Eröffnung des 7. Wettbewerbs für hervorragende Vorschullehrer in der Armee

[Anzeige_1]

Am Morgen des 10. April veranstalteten das Generalministerium für Verteidigungsindustrie und das Generalministeriumfür Politik im Werk Z121 (Gemeinde Phu Ho, Stadt Phu Tho, Provinz Phu Tho) den 7. Wettbewerb für hervorragende Vorschullehrer der Armee im Jahr 2024. Generalleutnant Le Quang Minh, stellvertretender Direktor des Generalministeriums für Politik, nahm am Wettbewerb teil, leitete ihn und eröffnete ihn.

An der Eröffnungszeremonie des Wettbewerbs nahmen Vertreter der Abteilung für Vorschulerziehung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung teil; Generalmajor Nguyen Viet Hung, stellvertretender politischer Kommissar der Generalabteilung für Verteidigungsindustrie; Generalmajor Nguyen Son Ha, stellvertretender Leiter für politische Angelegenheiten der Militärregion 2; Oberst Nguyen Thi Thu Hien, Leiter des Militärfrauenkomitees, Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs; Vertreter funktionaler Agenturen des Ministeriums für Nationale Verteidigung , Generalabteilung für Politik; Vertreter der Leiter des Nationalen Verteidigungsgewerkschaftskomitees, des Militärjugendkomitees; der politischen Abteilung, Einheiten der zentralen Militärkommission, des Ministeriums für Nationale Verteidigung und 38 Teilnehmer, die fast 1.300 Führungskräfte und Vorschullehrer der Armee repräsentieren.

In seiner Rede bei der Eröffnungszeremonie des Wettbewerbs bekräftigte Generalleutnant Le Quang Minh, stellvertretender Direktor der Abteilung für Politik: „ Die Vorschulerziehung in der Armee verläuft seit vielen Jahren in Ordnung, die Qualität der Betreuung und Erziehung der Kinder wurde verbessert, das Team aus Managern und Lehrern hat gute Arbeit bei der Verbreitung der Sozialisierung der Erziehung geleistet, die Vorschulen der Armee haben immer das Vertrauen der Eltern und der Menschen in der Region genossen und tragen zur Erziehungs- und Ausbildungsfrage des Landes bei.“

Um die Qualität der Vorschulbildung in der Armee kontinuierlich zu verbessern und den Lehrern die Möglichkeit zu geben, sich auszutauschen, zu lernen, zu konkurrieren und ihr Potenzial, ihre Kreativität und ihre pädagogischen Fähigkeiten voll auszuschöpfen, veranstaltet die Generaldirektion Politik alle drei Jahre einen armeeweiten Wettbewerb für herausragende Vorschullehrer. Dies ist eine Aktivität von großer praktischer Bedeutung, um die Qualität und die umfassenden Fähigkeiten des Teams aus Vorschulleitern und -lehrern in der gesamten Armee zu bewerten. Gleichzeitig motiviert sie die Vorschulleiter und -lehrer, sich weiterhin anzustrengen, zu üben und ihre beruflichen Fähigkeiten zu verbessern, um den Anforderungen der neuen Situation gerecht zu werden.

Der Zweck des Wettbewerbs besteht nicht darin, hohe oder niedrige Platzierungen zu ermitteln, sondern, was noch wichtiger ist, dass Führungskräfte, Einheitskommandeure und Funktionsbehörden dadurch die Unterrichtsqualität der Vorschullehrer in der Armee genau bewerten können, um auf dieser Grundlage Ausbildungs- und Förderpläne zur Verbesserung der Qualifikationen und Fähigkeiten der Vorschullehrer in der neuen Periode zu entwickeln; weiterhin wirksame Maßnahmen zur Umsetzung der Schlussfolgerung Nr. 51 des Sekretariats vom 30. Mai 2019 über die weitere Umsetzung der Resolution Nr. 8 des 11. Zentralkomitees über grundlegende und umfassende Innovation in Bildung und Ausbildung, um den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung unter den Bedingungen einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationalen Integration gerecht zu werden; und der Resolution Nr. 1657 der Zentralen Militärkommission vom 20. Dezember 2022 über Innovation in Bildung und Ausbildung, um den Anforderungen des Aufbaus der Armee in der neuen Situation gerecht zu werden, die mit der Umsetzung des Projekts „Aufbau eines Teams von Lehrern und Bildungsmanagern in der Armee für den Zeitraum 2023–2030 und die folgenden Jahre“ verbunden ist; Gleichzeitig gewährleisten die Vorschriften zur Vorschulerziehung in der Armee durch die Umsetzung des vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegebenen Vorschulerziehungsprogramms absolute Sicherheit hinsichtlich der körperlichen und geistigen Gesundheit sowie der Qualität der Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder.

Damit der Wettbewerb qualitativ hochwertig ist und die gesetzten Ziele und Anforderungen erreicht werden, forderte Generalleutnant Le Quang Minh das Organisationskomitee des Wettbewerbs auf, seriös, objektiv, ehrlich, sicher und wirtschaftlich zu sein; die Jury solle unparteiisch und objektiv sein und die Ergebnisse jedes am Wettbewerb teilnehmenden Teilnehmers genau bewerten; die Agenturen und Einheiten sollen aufmerksam sein und die besten materiellen und geistigen Bedingungen für die Teilnehmer ihrer Agenturen und Einheiten schaffen; die Teilnehmer sollen die Wettbewerbsregeln strikt umsetzen, ihre Intelligenz fokussieren, ruhig, selbstbewusst und kreativ sein und die Wettbewerbsinhalte im Geiste der Solidarität, des Austauschs, des Lernens und des gemeinsamen Fortschritts gut absolvieren.

Im Rahmen des Wettbewerbs führt jeder Teilnehmer vier Bereiche durch: praktische Bildungsaktivitäten sowie Wissens-, Talent- und Erfahrungsinitiativen. Der Wettbewerb findet vom 9. bis 12. April 2024 statt. Unmittelbar nach Beginn des Wettbewerbs nehmen die Teilnehmer am Talentwettbewerb teil.

Zuvor fand am Nachmittag des 9. April der Wissenswettbewerb statt. Am 11. April 2024 legen die Kandidaten die praktische Prüfung ab. Am Nachmittag des 12. April 2024 schließt das Organisationskomitee den Wettbewerb ab, gibt die Ergebnisse bekannt, zeichnet die Teams und Einzelpersonen für ihre Leistungen aus und präsentiert einige herausragende Talentwettbewerbsleistungen.

[Anzeige_2]
Quelle