KI-Professor weist auf Widerspruch zwischen künstlicher Intelligenz und Mensch hin

Ein KI-Professor (Künstliche Intelligenz) erzählte eine Geschichte über die Anwendung von KI bei der Rekrutierung von Universitäten. Überraschenderweise stimmten die von der KI hoch eingestuften Kandidaten nicht mit der Einschätzung des Einstellungsausschusses überein.

Heute Morgen (30. Mai) organisierte die Nguyen Tat Thanh University in Zusammenarbeit mit der Malaysian University of Science and Technology (MUST) die 8. internationale Wissenschaftskonferenz ICDI 2025 mit dem Thema „Navigating the New Frontier of Disruption“, bei der KI (künstliche Intelligenz) besonders im Vordergrund stand.

Die Veranstaltung brachte mehr als 90 wissenschaftliche Präsentationen von Wissenschaftlern, Forschern und Experten aus vielen Ländern sowie Hunderte von Delegierten aus der Wissenschaft, der Wirtschaft und Verwaltungsbehörden zusammen, um neue Forschungsergebnisse auszutauschen, praktische Lösungen vorzuschlagen und bahnbrechende Ideen zur Lösung der dringendsten Herausforderungen unserer Zeit zu vernetzen.

Die letztendliche Verantwortung für Entscheidungen liegt beim Menschen.

Auf dem Workshop sagte David Ngo, Professor für KI und Datenanalyse an der Malaysia University of Science and Technology, dass künstliche Intelligenz mit der zunehmenden Ausgereiftheit und Anwendbarkeit bahnbrechende Möglichkeiten im Echtzeit-Lieferkettenmanagement, der prädiktiven Modellierung und der Entscheidungsfindung im Hinblick auf eine nachhaltige Entwicklung eröffne.

Prof. Dr. Premkumar Rajagopal, Präsident der Malaysia University of Science and Technology, hielt auf der Konferenz einen Vortrag.

FOTO: MEINE KÖNIGIN

„Durch die Nutzung von Erkenntnissen, die durch KI generiert werden, können Unternehmen ihre Transparenz erhöhen, Abfall reduzieren, die Logistik optimieren und den Übergang zu einer Kreislaufwirtschaft beschleunigen. So können sie ihre Anpassungsfähigkeit sicherstellen und in einem sich schnell verändernden Geschäftsumfeld wettbewerbsfähig bleiben.

Professor David Ngo erzählte auch eine interessante Geschichte über die Anwendung von KI in der Bildung . Die Geschichte handelt vom Rekrutierungsprozess einiger ihm bekannter Universitäten. Demnach nutzten einige Mitglieder des Rekrutierungsausschusses heimlich KI, um Kandidatenprofile zu bewerten, ohne die übrigen Mitglieder darüber zu informieren. Die Bewertungen der KI stimmten daher nicht mit den Einschätzungen des Rates überein.

„Das wirft eine wichtige Frage auf: Warum stimmte die Entscheidung der KI nicht mit der menschlichen Einschätzung überein? Lag es daran, dass die KI nicht intelligent genug war? Die Antwort lautet nein. Tatsächlich war das ranghöchste Ratsmitglied, das den Einsatz der KI vorgeschlagen hatte, mit den Ergebnissen der KI nicht einverstanden. War der Rat also unerfahren? Auf keinen Fall. Es handelte sich um Professoren und Präsidenten von Spitzenuniversitäten“, sagte David Ngo.

„Was ist also der wahre Grund? Die Antwort ist ganz einfach: KI kann nur das bewerten, was auf dem Papier steht. Das Gremium hingegen geht tiefer in die Bewertung ein. Es achtet auf die Ausdrucksweise des Kandidaten, seine Präsenz, sein Einfühlungsvermögen, sein Selbstvertrauen und sein Auftreten während des Vorstellungsgesprächs“, sagte Professor David Ngo.

Laut diesem Professor hat KI tatsächlich erhebliche Auswirkungen und auch Universitäten passen sich an, indem sie mit KI zusammenarbeiten, um die Entscheidungsfindung zu unterstützen.

„Fakultäten veröffentlichen beispielsweise oft umfangreiche Forschungsergebnisse, und wir ermutigen nun sowohl Studierende als auch Lehrende, KI zur Unterstützung ihrer Kommunikation zu nutzen. Es ist jedoch wichtig, dass sie alle KI-generierten Inhalte gründlich prüfen. Unsere Richtlinie ist eindeutig: Sie können jedes KI-Tool verwenden, müssen aber alle Informationen überprüfen und die letztendliche Verantwortung für die Entscheidungen übernehmen“, sagte der KI-Professor.

Es ist bekannt, dass KI an der Malaysia University of Science and Technology in der akademischen Gemeinschaft eine breite Akzeptanz genießt und von Studenten, Dozenten und Professoren genutzt wird. Gleichzeitig entwickeln auch andere Universitäten in Malaysia neue Richtlinien, um den verantwortungsvollen Einsatz von KI zu kontrollieren und zu unterstützen.

„Wenn ich jung wäre, würde ich jede Minute damit verbringen, etwas über künstliche Intelligenz zu lernen“

Professor David Ngo erläuterte, wie sich KI auf junge Menschen auswirkt, insbesondere im Hinblick auf ihre Beschäftigungsmöglichkeiten: „In Malaysia wird KI in den nächsten Jahren voraussichtlich 30 % der Arbeitsplätze beeinflussen. Weltweit liegt diese Zahl bei 40 %. Junge Menschen lernen sehr schnell. Sie beginnen, das Potenzial von KI zu erkennen und nutzen es für ihre berufliche Entwicklung. Ob bei der Entscheidungsfindung, im Design, beim Schreiben oder in der Kommunikation – KI wird zu ihrem alltäglichen Werkzeug.“ Meiner Erfahrung nach können und sollten junge Menschen viel mehr mit KI machen.“

Wer die Werkzeuge der künstlichen Intelligenz nutzen kann, wird die Zukunft der Arbeit gestalten.

FOTO: CHATGPT

Herr David Ngo möchte eine Botschaft vermitteln: Junge Menschen müssen sich auf allen Ebenen für KI öffnen und bereit sein, in den Arbeitsmarkt einzutreten, wo KI keine Bedrohung, sondern ein mächtiger Assistent ist.

Auf die Frage, ob KI den Menschen ersetzen könne, bekräftigte Professor David Ngo, dass KI den Menschen nicht ersetzen könne. Doch es sind diejenigen, die wissen, wie man KI einsetzt, die diejenigen ersetzen werden, die es nicht wissen.

Wir haben dies in der Praxis erlebt. Beispielsweise entlässt die DBS Bank in Singapur 4.000 Vertragsmitarbeiter, schult aber gleichzeitig ihre Festangestellten um und verbessert ihre KI-Kompetenzen. Das ist die Zukunft des Arbeitsmarktes. Junge Menschen müssen daher bereit sein, in ein Arbeitsumfeld einzutreten, in dem KI keine Bedrohung, sondern ein leistungsstarker Assistent ist. Sie müssen darin geschult werden, KI nicht nur zu nutzen, sondern sie auch intelligent einzusetzen, um ihre Rollen und Fähigkeiten zu verbessern.

Professor David Ngo verdeutlichte anhand des Beispiels von Mark Cuban, einem berühmten amerikanischen Geschäftsmann, wie wichtig KI ist. Dieser sagte einmal: „Wenn ich 16, 18, 20 oder 21 Jahre alt wäre, würde ich jede Minute damit verbringen, etwas über KI zu lernen. Sogar im Schlaf würde ich mir Podcasts dazu anhören.“

„Wir müssen uns anpassen, wir müssen KI akzeptieren und vor allem mit der Technologie vorangehen. Man muss kein Programmierer sein, aber man muss das Potenzial von KI verstehen und ihre Entwicklung begleiten. Wer diese Werkzeuge nutzt, wird die Zukunft der Arbeit gestalten“, sagte David Ngo.

Quelle: https://thanhnien.vn/giao-su-ai-chi-ra-mau-thuan-giua-tri-tue-nhan-tao-voi-con-nguoi-185250530160833983.htm