Nguyen Nhat Duy (links) und Trinh Gia Huy wurden in der Schule gelobt und ausgezeichnet – Foto: THANH HUYEN
Der Schüler Trinh Gia Huy (Klasse 12A1, Dam Doi High School) sagte, er freue sich sehr über den 3. Preis in Literatur bei der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler im Schuljahr 2024–2025.
Mir ist stets bewusst, dass ich und meine Schüler in abgelegenen Gebieten leben, wo die Reisebedingungen schwierig sind und der Zugang zu Büchern und Wissen daher eingeschränkt ist. Ich selbst lerne immer von großen Schulen, um selbst Neues zu erschließen und dieses Wissen für meine Schüler auf den neuesten Stand zu bringen, damit sie nicht veraltet sind oder den Anschluss verlieren.
Frau Trinh Hai Minh (Literaturlehrerin an der Dam Doi High School)
Mieten Sie ein Zimmer in der Nähe der Schule
Gia Huys Haus liegt im Weiler Tan Long A, Gemeinde Tan Tien, Bezirk Dam Doi. Seit seiner Kindheit brachten ihn seine Eltern mit dem Schiff zur Schule, was sehr beschwerlich war. Als er erwachsen wurde, bat Huy seine Eltern, ihm ein Zimmer im Bezirk Dam Doi zu mieten, damit er zur Schule gehen konnte (Huys Haus war etwa 30 km von der Schule entfernt, und die Anreise war schwierig).
„Ich habe mein Heimweh überwunden und mein Bestes gegeben, um zu lernen. Die guten Dinge, die ich heute erreicht habe, verdanke ich der Kameradschaft und Anleitung meiner Lehrer sowie der Ermutigung und Unterstützung meiner Familie und Freunde“, sagte Huy.
Auch Nguyen Nhat Duy (Klasse 12A1, Dam Doi High School) war gerührt und glücklich über den Förderpreis für den besten Schüler des Landes in Biologie. Dies erfüllt ihn mit Stolz und motiviert ihn, sich auf seinem weiteren Lernweg noch mehr anzustrengen.
Duy erzählte, dass seine Familie zwei Schwestern hat. Seine ältere Schwester ist behindert, deshalb bemüht er sich, zu studieren, um die Familie in Zukunft zu unterstützen. Seine Eltern besitzen eine Apotheke und möchten, dass er Medizin studiert. Der Student plant jedoch, Pädagogik zu studieren, um seine Eltern zu unterstützen.
„Die heutigen Ergebnisse habe ich dem Vorbild der ehemaligen national herausragenden Schüler unserer Schule und dem engagierten Unterricht und der Unterstützung meiner Lehrer zu verdanken. Dadurch verfüge ich über das nötige Wissen, um an großen Wettbewerben teilzunehmen“, so Nhat Duy.
Gib das "Feuer" an das Spiel weiter
Herr Ho Minh Tinh – Biologielehrer an der Dam Doi High School – sagte, dass Nhat Duy nicht nur gut in Biologie, sondern auch in Fremdsprachen und in allen Fächern sei, fleißig lerne und fleißig sei.
Wir leben in einer abgelegenen Gegend, daher müssen wir die Schüler sowohl gründlich als auch gezielt unterrichten. Nur so kann ihr Selbstlernbewusstsein wirksam werden. Lehrer erhalten das „Feuer“ von der Schule und geben es an die Schüler weiter. Ob sie das „Feuer“ entfachen können, hängt maßgeblich von den Schülern ab.
Aber wie kann ich ihnen dabei helfen, die Geschichten von Vorbildern aus früheren Kursen zu sehen, damit sie den Willen entwickeln, sich wie ihre Vorgänger zu verbessern?“, erzählte Herr Tinh.
Frau Trinh Hai Minh – Gia Huys Literaturlehrerin – erzählte, dass sie ihn seit der 10. Klasse in einem Naturwissenschaftsfach unterrichtet. Frau Hai Minh erkannte, dass Gia Huy ein literarisches Talent, ein gutes Gedächtnis und die Fähigkeit zum Selbststudium hatte und in der 10. und 11. Klasse ein ausgezeichneter Schüler war. Huy war sehr höflich zu seinen Lehrern und lebte harmonisch mit seinen Freunden. Er war sehr lernbegierig, forschte und lernte sehr gerne.
„Mir ist immer bewusst, dass ich und meine Kinder in abgelegenen Gebieten leben, in denen die Reisebedingungen schwierig sind und der Zugang zu Büchern und Wissen daher begrenzt ist.
Ich selbst bin mir stets bewusst, von großen Schulen zu lernen, um selbst neue Dinge zu erschließen und dieses Wissen für meine Schüler auf dem neuesten Stand zu halten, damit Lehrer und Schüler nicht veraltet sind oder den Anschluss verlieren. Wenn es neue Konzepte und neue Arbeiten gibt, aktualisiere ich diese und teile sie mit meinen Schülern.
Während meiner Unterrichtsstunden teile ich meinen Gruppenmitgliedern Themen zu, die sie zusammenstellen, teilen und erklären sollen. Anschließend spreche ich mit ihnen und bewerte die Arbeiten der anderen, um Fehler oder Unvollständigkeiten zu erkennen. Ich konzentriere mich darauf, kritisches Denken bei den Schülern zu fördern, um die Schüchternheit und Ängstlichkeit von Schülern auf dem Land zu überwinden“, erzählte Frau Minh.
Zahlreiche Schülerinnen und Schüler nicht spezialisierter Schulen gewannen Preise.
Statistiken zu den Ergebnissen der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler im Schuljahr 2024/2025 zeigen, dass viele Schüler nicht spezialisierter Gymnasien Preise gewonnen haben. Darunter befinden sich viele Bezirksschulen, sogar aus abgelegenen Bezirken der Provinz.
Besonders hervorzuheben ist die Dong Du Secondary and High School ( Dak Lak ), deren neun Schüler nationale Auszeichnungen für herausragende Schüler erhielten. Diese Schule trug mit einem zweiten und einem dritten Preis sowie sieben Trostpreisen zu den insgesamt 72 nationalen Auszeichnungen für herausragende Schüler in Dak Lak in diesem Jahr bei. Auch die Chi Lang High School (Gia Lai) konnte mit fünf nationalen Auszeichnungen für herausragende Schüler überzeugen. Zwei Schüler der 11. Klasse dieser Schule erreichten einen zweiten und einen dritten Preis in Physik. Die übrigen Schüler gewannen Trostpreise.
Die höchste Auszeichnung der Provinz Tra Vinh sind drei dritte Preise. Einer davon geht an die Tra Cu District Boarding Secondary and High School for Ethnic Minorities. Einer der beiden zweiten Preise (höchste Auszeichnung) der Provinz Vinh Long geht an Schüler der Tra On High School.
Schaffen Sie Bedingungen, unter denen die Schüler üben können
Herr Pham Viet Hung, Rektor der Dam Doi High School, sagte, dass seit 2021 ein Schüler der Schule den zweiten Preis in Physik gewonnen habe (Gruppe der 3 Schüler mit den höchsten Punktzahlen) und dass im Jahr 2022 ein Schüler den dritten Preis in Biologie gewonnen habe.
Im Jahr 2024 gewannen vier Schülerinnen und Schüler Trostpreise in Biologie und Literatur. In diesem Jahr gewannen zwei Schülerinnen und Schüler der Schule Preise, darunter eine Schülerin und ein Schüler den dritten Preis in Literatur und eine Schülerin und ein Schüler den Trostpreis in Biologie. Dies wurde durch die Entscheidung der Schulleitung, der direkt unterrichtenden Lehrkräfte und der Schülerinnen und Schüler erreicht.
„Es gibt zwei Spielplätze: das Southern Summer Camp und die 30-4 Olympics. Ich versuche, Lehrer mit Schülern zu engagieren, damit sie Erfahrungen sammeln können. Lehrer lernen, warum Menschen gut sind, und sammeln so Erfahrungen im Unterrichten“, sagte Herr Hung.
Quelle: https://tuoitre.vn/hoc-tro-vung-sau-dat-giai-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-20250121090518341.htm
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