Männlicher Student mit perfektem SAT-Ergebnis erhält fast 7 Milliarden VND-Stipendium

Mit einem SAT-Ergebnis von 1600, einem IELTS-Ergebnis von 8,0 und zahlreichen außerschulischen Aktivitäten eroberte Vu Quoc Trung die führende Universität der freien Künste in den USA mit einer finanziellen Unterstützung von 6,8 Milliarden VND für ein vierjähriges Studium.

Quoc Trung, 18 Jahre alt, Schüler der Klasse 12A1, Fremdsprachengymnasium, Fremdsprachenuniversität, Hanoi National University, erhielt Ende März die Nachricht, dass er am Colby College angenommen wurde.

Die in Maine gelegene Hochschule zählt laut US News & Report zu den 25 besten Liberal Arts Colleges der USA. Colby, auch als „Mini-Ivy“ bekannt, hat eine Zulassungsquote für den Jahrgang 2027 (Abschlussjahrgang 2027) von etwa 6 % der knapp 18.000 Bewerber. Auf ihrer Website gibt die Hochschule an, dass dies die höchste Quote ihrer Geschichte sei.

Darüber hinaus wurde der männliche Student an vielen anderen Universitäten in den USA und Australien zugelassen und erhielt dort eine Förderung von 20.000 – 35.000 USD pro Jahr.

„Ich habe mich für ein Studium der Informatik im Umweltbereich in Colby entschieden und mir vorgenommen, am gemeinsamen Ingenieurprogramm der Schule mit dem Dartmouth College (einer Ivy-League-Universität) teilzunehmen“, sagte Trung.

Nach Abzug der Studienbeihilfe muss die Familie des männlichen Studenten zusätzlich 15.000 USD (350 Millionen VND) pro Jahr zahlen.

Vu Quoc Trung auf dem Campus der Fremdsprachen-Oberschule. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur

Trung erzählte, sein Traum vom Auslandsstudium habe bereits in der Mittelschule begonnen. Ursprünglich wollte er wegen der sauberen Umwelt und der wunderschönen Landschaft nach Australien. In der High School begann Trung am Ende der zehnten Klasse mit der Vorbereitung seiner Bewerbung für ein Auslandsstudium. Als er mehr Informationen hatte, entschied er sich für die USA, da er glaubte, dort beste Entwicklungsbedingungen zu finden.

Für ein Studium in den USA sind SAT- und IELTS-Ergebnisse, ein hoher Notendurchschnitt, außerschulische Aktivitäten und Essays erforderlich. Um seine Chancen zu verbessern, belegte Trung zusätzlich zwei AP-Kurse (American College Preparatory Programs), nämlich Analysis und Informatik. Da die Vorbereitung einen großen Arbeitsaufwand erforderte, kalkulierte Trung von Anfang an, alles wissenschaftlich zu planen.

„Ich habe mich auf den Sommer der 10. Klasse konzentriert und musste zu Beginn der 11. Klasse den SAT absolvieren, drei Monate später den IELTS und am Ende der 11. Klasse zwei AP-Fächer. Kurz gesagt, ich habe nicht zu viel Arbeit in eine Zeit gesteckt“, sagte Trung. Laut dem Schüler wären die Ergebnisse nicht gut ausgefallen, wenn die SAT- und AP-Prüfungen beide im Mai stattgefunden hätten und sich mit dem Prüfungsplan für die Abschlussprüfungen überschnitten hätten.

Als Englischstudent hatte Trung keine großen Schwierigkeiten mit internationalen standardisierten Tests. Er konzentrierte sich stark auf den Leseteil, verbesserte seinen Wortschatz und übte Fragen. Zu Beginn seiner Prüfungsvorbereitung bearbeitete Trung jeden Test einzeln und ohne Zeitlimit, um das Denken zu trainieren, bevor er zu echten Probetests überging.

Mit einem SAT-Ergebnis von 1600/1600 gehört Trung zu den wenigen Schülern weltweit , die in diesem Test die volle Punktzahl erreicht haben. Laut dem College Board, der Organisation, die den Test durchführt, erreichten im Jahr 2022 nur 8 % der asiatischen Kandidaten 1400 Punkte oder mehr. Mit einem SAT-Ergebnis von 1480 Punkten gehören die Kandidaten zu den besten 1 % der Welt.

Gleichzeitig schloss Trung sein Studium mit einem Notendurchschnitt von 9,4 erfolgreich ab. In zwei AP-Prüfungen erreichte er die Höchstpunktzahl 5/5 in Analysis und 4/5 in der anderen Prüfung.

Quoc Trung ist jedoch der Ansicht, dass man sich vor allem auf außerschulische Aktivitäten und Essays konzentrieren müsse, um die besten amerikanischen Universitäten zu überzeugen.

Als Kind liebte Trung es, Lego zu bauen, sich mit Autos zu beschäftigen und interessierte sich besonders für Zahlen. Deshalb wollte er trotz seines Englisch-Studiums im Ausland weiterhin Naturwissenschaften und Ingenieurwesen studieren.

Während seiner Sommerferien beteiligte sich Quoc Trung an wissenschaftlichen Forschungen mit einem besonderen Interesse an Umwelt und neuen Materialien. Er ist Co-Autor zweier Übersichtsartikel: „Forschung zu Perowskit-Solarzellen“ und „Quantenpunkte und Halbleiter-Nanostrukturen“, die in der Fachzeitschrift NeuroQuantology veröffentlicht wurden.

„Die größten Schwierigkeiten beim Schreiben internationaler Artikel sind für mich die Fachterminologie und neue wissenschaftliche Erkenntnisse. Ich lese viele Artikel, um das Problem, das ich untersuche, besser zu verstehen, mir ein neues Vokabular anzueignen und Präsentationsmethoden zu erlernen“, sagte Quoc Trung.

Trung schloss sich außerdem dem Forschungsteam der University of Electricity an und stellte eine Reihe von Produkten her, beispielsweise: intelligente Helme, die vor Verkehrsunfällen warnen und den Schadstoffpegel messen, Sicherheitstaschen mit Hilfsmitteln wie Bojen, Sicherheitsgurten und Alarmen, die den Schülern helfen, in Gefahrensituationen Signale zu senden.

Darüber hinaus gründete der Schüler den Science4Life-Club, um naturwissenschaftlich interessierten Schülern einen Raum zum Austausch und zur gegenseitigen Unterstützung zu bieten. Er gründete einen Club zum Recycling alter Gegenstände und führte mit Freunden das Projekt „Warmer Sonnenschein im Herzen des Xuan Son-Waldes (Phu Tho)“ durch, bei dem elektronische Geräte, Rucksäcke und Schulmaterialien an benachteiligte Schüler gespendet wurden. Trung unterrichtete außerdem Grundlagen der Programmierung für den Behindertenverband im Bezirk Hoang Mai.

Der Student sagte, dass ihm durch Exkursionen zur Unterstützung der Armen bewusst geworden sei, dass die Wurzel des Problems in den Auswirkungen des Klimawandels und der Umwelt liege.

In seinem Essay berichtete Quoc Trung über seine Informationsbeschaffung und Forschung in den Bereichen Neue Energien und Nanotechnologie, um Lösungen zur Verbesserung technischer Produkte zu finden. So wusste er beispielsweise bei der Entwicklung des Teckpack (intelligente Tasche) sein erlerntes Wissen anzuwenden, um ein Produkt zu entwerfen, das sowohl Bücher aufnehmen kann als auch zusätzliche Sicherheits- und Komfortfunktionen für Schüler bietet. Beim Savepack (intelligenter Rucksack) lernte der Student, die Funktionen einfacher zu gestalten, um das Produkt leichter zu machen.

„Mir wurde aber auch klar, dass diese Produkte nur dazu beitragen, die Sicherheit der Kinder zu gewährleisten, aber nicht dazu beitragen können, Überschwemmungen zu verhindern. Solange sich die Erde weiter erwärmt, werden die Bedrohungen für die Menschheit nicht gelöst. Nachdem ich nun die Wurzel des Problems erkannt habe, werde ich gemeinsam mit anderen Lösungen für den Klimawandel finden“, schrieb Trung.

Laut dem männlichen Studenten muss ein guter Aufsatz eine zusammenhängende Geschichte schreiben, darf keine zu schwer verständlichen oder abstrakten Wörter verwenden, der Text muss klar sein und konkrete Belege enthalten. Er besprach sich außerdem mit Dozenten, um objektive Kommentare und Vorschläge für die Bearbeitung zu erhalten.

Quoc Trung räumte auch ein, dass er aufgrund der vernünftigen Regelung in der 12. Klasse die Möglichkeit hatte, sich auf seinen Aufsatz zu konzentrieren und mehr Zeit hatte, ihn zu bewerten, zu überarbeiten und zu perfektionieren.

Trung auf einer Reise, um benachteiligten Schülern in Phu Tho Geschenke zu machen, Oktober 2022. Foto: Charakter bereitgestellt

Vu Quoc Dat, Trungs Vater, sagte, es sei der Familie nach zwei Jahren Covid-19-Pandemie schwergefallen, sich um ein US-Stipendium zu bewerben. Deshalb habe er seinen Sohn zwar stets ermutigt, aber keinen Druck auf Trung ausgeübt. Seiner Meinung nach sei Trungs anfänglicher Erfolg darauf zurückzuführen, dass er wusste, was er erreichen wollte.

„Als mein Sohn sein Studium im Ausland antrat, wurde mir klar, dass ich ihm nicht wirklich dabei geholfen hatte, seine eigenen Fähigkeiten zu entwickeln und sein IKIGAI zu finden – die Schnittstelle zwischen dem, was er liebt und wofür er sich begeistert, und dem, was die Gemeinschaft und die Welt brauchen. Deshalb habe ich dies priorisiert, und am Ende der Reise war dies der größte Gewinn“, erzählte Herr Dat.

Frau Le Thi Thanh Ha, Trungs Klassenlehrerin und drei Jahre lang Literaturlehrerin an der Fremdsprachenschule, sagte, der Schüler sei aktiv, gebildet und viel früher gereift als viele seiner Klassenkameraden. Als Trung seine Bewerbung vorbereitete, verfasste Frau Ha auch ein Empfehlungsschreiben für ihn.

„Trung äußert im Unterricht selten seine Gedanken, aber er hat große Ambitionen und strebt im Stillen danach, seine Ziele zu verfolgen“, kommentierte Frau Ha.

Trung fliegt im August in die USA. Der Student sagte, die Bewerbung für ein Auslandsstudium habe ihn aus seiner Komfortzone herausgeholt und ihm viele neue Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt.

„Ich träume davon, ein Technologe und Innovator im Bereich Umwelt und Energie zu werden und meine Forschung und Projekte wie die Entwicklung einer neuen Generation von Solarbatterien fortzusetzen“, sagte Trung.

Ngoc Linh

Quellenlink: https://vnexpress.net/nam-sinh-diem-sat-tuyet-doi-trung-hoc-bong-gan-7-ty-dong-4607883.html