Die Jahrgangsbesten der Abiturprüfung 2024 wurden nach Jahrgangsstufe aufgeschlüsselt. Die höchste Punktzahl liegt bei 29,75 Punkten.

Am 17. Juli um 8:00 Uhr gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfungen 2024 bekannt.

Aus den Prüfungsergebnisdaten geht hervor, dass die besten Schüler in Block A und A1 29,6 Punkte erreichten; Block B erzielte 29,55 Punkte; Block C erreichte 29,75 Punkte; Block D erreichte 28,75 Punkte.

Kandidaten bei der Abiturprüfung.

Die Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung) kam zu dem Schluss, dass die Ergebnisse aller Fächer angemessen differenziert waren, um eine stabile Einschreibung wie im letzten Jahr zu gewährleisten. Auch die traditionellen Zulassungskombinationen sind im Vergleich zu den Vorjahren relativ stabil.

STT	Traditioneller Prüfungsblock	Höchste Punktzahl im Jahr 2024	Höchste Punktzahl im Jahr 2023
1	Block A	29,6	29,5
2	Block A1	29,6	30,0
3	Block B	29,55	30,0
4	Block C	29,75	29,5
5	Block D	28,75	29,0

In Bezug auf die Punkteverteilung der Abiturfächer im Jahr 2024 teilte die Abteilung für Qualitätsmanagement mit, dass die Punkteverteilung der Prüfungsfächer im Allgemeinen stabil bleibt und der Punkteverteilung im Jahr 2023 und in den Vorjahren ähnelt.

Die durchschnittlichen und mittleren Ergebnisse der Prüfungsfächer im ganzen Land bleiben stabil und ähnlich wie im Jahr 2023, wie aus der folgenden statistischen Tabelle hervorgeht:

STT	Thema	Nationales Ergebnis 2024		Nationale Punktzahl 2023
		Medium	Mittlere	Medium	Mittlere
1	Mathematik	6.45	6.8	6,25	6.6
2	Literatur	7.23	7,5	6,86	7
3	Physik	6,67	7,0	6,57	6,75
4	Chemie	6,68	6,75	6,74	7,0
5	Biologie	6.28	6,25	6.39	6.5
6	Geschichte	6,57	6.5	6.03	6,0
7	Geographie	7.19	7,25	6.15	6,25
8	Politische Bildung	8.16	8,25	8.29	8,5
9	Fremdsprache	5.51	5.2	5.45	5.2

Die Abteilung für Qualitätsmanagement erklärte, dass die Prüfungsergebnisse weiterhin bestätigten, dass die Ziele und Anforderungen der High-School-Abschlussprüfung 2024 vollständig erreicht wurden: Bewertung der Lernergebnisse der Lernenden gemäß den Bildungszielen des allgemeinen High-School-Bildungsprogramms; Die Anerkennung des High-School-Abschlusses ist eine Grundlage für die Bewertung der Lehr- und Lernqualität an weiterführenden Schulen und für die Leitung der Bildungsmanagementagenturen. Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen können die Ergebnisse des Abiturs für die Zulassung verwenden.

Quelle: https://daidoanket.vn/lo-dien-thu-khoa-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-theo-tung-khoi-cao-nhat-dat-29-75-diem-10285770.html