Erlebnistourismusmodell in Verbindung mit Bildung

In den letzten Jahren hat der Trend zugenommen, Kinder spielerisch mit der Natur in Kontakt zu bringen und ihnen so das Lernen zu ermöglichen. Viele Touristeneinrichtungen, Sehenswürdigkeiten und Relikte arbeiten auch mit Schulen zusammen, um ausgewogene Bildungsprogramme zu entwickeln, die für jede Altersgruppe der Schüler geeignet sind. Dadurch können die Schüler sowohl Spaß haben und reisen als auch mehr Wissen und praktische Fähigkeiten für das Leben erwerben.

Tran Thanh Ngoc, Fünftklässler der Van Phuc Grundschule (Phuc Tho, Hanoi), ist gerade von einem Schulausflug zur Ba Vi Countryside Farm zurückgekehrt und sagte: „Die Teilnahme an landwirtschaftlichen Tätigkeiten wie Reismahlen, Reisstampfen, Wasserschöpfen, Fischfang mit Bambuskörben und Grillen mit Stroh finde ich sehr interessant. Außerdem verstehe ich jetzt besser die Mühen der Bauern beim Reisanbau und die Anstrengungen meiner Mutter, die täglich kocht und sich um mich kümmert.“

Hoang Minh, ein Grundschüler im Bezirk Dong Da, sagte: „Die Schule organisiert jedes Jahr Exkursionen für uns. Wir freuen uns schon sehr auf diese Ausflüge, denn wir können Spaß haben und gleichzeitig etwas Nützliches lernen …“ Für Oberstufenschüler wählen Schulen oft pädagogische Bauernhofmodelle wie Era House (Bezirk Long Bien), Van An (Bezirk Thanh Tri), Canh Sail Xanh (Bezirk Gia Lam), De Trang und Dong Que (Bezirk Ba ​​Vi) …

Dieses Modell ist auch eine Form des Tourismus – Lernerfahrung – im Bezirk Gia Vien (Ninh Binh) und stößt bei vielen Menschen auf Interesse. Denn wenn man Reisen mit Bildung verbindet, also Erlebnis-Lernen-Entspannung verbindet, ist die Reise nicht nur reine Unterhaltung, sondern wird auch zu einer Gelegenheit zum Lernen und Erleben; Vermitteln Sie Wissen und Freude, helfen Sie den Schülern, ihre Fähigkeiten zu verbessern, sich an das Leben anzupassen und sich selbstbewusst auszudrücken.

Am 2. Februar 2023 organisierte das Volkskomitee des Bezirks Gia Vien an der nationalen historischen und kulturellen Reliktstätte der Hoa Lu-Höhle in der Gemeinde Gia Hung ein Programm zur Einführung eines Erlebnistourismus im Zusammenhang mit der Erhaltung und Förderung lokaler historischer und kultureller Werte unter dem Motto „Die Wurzeln finden“. Dies ist ein neues Tourismusprodukt in Gia Vien, das auf der Grundlage der Würdigung und Förderung der historischen und kulturellen Werte des Landes, in dem König Dinh Tien Hoang geboren wurde, aufgebaut wurde.

Die Erlebnistour „Die Wurzeln finden“ hat zwei Hauptrouten: Auf der ersten Route können Besucher der Reise „Auf den Spuren von König Dinh Tien Hoang“ folgen, einschließlich: Besuch und Erlebnisse im Tempel von König Dinh Tien Hoang in der Gemeinde Gia Phuong, Bezirk Gia Vien; Besuchen Sie das Phat Tich-Grab und die Ky Lan-Pagode. Anschließend besuchen Besucher die Hoa Lu-Höhle mit dem Thung Lau-Festival, um den 1.055. Jahrestag der Krönung von Dinh Bo Linh zum Kaiser zu feiern. Auf der zweiten Route können Besucher den alten Tempel zu Ehren des Heiligen Nguyen in den Gemeinden Gia Tien und Gia Thang besichtigen. Besuchen Sie das Handwerksdorf Sinh Duoc in der Gemeinde Gia Sinh, wo der Heilige Nguyen Medizin zur Heilung des Königs der Ly-Dynastie fand.

Derzeit ist das Dorf Sinh Duoc ein Medizindorf mit vielen seltenen Heilpflanzen, in dem viele medizinische Produkte für Touristen und Menschen hergestellt werden. Einige Produkte sind als OCOP anerkannt.

Mit den beiden oben genannten Tourrouten können die Schüler bei der Teilnahme an diesem Erlebnis historisches und kulturelles Wissen erwerben und ansammeln, sodass sie die Geschichte und die Menschen von Gia Vien klar verstehen und stolz darauf sein können. Auch die Organisation praktischer Führungen ist eine wirksame Unterrichtsform und ermöglicht es den Schülern, aktiv etwas über die Geschichte und Kultur der Region zu lernen.

Die Aktivität „Lernen beim Spielen – Spielen beim Lernen“ durch gesunde und nützliche Erfahrungen wie Quelltourismus wird den Schülern helfen, Wissen über Geschichte, Kultur, Kunst und Lebenskompetenzen auf die proaktivste, natürlichste und angenehmste Weise aufzunehmen. Traditionelle Ausbildung und ideale Orientierung der Schüler an historischen Stätten sollen dafür sorgen, dass jeder Schüler stolz auf die lokale Geschichte ist, sich mit ihr auskennt und das Bewusstsein entwickelt, die historischen Relikte seiner Heimat zu schützen und zu bewahren.

Laut Frau Nguyen Thi Hong Nhung (Viet Travel Company) haben sich in letzter Zeit viele Schulen mit Einheiten abgestimmt, um Touren für Schüler zu organisieren. Einige Schulen integrieren Schulausflüge sogar regelmäßig in ihre Ausbildungsprogramme als außerschulische Aktivität. Bei den ausgewählten Orten handelt es sich in der Regel um Ziele, die in der Nähe des Zeitplans für ein bis zwei Tage liegen. Dabei werden hauptsächlich Relikte, Parks, Museen, Lehrbauernhöfe und traditionelle Handwerksdörfer besucht, um den Schülern den Zugang zu Wissen über Geschichte und Kultur zu erleichtern und sie zu vertiefen.

Viele Schulen haben sich mit Organisationen abgestimmt, um Führungen für Schüler zu organisieren. Einige Schulen integrieren Schulausflüge sogar regelmäßig in ihre Ausbildungsprogramme als außerschulische Aktivität. Bei den ausgewählten Orten handelt es sich in der Regel um Ziele, die in der Nähe des Zeitplans für ein bis zwei Tage liegen. Dabei werden hauptsächlich Relikte, Parks, Museen, Lehrbauernhöfe und traditionelle Handwerksdörfer besucht, um den Schülern den Zugang zu Wissen über Geschichte und Kultur zu erleichtern und sie zu vertiefen.

Frau Nguyen Thi Hong Nhung (Viet Travel Company)

Man kann sagen, dass Studientourismus eine neue Richtung darstellt, die den Lernenden hilft, Langeweile zu vermeiden, indem sie durch praktische Besuche und das Einüben praktischer Fähigkeiten für Lebendigkeit sorgt. In der Realität ist es jedoch bisher nicht gelungen, mit der Organisation von Schulausflügen eine große Zahl von Schülern anzulocken und die gewünschten Ergebnisse zu erzielen. Neben einigen Bildungstourismusbereichen, die sich auf Unterhaltung und Berufsberatung konzentrieren, wie etwa Kid City, Viet Topia, Era House Farm, Ba Vi Countryside Farm usw., gibt es noch keine Investitionen in andere Ziele, die spezielle Lernbedürfnisse erfüllen.

Die Angst von Eltern und Schulen vor Gefahren beim Lernen außerhalb des Klassenzimmers hat dazu geführt, dass die Schulen derzeit nur noch ein- oder zweimal im Jahr außerschulische Ausflüge anbieten, die vor allem Spaß und Unterhaltung bieten.

Damit sich das Modell des Tourismus-Lernerlebnisses systematisch mit professionellen Bildungstourismusprodukten weiterentwickeln kann, ist eine Koordination zwischen dem Bildungs- und dem Tourismussektor bei der Organisation von erlebnisorientierten Lernreisen erforderlich. Darüber hinaus müssen auch die Eltern ihre Wahrnehmung ändern und Studienreisen als eine wirksame Möglichkeit betrachten, in die Bildung zu investieren und so zur traditionellen Bildung und optimalen Orientierung der Schüler beizutragen.