Heute Nachmittag, am 12. Juni, legten die Kandidaten, die die Aufnahmeprüfung für den Fachphysikunterricht an Fachgymnasien und Schulen mit Fachunterricht des Hanoi Department of Education and Training ablegen, innerhalb von 150 Minuten die Physikprüfung ab.
Alles wäre in Ordnung, bis Sie sich die Punktekarte für jede Frage ansehen. Der Test besteht aus fünf Fragen. Gemäß der Struktur ist Frage 1 1,5 Punkte wert; Frage 2 2 Punkte; Frage 3 2,5 Punkte; Frage 4 2,5 Punkte und Frage 5 1 Punkt.
Selbst wenn ein Kandidat bei dieser Punktevergabe alle Fragen richtig beantwortet, kann er dennoch keine 10 Punkte erreichen, da die maximale Gesamtpunktzahl nur 9,5 Punkte beträgt.
Ein Lehrer aus Hanoi erzählte VietNamNet, dass auch er sehr überrascht gewesen sei und Schwierigkeiten gehabt habe, es zu erklären, als ihm Schüler eine SMS mit ihren Fragen schickten.
„Die Schüler waren etwas überrascht, obwohl dies keinen Einfluss auf die Testergebnisse hatte. Sie verstanden auch, dass es sich um ein Versehen des Prüfungsausschusses handelte, aber so etwas kommt tatsächlich recht selten vor. Ich hoffe, das Bildungsministerium von Hanoi hat eine vernünftige Lösung gefunden, damit sich alle Schüler beruhigt fühlen können“, sagte der Lehrer.
Diese Geschichte steht weiterhin im Zusammenhang mit der Organisation der Prüfungsvorbereitung des Hanoi Department of Education and Training in diesem Jahr, obwohl sie nichts mit der Qualität der Prüfung zu tun hat.
Denn nach dem Ende der nicht spezialisierten öffentlichen Mathematikprüfung der 10. Klasse in Hanoi im Jahr 2023 berichteten viele Eltern und Schüler außerdem, dass die Prüfung Druckfehler bei der Frage zum Lösen von Gleichungssystemen enthielt, was zu Missverständnissen und Fehlern bei den Schülern führte.
Konkret geht es in der Mathematikprüfung in Punkt 1, Frage III darum, dass die Kandidaten ein Gleichungssystem lösen müssen.
Aufgrund von undeutlichem Druck sind die Striche in manchen Prüfungsaufgaben jedoch unterbrochen und nicht durchgehend, sodass viele Studierende fälschlicherweise annehmen, dass davor ein (-)-Zeichen steht. Folglich wird anstelle von 2/(x-3) fälschlicherweise -2/(x-3) gelesen, was zu einer falschen Antwort führt.
Vor Kurzem musste sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi treffen, um sich auf eine Lösung für das Problem zu einigen, dass einige Prüfungsfragen für Mathematik der 10. Klasse unscharf gedruckt waren, was zu Missverständnissen bei den Kandidaten und falschen Ergebnissen führte.
Der Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung räumte demnach zwar ein, dass die Prüfungsfragen inhaltlich keine Fehler aufwiesen, beim Druckvorgang jedoch einige Prüfungsfragen unscharf, unterbrochen und am Bruchstrich nicht durchgehend waren, sodass sie von den Studierenden als Minuszeichen (-) missverstanden wurden.
Um die Rechte der Kandidaten zu wahren, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Antwortschlüssel mit einem (-)-Zeichen hinzugefügt, falls Kandidaten einen Fehler machen. So wird die Antwort von Kandidaten, die die Frage falsch verstehen, trotzdem akzeptiert, wenn sie sie richtig lösen.
Daher erkennt das Ministerium für Bildung und Ausbildung in dieser Situation im Rahmen des Bewertungsprozesses zwei Antworten für Teil 1 der Frage 3 zum Gleichungssystem an.
Die erste Antwort gilt für Kandidaten, die den Test normal absolvieren. Die zweite Antwort gilt für Kandidaten, die die gestrichelte Linie auf dem Prüfungsbogen als Minuszeichen betrachten. Wenn ein Kandidat also in einem dieser beiden Fälle richtig antwortet, werden beide Antworten gezählt.
(Quelle: Vietnamnet)
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