Am 6. Dezember kamen 250 Schüler und 50 Lehrer von Grund- und weiterführenden Schulen aus der Provinz Dong Nai zum Sonadezi College of Technology and Management, um am STEM-Robotik-Trainingsprogramm teilzunehmen.

250 Schüler und 50 Lehrer nehmen an der STEM-Robotik-Schulung teil.
FOTO: LE LAM
Dies ist eine Aktivität, die vom Sonadezi College of Technology and Management in Zusammenarbeit mit STEM-Robotikexperten von Garage STEM durchgeführt wird und darauf abzielt, die STEM-Lehrkapazität (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Mathematik) zu verbessern, die Anwendung von Technologie, Robotern und Programmierdenken in der Berufsausbildung zu fördern und einen kreativen Spielplatz für die Schüler zu schaffen.
Die Schulungsinhalte umfassen: Anleitungen zum Zusammenbau, zur Programmierung und zum Betrieb von Robotern; Übungen mit pädagogischen Roboterbausätzen; die Erstellung von MINT-Lektionen gemäß den Kompetenzstandards; und gleichzeitig die Schaffung einer Umgebung, in der die Lernenden logisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und Kreativität durch Aktivitäten entwickeln können, die praktische Aufgaben simulieren.
In Dong Nai hat sich die STEM-Robotik-Bewegung in letzter Zeit stark entwickelt. Im Mai 2025 organisierte die Jugendunion der Provinz Dong Nai in Zusammenarbeit mit dem Sonadezi College of Technology and Management den Dong Nai Province STEM Robotics Competition 2025, an dem 119 Teams aus 60 Grund-, Mittel- und Oberschulen der Provinz teilnahmen.
Laut Dong Nai Provincial Youth Union handelt es sich dabei um einen kreativen intellektuellen Spielplatz, der dazu beiträgt, die Leidenschaft für Wissenschaft und Technologie in der jungen Generation zu wecken und gleichzeitig eine solide Grundlage für hochqualifizierte Fachkräfte im digitalen Zeitalter zu schaffen.
Quelle: https://thanhnien.vn/tap-huan-stem-robotics-cho-300-hoc-sinh-giao-vien-o-dong-nai-185251206162534469.htm










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