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Standardisierung der Berufsausbildung gemäß internationalen Standards

GD&TĐ – Vietnam hat sich zum Ziel gesetzt, die Berufsbildung durch Innovationen in Richtung einer tiefgreifenden Integration und der Sicherstellung internationaler Standards zu modernisieren.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại29/10/2025

Die Ausbildung muss auf globale Standards ausgerichtet sein.

Am Nachmittag des 29. Oktober koordinierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung ( Abteilung für Berufsbildung und Weiterbildung) mit der Vereinigung der Wirtschaftsprüfer (ACCA) eine Halbzeitkonferenz zur Überprüfung der Umsetzung der Absichtserklärung über die Zusammenarbeit im Bereich der Berufsbildung zwischen beiden Seiten.

In seiner Rede auf der Konferenz betonte Herr Pham Vu Quoc Binh, stellvertretender Direktor der Abteilung für Berufsbildung und Weiterbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass im Hinblick auf Vietnams Ziel, bis 2030 ein Industrieland und bis 2045 ein entwickeltes Land zu werden, die Berufsbildung stark innovativ gestaltet, tiefgreifend integriert und auf internationale Standards ausgerichtet sein müsse.

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Herr Pham Vu Quoc Binh - stellvertretender Direktor der Abteilung für Berufsbildung und Weiterbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung) hielt einen Vortrag auf der Konferenz.

In einer integrierten Wirtschaft kann Vietnam seine Fachkräfte nicht nur für den Inlandsmarkt ausbilden, sondern muss internationale Arbeitsstandards erfüllen. Der wirtschaftliche Wettbewerb hängt heute maßgeblich von der Qualität der Arbeitskräfte ab, daher muss die Ausbildung globalen Standards entsprechen und den Anforderungen einer nachhaltigen Entwicklung gerecht werden.

Mit Blick auf den Bereich Finanzen und Rechnungswesen erklärte Herr Binh, dass dieser nicht nur ein Instrument zur Abbildung der Wirtschaft, sondern auch eine Grundlage für transparente Regierungsführung und internationale Integration sei. Angesichts der rasanten Entwicklung von künstlicher Intelligenz, Big Data und internationalen Rechnungslegungsstandards (IFRS) müsse sich das Berufsbildungssystem rasch an die neuen Anforderungen im Berufsleben anpassen.

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Überblick über die Konferenz.

Vernetzung von Unternehmen und Schulen

Seit 2022 besteht zwischen dem Ministerium für Berufsbildung und Weiterbildung und der ACCA eine Kooperationsvereinbarung, um international anerkannte Ausbildungsinhalte an Hochschulen und weiterführenden Schulen anzubieten. Nach über zwei Jahren Laufzeit haben sich zwar erst 10 von insgesamt rund 400 Berufsbildungseinrichtungen beteiligt, die ersten Ergebnisse sind jedoch sehr vielversprechend: Lehrerfortbildungen, Wettbewerbe in beruflichen Fertigkeiten und die Weiterbildung von über 1.000 Schülern.

„Wir haben das Ausbildungsprogramm an die lokalen Gegebenheiten angepasst und damit eine solide Grundlage für die zukünftige Ausweitung geschaffen“, sagte Herr Binh. Er bekräftigte, dass das Kooperationsmodell zwischen dem Ministerium für Berufsbildung und Weiterbildung und der ACCA ein typisches Beispiel für öffentlich-private Partnerschaften in der Berufsbildung sei und die enge Zusammenarbeit zwischen Schulen, Unternehmen und Lernenden verdeutliche. Die Absolventen werden für ihre Kompetenz, ihre Fähigkeiten und ihre professionelle Ethik sehr geschätzt.

Er betonte, dass dies auch ein Symbol der Zusammenarbeit zwischen Vietnam und Großbritannien im Bereich der Berufsbildung sei und den Geist des bilateralen Kooperationsabkommens von 2014 fortführe. Die Ausweitung und Übertragung dieses Modells werde dazu beitragen, die Ausbildungsqualität zu verbessern, die vietnamesischen Fachkräfte an internationale Standards anzunähern und so den Anforderungen von Entwicklung und Integration gerecht zu werden.

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Experten und Redner diskutieren in einer Gesprächsrunde.

Auf der Konferenz erklärte die Wirtschaftsvertreterin, Frau Dao Phuong Thuy, Operations Director von Forvis Mazars Vietnam, dass die Förderung der Beschäftigungsfähigkeit von Studierenden eine dringende Forderung der Wirtschaft sei. Unternehmen wünschen sich, dass Schulen und Studierende umfassend in Bezug auf Fachkompetenz, Denkvermögen und soziale Kompetenzen vorbereitet sind und begrüßen die Bemühungen der ACCA, mit Ausbildungseinrichtungen zusammenzuarbeiten, um hochqualifizierte Fachkräfte auszubilden, die sich an das internationale Arbeitsumfeld anpassen können.

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Dr. Nguyen Minh Tien, stellvertretender Rektor der Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Fremdwirtschaft, hielt einen Vortrag auf der Konferenz.

Vertreter der Hochschulen stellten außerdem ihre Ausrichtung für die kommende Zeit vor. Dr. Nguyen Minh Tien, Vizerektor des Ho-Chi-Minh-Stadt-Colleges für Außenwirtschaftsbeziehungen (COFER), und Dr. Dong Trung Chinh, Rektor des Hanoi College für Industriewirtschaft, bestätigten, dass Berufsbildungseinrichtungen vor zahlreichen Herausforderungen bei der Erneuerung ihrer Programme, der Weiterbildung ihrer Dozenten und der Modernisierung ihrer Einrichtungen stehen, gleichzeitig aber große Chancen in der internationalen Zusammenarbeit und der Erweiterung ihrer Ausbildungsmodelle gemäß globalen Standards bieten.

Die Delegierten begrüßten auch die Vietnamisierung des Foundation Accounting-Programms der ACCA und sahen darin einen Schritt in die richtige Richtung, um Sprachbarrieren abzubauen, den Lernenden den Zugang zu internationalen Standards zu erleichtern und gleichzeitig eine Grundlage für zukünftige Studiengänge in englischer Sprache zu schaffen.

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Herr Ren Varma, Direktor von ACCA Südostasien, hielt bei der Veranstaltung einen Vortrag.

Mit Blick auf die Zukunft bekräftigte Herr Ren Varma, Direktor von ACCA Südostasien, dass die Zusammenarbeit zwischen ACCA und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung (Abteilung für Berufsbildung und Weiterbildung) auf gegenseitigem Respekt, gemeinsamen Zielen und dem tiefen Glauben an die Kraft der Bildung beruht. „Lassen Sie uns diese Beziehung weiter pflegen, weiterhin große Visionen verfolgen, mutig handeln und konkrete Ergebnisse erzielen“, betonte er.

Die Halbzeitkonferenz soll eine neue Phase der Zusammenarbeit zwischen der ACCA und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung einleiten, die in naher Zukunft auf eine umfassende Vereinbarung (Memorandum of Understanding) abzielt. Dies gilt als wichtiger Schritt zur Standardisierung der beruflichen Ausbildung im Bereich Rechnungswesen und Finanzen in Vietnam gemäß internationaler Standards.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/chuan-hoa-giao-duc-nghe-nghiep-theo-chuan-quoc-te-post754553.html


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