und freien Plätzen berücksichtigt, oder sie werden gemäß ihren drei angegebenen Wünschen in die reguläre 10. Klasse der Oberstufe aufgenommen, oder sie werden in eine geeignete Schulform versetzt.



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