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Können Hunde die Bedeutung vieler Substantive verstehen?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên23/03/2024


Loài chó có thể hiểu được ý nghĩa của nhiều danh từ?- Ảnh 1.

Neue Forschungsergebnisse zeigen, dass Hunde Substantive verstehen, die sich auf vertraute Gegenstände beziehen.

Laut Forschern, die die Gehirnaktivität von Hunden beobachteten, können diese Tiere viele Substantive verstehen, die sich auf Objekte wie Bälle, Hausschuhe, Leinen und andere Dinge beziehen, die ihnen im Alltag häufig begegnen.

Neue Erkenntnisse lassen vermuten, dass das Gehirn von Hunden mehr als nur Befehle wie „Sitz“ und „Hol“ versteht, sondern auch die Bedeutung von Substantiven erfasst, zumindest in Bezug auf Dinge, die sie interessieren. Dies berichtete der Guardian am 22. März unter Berufung auf Forschungsergebnisse der Eötvös-Loránd-Universität in Ungarn.

„Ich glaube, alle Hunde besitzen diese Fähigkeit. Das verändert unser Verständnis der Sprachentwicklung und unsere Sicht auf die einzigartigen Eigenschaften des Menschen“, sagte die Expertin Marianna Boros, die bei der Organisation der Experimente mitwirkte.

Wissenschaftler interessieren sich seit Langem dafür, ob Hunde tatsächlich die Bedeutung von Wörtern lernen. Eine Umfrage aus dem Jahr 2022 ergab, dass Hundebesitzer glaubten, ihre Hunde reagierten auf 15 bis 215 Wörter.

Direktere Beweise für die kognitiven Fähigkeiten von Hunden lieferten Psychologen im Jahr 2011, als sie in South Carolina (USA) feststellten, dass ein Border Collie namens Chaser nach drei Jahren intensiven Trainings die Namen von mehr als 1.000 Objekten lernte, darunter 800 Stoffspielzeuge, 116 Bälle und 26 Plastikscheiben.

Allerdings geben Studien nur sehr wenig Aufschluss darüber, was im Gehirn eines Hundes passiert, wenn er Wörter verarbeitet.

Um mehr darüber zu erfahren, luden Boros und ihre Kollegen 18 Hundebesitzer ein, ihre Tiere zusammen mit fünf Gegenständen, die die Tiere erkannten, ins Labor mitzubringen. Dazu gehörten Bälle, Hausschuhe, Plastikscheiben, Gummispielzeug, Stifte und andere Dinge.

Hundehalter werden angewiesen, die Gegenstände zu benennen, bevor sie ihnen den Gegenstand selbst oder etwas anderes zeigen. Zum Beispiel könnte der Halter sagen: „Schau, das ist der Ball“, und dann eine Plastikscheibe hochhalten.

Die Experimente wurden mehrfach wiederholt, wobei Wörter verwendet wurden, die Dinge richtig oder falsch beschreiben konnten, während die Gehirnaktivität der Hunde aufgezeichnet wurde.

Die Ergebnisse zeigten, dass sich ihre Gehirnaktivität bei korrekten und ungenauen Beschreibungen unterschied. Die größten Unterschiede wurden beobachtet, wenn der Besitzer über den Gegenstand sprach, den er am besten kannte.

In der Fachzeitschrift Current Biology behaupten die Autoren der Studie, dass diese Ergebnisse „den ersten neurologischen Beweis für Vokabelwissen bei Tieren liefern“.



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