Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, und der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Vu Thu Ha, nahmen an der Konferenz teil und leiteten sie.

Das Programm wurde sowohl persönlich als auch online an 30 Standorten in Bezirken, Städten und Gemeinden in Hanoi unter Beteiligung von mehr als 5.000 Beamten des Bildungsmanagements in der Hauptstadt organisiert.

Im Schuljahr 2022–2023 hat der Bildungs- und Ausbildungssektor von Hanoi unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Volkskomitees der Stadt die wichtigsten Aufgaben des Schuljahres gut umgesetzt und umfassende Ergebnisse erzielt.

Auf der Konferenz hielt Bildungsminister Nguyen Kim Son eine Rede.

Laut Herrn Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung: „Im Schuljahr 2023–2024 wird sich der Hanoi-Bildungs- und Ausbildungssektor auf die Umsetzung einer Reihe von Schlüsselinhalten und -aufgaben konzentrieren, um das Thema des Schuljahres 2023–2024 umzusetzen, das lautet: ‚Solidarität, Disziplin, Innovation, erfolgreiche Erfüllung von Aufgaben und Zielen der Innovation, Verbesserung der Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung‘ mit 10 spezifischen Inhalten.“

Insbesondere muss der Personalarbeit höchste Priorität eingeräumt werden. Es gilt, gute Arbeit bei der Entdeckung, Planung, Ausbildung und Förderung zu leisten, Personal mit den richtigen Fachkenntnissen und Stärken zu finden, einzustellen und einzusetzen und die Qualität des Lehrpersonals zu verbessern, um die Kapazität, Verantwortung und Wirksamkeit der Beratungsarbeit, der Problemlösungsarbeit sowie der Lehr- und Lernarbeit im Bildungs- und Ausbildungssektor von Hanoi zu steigern.

Darüber hinaus setzt Hanoi auch Lösungen zur Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung um; zur Verbesserung der Qualität der Schlüsselbildung; Lösungen zur Verringerung der Lücke und der Qualität der Bildung zwischen Innenstadtbezirken und Bezirken, wobei der Schwerpunkt auf der Umsetzung der Bewegung liegt: „Schulen entwickeln sich gemeinsam – Lehrer teilen Verantwortung“ für den Zeitraum 2022–2025; „Engagierte und kreative Lehrer“, um Praktikabilität und Effektivität zu gewährleisten; Stärkung der Bildung in Bezug auf Ethik, Lebensstil und Lebenskompetenzen; Aufbau sicherer, freundlicher und glücklicher Schulen; Konzentration auf die Bildung von Qualitäten, Persönlichkeit, Kultur und Geschichte von Thang Long – Hanoi zusammen mit der Schulung kognitiver Fähigkeiten, innovativen Denkens und Kreativität für Lernende, Aufbau einer „kreativen jungen Generation“; Verbesserung der körperlichen Stärke und Statur der Schüler von Hanoi.

Im Schuljahr 2023–2024 wird Hanoi außerdem die Inhalte und Aufgaben des Bildungs- und Ausbildungssektors umsetzen; weiterhin im Einklang mit der praktischen Situation der Gesellschaft Nachforschungen anstellen, dem Parteikomitee der Stadt, dem Volksrat und dem Volkskomitee Mechanismen und Richtlinien im Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt vorschlagen und beraten; die Effektivität der staatlichen Verwaltung, Inspektion, Prüfung und Kontrolle von Aktivitäten und Problemen im Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt verbessern; sich mit Abteilungen, Zweigstellen, Bezirken, Städten und Gemeinden abstimmen, um die Umsetzung zu fokussieren und sicherzustellen, dass Investitionsprojekte im Bildungs- und Ausbildungssektor termingerecht, planmäßig und qualitativ hochwertig umgesetzt werden und der Plan zum Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, im Jahr 2023 abgeschlossen wird...

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