Der Bezirk Ia H'Drai führt Neuerungen ein und verbessert die Qualität der Bildung in Grenzgebieten

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Ia H'Drai ist ein Grenzbezirk der Provinz Kon Tum und grenzt an die Bezirke Dun Mia und Ta Veng der Provinz Ratanakiri (Kambodscha). Der Bezirk besteht aus drei Gemeinden: Ia Dal, Ia Dom und Ia Toi mit einer Bevölkerung von über 13.700 Menschen, hauptsächlich ethnischen Minderheiten. In jüngster Zeit haben das Parteikomitee, die Regierung unddas politische System im Bezirk Ia H'Drai hat viele synchrone Lösungen implementiert, in Einrichtungen investiert und Lehrmethoden erneuert, sodass sich die Qualität der Bildung und Ausbildung deutlich verändert hat.

Der Schulleiter und Lehrer Nguyen Ngoc Linh besuchte mit uns die Nguyen Du Grund- und weiterführende Schule in der Gemeinde Ia Dom und erzählte uns von den ersten Jahren, in denen wir Schülern in den armen und benachteiligten Hochlandgebieten Alphabetisierung beibrachten. Lehrer Nguyen Ngoc Linh gestand uns, dass sich die Bildungs- und Ausbildungslandschaft im Bezirk Ia H‘Drai im Vergleich zu früher dramatisch verändert habe. Das lässt sich leicht an der Erscheinung der neuen, geräumigen und solide gebauten Schulen erkennen, die vollständig mit Lehr- und Lerneinrichtungen ausgestattet sind und die provisorischen Strohdachschulen der Vergangenheit auf dem trockenen, windigen Land ersetzen. Auch heute ist die Nguyen Du Secondary School eine Schule, die große Fortschritte gemacht hat und eine Tradition des „Guten Lehrens – guten Lernens“ mit vielen typischen Beispielen von Lehrern hat, die herausragende Beiträge zur Bildungssache geleistet haben, viele Initiativen und Innovationen ergriffen haben und die Qualität des Unterrichts verbessern.

Thach Xuan Hao, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Ia H'Drai, sagte, dass sich der Bezirk in den letzten Jahren darauf konzentriert habe, Investitionen und den Bau von Einrichtungen zur Förderung der Bildung und Ausbildung zu priorisieren. Der Ort hat gute Ressourcen mobilisiert, das Personal und die Lehrer aufgestockt, um den Unterricht auf allen Ebenen und Klassenstufen zu ermöglichen, und die Qualität der Ausbildung kontinuierlich verbessert. Derzeit gibt es im Bezirk Ia H'Drai 7 Schulen/147 Klassen mit über 3.300 Schülern, darunter über 2.200 Schüler aus ethnischen Minderheiten, was einem Anstieg von über 300 Schülern im Vergleich zum vorherigen Schuljahr entspricht.

Überwindung von Schwierigkeiten mit dem Engagement und der Verantwortung des Teams aus Lehrern und Bildungsmanagern; Durch die Bemühungen der Studierenden wurden viele bemerkenswerte Ergebnisse erzielt, insbesondere konnte die Zahl der Studierenden gehalten werden, die das gesetzte Ziel erreicht und sogar übertroffen hat. Die Mobilisierungsrate der Kinder für den Besuch des Kindergartens erreichte 65,69 %; Der Anteil der Kinder ethnischer Minderheiten, die den Kindergarten besuchen, erreichte 69,82 %; 100 % Vorschulkinder; 100 % der Vorschulkinder ethnischer Minderheiten; 100 % der 6-jährigen Schüler kommen in die 1. Klasse.

Der Höhepunkt der Bildungs- und Ausbildungsarbeit des Distrikts Ia H'Drai ist die effektive Umsetzung des Themas „Aufbau eines kindgerechten Kindergartens“ und die Stärkung der vietnamesischen Sprache für Kinder ethnischer Minderheiten auf der Grundlage ihrer Muttersprache in Vorschulen; bereiten Sie die Vietnamesen gut auf die Kinder ethnischer Minderheiten vor; Bereiten Sie die Bedingungen und die Denkweise der Kinder für den Eintritt in die 1. Klasse gut vor. Allgemeinbildende Einrichtungen konzentrieren sich auf die Innovation von Unterrichtsmethoden und -formen mit dem Ziel, die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln. Stärkung der Organisation praktischer Erfahrungen, Integration lokaler Bildungsinhalte.

Insbesondere wird der Aufbau von Schulen nach nationalem Standard weiter vorangetrieben. Es wird erwartet, dass es bis Ende 2023 zwei Kindergärten und eine Grundschule und eine weiterführende Schule geben wird, die den nationalen Standards entsprechen. Mobilisierung von Investitionsmitteln für Bildung, Finanzierungsquellen und Hilfe zur Verbesserung der Einrichtungen und Lernbedingungen, wie z. B.: Traumbibliotheken und freundliche Bibliotheken haben sich in Schulen in abgelegenen Gebieten ausgebreitet; Bücher, Hefte und Schulmaterialien werden mit benachteiligten Schülern geteilt, und zwar durch die Aktion „Alte Bücher für das neue Schuljahr“, das Modell „Internat für die Menschen“, das Stipendium „Für lernbegierige Kinder, um ihnen den Schulbesuch zu erleichtern“, „Adoptivkinder der Grenzschutzstation“ … Aufbau und Verbreitung des Modells „Glückliche Schule“ beim Bau von Schulen, Gleichheit, Demokratie, Schaffung eines freundlichen Schulumfelds und Beitrag zur Mobilisierung der Schüler zum Unterrichtsbesuch.

Genosse Truong Thi Linh, Mitglied des Provinzparteikomitees und Sekretär des Bezirksparteikomitees von Ia H'Drai, sagte, dass die Hauptaufgabe in der kommenden Zeit darin bestehe, Bildung und Ausbildung weiterzuentwickeln, die Qualität der Humanressourcen zu verbessern und eine treibende Kraft zur Förderung der sozioökonomischen Entwicklung des Bezirks zu schaffen. Konsolidieren und ordnen Sie das Schul- und Klassensystem weiterhin in Verbindung mit dem Plan zur Zusammenstellung und Organisation des Teams aus Managern, Lehrern und Mitarbeitern und sorgen Sie dabei für Strenge und Rationalität. Mobilisierung von Ressourcen zur Investition in Einrichtungen, um die Qualität der allgemeinen Bildung auf allen Ebenen zu erhalten und zu verbessern; Ausbau und Verbesserung der Qualität des Fremdsprachenunterrichts; Förderung der Anwendung von Informationstechnologie, digitaler Transformation …

Um die erzielten Ergebnisse zu fördern, hat der Bildungs- und Ausbildungssektor des Distrikts Ia H'Drai im Schuljahr 2023–2024 die besten Bedingungen für das neue Schuljahr geschaffen, mit dem Ziel, die Programme für Vorschulbildung, Allgemeinbildung und Weiterbildung effektiv umzusetzen. Setzen Sie bahnbrechende Lösungen um, verbessern Sie kontinuierlich die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung und tragen Sie zur erfolgreichen Umsetzung der menschlichen Entwicklung im gebirgigen Grenzbezirk bei./.

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Quelle