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| Delegierte und Lehrer bei der Eröffnungsfeier des Schuljahres 1985-1986. |
Das Feuer des Wissens belastbar entzünden
Die Y La High School (ehemals Tuyen Quang Town Study and Work High School) entstand zwischen 1985 und 1987 aus einem starken Bestreben heraus vor dem Hintergrund, dass das Land nach dem Krieg noch immer mit vielen Problemen zu kämpfen hatte. Die ersten Lehrer und Schüler fürchteten keine Härten und schrieben gemeinsam stolze Seiten Geschichte. Hier vermischten sich kulturelles Wissen und berufliche Fähigkeiten. Das Bild der Schüler entstand, die morgens Kultur studierten und nachmittags zum Ziegelofen oder in die Tischlerwerkstatt gingen. Es gab viele Defizite – von Klassenzimmerreihen aus Bambus über von den Schülern selbst gebaute Tische und Stühle bis hin zu Ziegelöfen, in denen hinter den Klassenzimmern Handwerke erlernt wurden. Doch gerade in diesen schwierigen Zeiten wurden die Lehrer-Schüler-Beziehung, die Zuneigung der Mitschüler und der Wunsch, aufzusteigen, zum stärksten Bindeglied. Die Schüler der Schule schufen sogar 13 Produkte, die den nationalen Ausstellungsstandards entsprachen, und die Schule wurde mit einer Verdiensturkunde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung geehrt.
In diesem Sinne wurde die Schule im November 1987 offiziell in Song Lo Technical High School umbenannt. Inspiriert vom 40. Jahrestag des Song Lo-Sieges verfolgte die Schule konsequent ein berufsbildendes technisches Ausbildungsmodell und war stolz auf ihr Lehrpersonal, das zu 100 % aus Hochschulabsolventen bestand. Getreu dem Motto „Lernen beim Schulbau“ bauten Lehrer und Schüler gemeinsam die ersten Bauwerke, darunter ein zweistöckiges Bürogebäude und ein Gebäude mit drei Unterrichtsräumen. Obwohl die Schule mit Naturkatastrophen zu kämpfen hatte, Klassenzimmer überflutet und die Einrichtungen stark beschädigt wurden, meisterte sie alles mit starkem Willen. In dieser Zeit bildete die Schule fünf Jahrgänge aus, von denen über 200 Schüler des ersten dreijährigen Programms 1988 ihren Abschluss machten und offiziell mit solidem Wissen und Können ins Berufsleben starteten. Der kreative Geist und der Wille, Schwierigkeiten zu überwinden, die in den Anfangsjahren gefördert wurden, sind zu Grundwerten geworden, die die nächsten Generationen inspirieren.
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| Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Vu Dinh Hung, verlieh zwei Schülern der Y La High School beim Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Highschool-Schüler im Schuljahr 2024–2025 den ersten Preis. |
Von 1992 bis 2004 fusionierte die Schule und wurde zur Y La Secondary and High School umbenannt. Damit wurde eine solide Grundlage in Bezug auf Organisation, Größe und Qualität geschaffen. Der Höhepunkt war das Bestehen der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler im Schuljahr 2001/2002, bei der zwei Schüler Preise in Geographie gewannen. 2005 wurde die Y La High School offiziell abgespalten und firmierte nun unabhängig. Dies markierte einen tiefgreifenden Wandel von der Reife zur Bestätigung der Bildungsqualität.
Position behaupten und Zukunft gestalten
Die letzten vierzig Jahre waren ein lebendiges Kapitel der Geschichte und zeichneten das Bild einer Schule, die sich im Denken ständig weiterentwickelte und im Handeln innovativ war. Die Einrichtungen wurden in moderne Bauweise investiert und synchron auf einer Gesamtfläche von über 12.000 m2 geplant. Jeder Klassenraum ist mit einem Fernseher, einem gemeinsamen intelligenten interaktiven Bildschirm, einem Standardbeleuchtungssystem, funktionalen Klassenzimmern und modernen, synchronen Fachräumen ausgestattet. Die Schule wächst zunehmend und zählt mehr als 1.100 Schüler. Das Team besteht aus fast 60 Mitarbeitern und Lehrern, von denen 100 % über Standard- und überdurchschnittliche Qualifikationen verfügen, darunter 16 Lehrer mit Master-Abschluss.
Die Qualität der Ausbildung hat sich deutlich verbessert: Der Anteil guter und sehr guter Schüler steigt, viele Kurse erreichen über 60 % gute Schüler oder mehr, allein Kurs 40 (2024–2027) hat bis zu 21,3 % sehr gute Schüler. Die Schüler erzielen kontinuierlich hervorragende Ergebnisse bei landesweiten Wettbewerben für hervorragende Schüler, landesweiten Wettbewerben für Wissenschaft und Technologie sowie bei Wettbewerben für berufliche Fähigkeiten. Dank dieser kontinuierlichen Bemühungen wurde die Schule im September 2021 als National Standard High School Level 1 anerkannt und erreichte den Akkreditierungsstandard Level 2.
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| Mitarbeiter, Lehrer und Angestellte der Y La High School für das Schuljahr 2025–2026. |
Insbesondere die Vermittlung von Lebenswerten rückt zunehmend in den Fokus. Menschlichkeit, Verantwortungsbewusstsein und Mut werden durch ehrenamtliche und soziale Aktivitäten wie „Sharing Tet“ und „Drachen gegen den Wind“ gefördert. Viele vorbildliche Schüler mit guter Lernfähigkeit, guten moralischen Qualitäten und aktivem Bewegungsverhalten wurden während ihrer Schulzeit in die Kommunistische Partei Vietnams aufgenommen, gefördert, ausgebildet und geehrt. Die Y La High School ist nicht nur ein Ort der Wissensvermittlung, sondern auch ein Ort der Persönlichkeitsentwicklung, der Entwicklung von Ambitionen und der Beflügelung von Träumen.
Während der 40-jährigen Bau- und Entwicklungszeit hat die Y La High School eine Phase brillanter Entwicklung voller Durchbrüche durchlaufen. Von einer widerstandsfähigen Schule in schwierigen Zeiten ist die Y La High School erwachsen geworden, stark und voller Vitalität. Das Kollektiv aus Kadern, Lehrern und Mitarbeitern der Schule wurde mit vielen nachahmenswerten Titeln ausgezeichnet: Verdiensturkunde des Ministers für Bildung und Ausbildung, Verdiensturkunde des Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz. Fast 30 Lehrer wurden auf Provinzebene als hervorragende Lehrer und Klassenlehrer ausgezeichnet. Viele Jahre in Folge wurde die Schule als hervorragendes Arbeitskollektiv anerkannt.
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| Lehrer und Schüler im Biologie-Übungsunterricht. |
Lehrerin Hoang Thi Thu Hang, Rektorin der Y La High School, bekräftigte, dass die Schule im Rückblick auf die vergangene Reise die stillen, aber äußerst edlen Beiträge von Generationen von Lehrern respektiert und dankbar dafür ist, die im Laufe der Jahre den Samen des Wissens und der Persönlichkeit gesät haben; dankbar für die ständige Begleitung und Unterstützung durch Eltern, die Gemeinde und Behörden auf allen Ebenen. 40 Jahre – eine Reise, die lang genug ist, um zurückzublicken, tief genug, um zu fühlen und weit genug, um zu träumen. Von den ersten Gründungsjahren bis zur heutigen Entwicklung ist jeder Schritt der Schule ein lebendiger Beweis für den Geist der Überwindung von Schwierigkeiten, für Beharrlichkeit und den festen Glauben an den Wert von Wissen und Bildung. Von hier aus werden Träume weiterhin durch die innere Kraft ständiger Innovation gefördert und tragen das Zeichen einer Schule – den Ursprung der Reise des Wissens und der Menschlichkeit. Das 40-jährige Jubiläum ist Anlass, erneut zu bekräftigen: Bildung endet nicht in der Vergangenheit, sondern ist eine Brücke in die Zukunft – wo die Y La High School weiterhin Intelligenz inspiriert, Träume fördert und die junge Generation auf dem Weg des Aufbaus des Landes begleitet.
Artikel und Fotos: Huy Hoang
Quelle: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/khoi-nguon-tri-tue-chap-canh-uoc-mo-2e14359/










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