Nam Nhun fördert die digitale Transformation im Bildungswesen

Im Bezirk Nam Nhun hat die digitale Transformation im Bildungswesen, obwohl sie noch immer mit vielen Schwierigkeiten konfrontiert ist, positive Veränderungen mit sich gebracht und dazu geführt, dass sich Denken und Unterrichtsmethoden allmählich in eine moderne Richtung lenken. Zu Beginn des Schuljahres 2024–2025 verfügt der Bezirk Nam Nhun über 28 Schulen mit mehr als 10.000 Schülern vom Kindergarten bis zur Mittelschule. Angesichts des Innovationsbedarfs hat der Bildungssektor des Distrikts die digitale Transformation als eine Schlüsselaufgabe zur Verbesserung der Bildungsqualität und zur Verringerung der Kluft zwischen den Regionen identifiziert.

Ein typisches Beispiel ist die Nam Nhun Town Primary School, eine der führenden Einrichtungen bei der Implementierung von Lösungen zur digitalen Transformation. Die Schule verfügt derzeit über 12 Klassen mit 372 Schülern, 100 % der Lehrer verfügen über eine Grundausbildung in Informationstechnologie und sind in der Lage, moderne Unterrichtssoftware zu verwenden. Die Schule hat in 12 Projektoren, Laptops und Desktop-Computer für den Unterricht und das Lernen investiert.

Lehrerin Lung Thi Chinh, Lehrerin an der Nam Nhun Town Primary School, berichtete: „Früher mussten wir für die Unterrichtsgestaltung viele Bilder und Lernmaterialien suchen und ausdrucken. Dank der Informationstechnologie ist die Gestaltung elektronischer Unterrichtseinheiten heute einfacher und bietet reichhaltigere und ansprechendere Inhalte. Die Schüler sind begeistert und beteiligen sich aktiv am Unterricht, wodurch der Unterricht spannender wird.“

An der Nam Cha Ethnic Boarding Secondary School in der Gemeinde Nam Cha wurden 15 Projektoren und Laptops für den Unterricht ausgestattet. Anstelle der herkömmlichen Kreide und Tafel verwenden Lehrer heute elektronische Vorlesungen, die Bilder, Töne und anschauliche Videos integrieren und den Schülern dabei helfen, Wissen auf intuitive und leicht verständliche Weise aufzunehmen.

Der Bildungssektor des Distrikts Nam Nhun konzentriert sich nicht nur auf die Lehre, sondern auch auf die Anwendung von Technologie in Management und Betrieb. Derzeit verfügen 100 % der Schulen im Bezirk über Schulverwaltungssoftware, digitale Schülerakten, Personal- und Schülerverwaltungssoftware sowie Unterrichtspläne. Einige Schulen haben elektronische Kontaktbücher eingeführt, die dabei helfen, Schule und Eltern effektiv miteinander zu verbinden. Software wie VnEdu, SMAS, KI-Anwendungen usw. werden bei Lehrern und Managern populär gemacht. Das Bezirksamt für Bildung und Ausbildung organisiert regelmäßig zahlreiche Schulungen und bietet Anleitungen zur Verwendung von Online-Management- und Lehrtools wie Zoom, Microsoft Teams, Canva, Wordwall, Kahoot usw.

Die Lehrer der Nam Cha Ethnic Boarding Secondary School in der Gemeinde Nam Cha setzen im Unterricht moderne Technologien ein .

Trotz erster Erfolge ist die Umsetzung der digitalen Transformation an den Schulen im Bezirk Nam Nhun noch immer mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden. Statistiken des Bezirksamts für Bildung und Ausbildung zufolge mangelt es in einigen Schulen, beispielsweise in Nam Ban, Hua Bum und Nam Pi, noch immer an der Ausstattung für den Unterricht mit Informationstechnologie. Einige Schulen verfügen nicht über eine stabile Internetverbindung, es mangelt ihnen an technischer Ausstattung und sie erfüllen die Anforderungen der digitalen Transformation nicht. Die Kosten für die Wartung der Verwaltungssoftware und die Aktualisierung der Unterrichtssoftware stellen für Schulen mit schwierigen Bedingungen noch immer eine Belastung dar. Viele ältere Lehrer zögern noch, sich an die Technologie zu gewöhnen …

Um die digitale Transformation im Bildungswesen umfassend voranzutreiben, implementiert der Bildungssektor des Distrikts Nam Nhun viele synchrone Lösungen. Insbesondere konzentrieren wir uns auf eine Reihe von Schlüsselaufgaben wie: Stärkung der Propaganda und Sensibilisierung von Managern, Lehrern, Schülern und Eltern für die Rolle der digitalen Transformation; Organisieren Sie regelmäßig Schulungen zu digitalen Kompetenzen, gestalten Sie elektronische Vorlesungen und nutzen Sie digitale Wissenschaftsressourcen. weiterhin Mittel aus dem Staatshaushalt, nationalen Zielprogrammen, ODA-Projekten und Sozialisierung zu mobilisieren, um in Informationstechnologieausrüstung zu investieren; Streben Sie an, dass bis 2025–2026 100 % der Schulen über einen Hochgeschwindigkeits-Internetanschluss verfügen und 80 % der Klassenzimmer über Geräte für den digitalen Unterricht verfügen. Führen Sie an einigen Zentralschulen ein Pilotprojekt mit dem Modell des „intelligenten Klassenzimmers“ durch, bei dem Projektoren und Kameras zur Unterstützung der Klassenraumüberwachung integriert werden, und replizieren Sie das Modell, wenn es sich bewährt.

Die digitale Transformation im Bildungswesen ist nicht nur ein technologischer Wandel, sondern auch eine Veränderung des Managementdenkens, der Lehrmethoden und der Lernstile. Mit seinen aktuellen Bemühungen baut der Bezirk Nam Nhun schrittweise ein offenes, flexibles und modernes Bildungssystem auf, das Schülern unter allen Umständen gleiche Lernchancen bietet.

Quelle: https://baolaichau.vn/xa-hoi/nam-nhun-day-manh-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-859614