Nach 150 Minuten Unterricht in den Fachfächern Mathematik und Literatur beendeten mehr als 400 Kandidaten, die die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der Ha Tinh Spezialgymnasiums ablegten, die erste Prüfungssitzung mit einer Bandbreite an Emotionen.
Während die Literaturprüfung als aufschlussreich und psychologisch relevant für die Schüler angesehen wurde, setzte die Mathematikprüfung aufgrund ihrer Länge und ihres hohen Schwierigkeitsgrades viele Kandidaten unter Druck.

Bei der Fachmathematikprüfung sind viele Kandidaten der Ansicht, dass die diesjährige Prüfung schwieriger war als die durchschnittliche Fachmathematikprüfung der Vorjahre, da sie ein breites Wissensspektrum abdeckte und umfassendes Denken erforderte.
Insbesondere wurden einige Fragen zu Gleichungssystemen, Geometrie, Ungleichungen usw. verwendet, um die Kandidaten zu differenzieren. Viele Kandidaten verließen den Prüfungsraum bedauernd, da ihnen die Zeit nicht ausreichte, um den Test zu absolvieren.

„Ich habe Frage 17 freigelassen, damit ich mich darauf konzentrieren kann, die restlichen Fragen richtig zu beantworten. Hoffentlich stimmen meine bisherigen Antworten mit dem Lösungsschlüssel der Prüfung überein“, sagte Hoang Bach (Dong Tien Secondary School).
Die Literaturprüfung erhielt unterdessen viel positives Feedback von Lehrern und Schülern. Die Prüfung bestand aus zwei Teilen: Gesellschaftskritik und literarischer Analyse, wobei der Fokus auf der Beurteilung des kritischen Denkens, des Literaturverständnisses und der Argumentationsfähigkeit der Schüler lag.

Die gesellschaftskritische Fragestellung basiert insbesondere auf einem Gedichtauszug aus Nguyen Nhat Anhs Werk „Horizont“, der die Bedeutung der Erkundung der Welt im Zusammenhang mit der Selbstfindung thematisiert.
Laut vielen Lehrern ist dies ein geeignetes Thema für Schüler der Mittelstufe, da es sowohl lehrreich als auch bedeutungsvoll ist, da sie sich auf ihrem Weg zum Erwachsenenalter in einer ersten wichtigen Übergangsphase befinden.
Herr Dang Dinh Phuong, Literaturlehrer an der Phan Huy Chu Sekundarschule, kommentierte: „Die diesjährige Literaturprüfung ist hervorragend, aufschlussreich und auf die Kompetenzentwicklung abgestimmt. Die Fragen sind nicht trickreich, sondern fordern von den Schülern Lebenserfahrung, selbstständiges Denken und ein gutes Textverständnis. Die Materialien sind neuartig und reich an intellektuellem und künstlerischem Wert.“
„Insbesondere die Essayfrage zum Thema Gesellschaftskritik ist ein offenes, modernes Format, das leicht zum persönlichen Nachdenken anregt und die Fähigkeit besitzt, klar zwischen den Kandidaten zu differenzieren.“

Herr Phuong ist insbesondere der Ansicht, dass das Thema „Die Welt entdecken und sich selbst finden“ sehr gut zur Psychologie von Mittelschülern passt. Solche Fragen helfen auch dabei, Schüler mit selbstständigem Denken, Beobachtungsgabe und eigener Meinungsbildung zu identifizieren. Laut Prognosen der Lehrkräfte dürfte die Punktzahl im Fach Literatur dieses Jahr im Bereich von 6 bis 7 Punkten liegen.
Bui Duong Ha Vy, eine Schülerin der Ky Tan Secondary School, sagte, sie sei sehr an der diesjährigen Prüfung interessiert, insbesondere an der Frage zum Thema Selbstreflexion und Gesellschaftskritik.
„Das Thema gab mir das Gefühl, meine wahren Gedanken auszudrücken, anstatt nach einer Vorlage zu schreiben. Ich denke, wer Erfahrung hat und sich die Zeit nimmt, das Leben zu beobachten, hat mehr Ideen zum Schreiben“, erklärte Ha Vy.
Am Nachmittag des 26. Mai legten über 1.000 Kandidaten weiterhin Fachprüfungen in folgenden Fächern ab: Physik, Chemie, Biologie, Englisch, Informatik, Geschichte und Geographie; die für jedes Fach vorgesehene Zeit betrug 150 Minuten.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/kham-pha-the-gioi-de-hieu-chinh-minh-vao-de-van-thpt-chuyen-ha-tinh-post779196.html







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