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Investitionen in Entwicklung und Verbesserung der Bildungsqualität

(Baothanhhoa.vn) - Unter dem Motto „Disziplin - Kreativität - Durchbruch - Entwicklung“ wird sich Thanh Hoa im Schuljahr 2025-2026 auf Investitionen und Entwicklung konzentrieren, um Durchbrüche zur Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung zu erzielen, regionale Unterschiede zu verringern und eine solide Grundlage für die Entwicklung der Humanressourcen zu schaffen.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa29/08/2025

Investitionen in Entwicklung und Verbesserung der Bildungsqualität

Lehrer und Schüler der Cam Thuy Sekundarschule für ethnische Minderheiten.

Thanh Hoa verfügt derzeit über ein gut ausgebautes System von Einrichtungen und Schulen sowie ein flächendeckendes Netzwerk von Bildungseinrichtungen , das den Lernbedarf von Kindern aller ethnischen Gruppen in der Provinz deckt. Bislang gibt es in der gesamten Provinz über 25.700 voll ausgestattete Klassenzimmer, was einer Auslastung von 90 % entspricht. Der Anteil der Schulen, die die nationalen Standards erfüllen, liegt bei 86,8 % (der nationale Durchschnitt beträgt 65 %). Das Team aus Lehrkräften und Bildungsmanagern wurde sowohl quantitativ als auch qualitativ verstärkt und erfüllt im Wesentlichen die Anforderungen in den Bereichen Management, Unterricht und Lernen. Der Anteil der Führungskräfte und Lehrkräfte mit Standardqualifikationen beträgt 98,8 %, der Anteil der überdurchschnittlich qualifizierten Lehrkräfte 33,72 %. Alle Führungskräfte und Lehrkräfte, die an der Umsetzung des Allgemeinen Bildungsprogramms (GDPT) 2018 teilgenommen und eine professionelle Weiterbildung erhalten haben, sind 100 %. Dies ist eine wichtige Voraussetzung für die Innovation von Lehr-, Prüfungs- und Bewertungsmethoden mit dem Ziel, die Fähigkeiten und Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Die Programme der Vorschule und der allgemeinen Bildung werden mit großem Engagement und Innovationsgeist umgesetzt, wobei die Qualität kontinuierlich verbessert wird und sich den Zielen moderner Bildung annähert.

Dank dieser Maßnahmen blieb die Qualität der Gesamtbildung im vergangenen Schuljahr stabil, und die Fachbereiche erzielten herausragende Leistungen. Bei der Abschlussprüfung der Oberschule Thanh Hoa im Jahr 2025 belegte die Provinz nach der Zusammenlegung den 7. Platz von 34 Provinzen und Städten und verbesserte sich damit um sieben Plätze gegenüber 2024. In der gesamten Provinz wurden 1.031 Prüfungen mit der Höchstnote 10 abgelegt, darunter ein Jahrgangsbester aus Block X06 und sieben Zweitbeste landesweit. Bei der nationalen Auswahlprüfung für hervorragende Oberstufenschüler im Schuljahr 2024/25 gewannen 77 von 90 Teilnehmern aus der Provinz Preise, was einer Erfolgsquote von 85,6 % entspricht (Platz 5 landesweit). Vier Schüler nahmen an der zweiten Runde der Auswahlprüfung für die Teams der Internationalen Olympiade in den Fächern Mathematik, Physik und Informatik teil. Ein Schüler hat bei dem 2025 in Japan stattfindenden Wettbewerb „Asian Mathematics Arena“ eine Silbermedaille gewonnen… Diese Erfolge bringen Thanh Hoa im Bildungsbereich an die Spitze des Landes.

Darüber hinaus zählen die MINT-Bildung, die wissenschaftliche und technische Forschung sowie das Unternehmertum der Schüler zu den herausragenden Leistungen und tragen dazu bei, innovatives Denken anzuregen, wichtige Lebenskompetenzen zu vermitteln und die Praxis in den Lernprozess zu integrieren. Im vergangenen Schuljahr konnte Thanh Hoa beim nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb einen ersten, einen zweiten und einen vielversprechenden Preis erringen; ein Projekt wurde zudem für die Teilnahme am internationalen Wettbewerb ausgewählt.

Auch im Bereich der Berufsbildung und Weiterbildung wurden erfreuliche Entwicklungen verzeichnet. Das Netz der Berufsbildungseinrichtungen deckt im Wesentlichen den Bedarf der Lernenden; alle Lernenden erhalten Unterricht in Ethik, Lebenskompetenzen, nehmen an außerschulischen Aktivitäten teil, lernen die lokale Geschichte und Kultur kennen und trainieren ihre körperliche Fitness. Die Einteilung in weiterführende Schulen nach der Sekundarstufe I wird schrittweise und gemäß den geltenden Bestimmungen umgesetzt und trägt so dazu bei, den Anteil der Fachkräfte in der Provinz von 70 % im Jahr 2020 auf 74 % im Jahr 2024 zu erhöhen. Für 2025 wird ein Anstieg auf 75 % erwartet.

Die allgemeine Bildungsarbeit wurde fortgeführt und qualitativ verbessert. Die gesamte Provinz erfüllt weiterhin die Standards für die allgemeine Vorschulerziehung für Fünfjährige, die allgemeine Grundschulbildung (Niveau 3), die allgemeine Sekundarschulbildung (Niveau 2) und die Alphabetisierungskampagne (Niveau 2). Die allgemeinbildenden Einrichtungen haben das allgemeine Bildungsprogramm 2018 in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 12. Klasse erfolgreich umgesetzt. Dies bildet die Grundlage dafür, dass der Bildungssektor auch in der kommenden Zeit die Aufgaben der grundlegenden und umfassenden Innovation in Bildung und Ausbildung weiterführen wird.

Für das Schuljahr 2025/26 setzt sich Thanh Hoa das Ziel, die Qualität der Vorschulerziehung, der allgemeinen Bildung und der Weiterbildung kontinuierlich zu verbessern und Innovationen voranzutreiben. Die Voraussetzungen für die flächendeckende Einführung der Vorschulerziehung für Kinder von 3 bis 5 Jahren sollen geschaffen werden. Das allgemeine Bildungsprogramm von 2018 soll effektiv umgesetzt und der Unterricht in zwei Einheiten pro Tag an die lokalen Gegebenheiten angepasst werden. Damit will Thanh Hoa die Qualität der umfassenden Bildung und der Schlüsselbildung weiter sichern und verbessern, die Ausbildung national exzellenter Schüler fördern, die Anzahl und Qualität nationaler Auszeichnungen steigern und an internationalen Wettbewerben teilnehmen und diese gewinnen.

Der Bildungssektor von Thanh Hoa ist entschlossen, die digitale Transformation und Verwaltungsreformen im Bildungsbereich voranzutreiben, die Sektordatenbank zu vervollständigen, digitale Zeugnisse und elektronische Adressbücher effektiv einzuführen, künstliche Intelligenz im Bildungsbereich anzuwenden und einen Rahmen für digitale Kompetenzen und Fähigkeiten im gesamten Sektor zu implementieren. Darüber hinaus wird sich der Sektor auf die Überprüfung, Anpassung und Reorganisation der Schul- und Klassengrößen konzentrieren, um eine angemessene und praxisgerechte Ausstattung zu gewährleisten. Investitionen in die Ausstattung der Hauptschulen sollen deren Kapazität erweitern, während die Anzahl der Außenstellen schrittweise reduziert wird. Weiterhin sollen Investitionsmittel mobilisiert, Programme und Projekte integriert und die Öffentlichkeit zur Investition in die Ausstattung sowie zur Unterstützung von Bildungs- und Ausbildungsmaßnahmen angeregt werden. Ziel ist es, die Entwicklung des privaten Bildungswesens zu fördern.

Im August 2025 übermittelte die Provinz Thanh Hoa dem Ministerium für Bildung und Ausbildung ein Dokument mit einem Investitionsplan zum Aufbau eines Systems von Internaten für Grund- und weiterführende Schulen in 16 Grenzgemeinden der Provinz. Sechs dieser Projekte mit einem Gesamtinvestitionsvolumen von rund 739 Milliarden VND befinden sich in der Bauphase im Jahr 2025. Im Jahr 2026 wird die Provinz 17 weitere Projekte mit einem Gesamtinvestitionsvolumen von rund 823 Milliarden VND umsetzen. Die Investitionen in das Internatssystem in den Grenzgebieten zielen nicht nur auf die Verbesserung der Bildungsqualität ab, sondern tragen auch dazu bei, Schülerinnen und Schüler im Unterricht zu halten und bessere Lernbedingungen für Kinder ethnischer Minderheiten zu schaffen.

Mit Innovationsgeist und dem ständigen Einsatz der Mitarbeiter, Lehrer und Schüler sowie der Aufmerksamkeit, Kameradschaft und Unterstützung aller Ebenen, Sektoren und der gesamten Gesellschaft ist der Bildungssektor von Thanh Hoa entschlossen, die Aufgaben des Schuljahres 2025-2026 und der folgenden Jahre hervorragend zu erfüllen und die Qualität der Bildung in der Provinz rasch und nachhaltig weiterzuentwickeln.

Artikel und Fotos: Linh Huong

Quelle: https://baothanhhoa.vn/dau-tu-phat-trien-nang-cao-chat-luong-giao-duc-259910.htm


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