Unterricht von Schülern während der Übungsstunden an einer Berufsschule in Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: NHU HUNG
Um Eltern und Schülern das Verständnis der Studienrichtung und der weiteren Wege nach der Mittel- und Oberstufe zu erleichtern, sagte die stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, Tran Thi Dieu Thuy, es sei notwendig, die Öffentlichkeitsarbeit für Lehrer, Eltern und Schüler über die Berufsausbildung und die Wahl eines für die jeweiligen Voraussetzungen und Umstände geeigneten Berufs zu koordinieren.
Propaganda kann über Zeitungen, Medien und Eltern erfolgen.
Frau Thuy schlug vor, dass das Bildungsministerium günstigere Bedingungen für Berufsschulen, einschließlich Colleges und Mittelschulen, in der Region schaffen solle, damit Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe leichter Zugang zu Beratungsangeboten erhalten.
Darüber hinaus sollte das Ministerium auch zusätzliche Unterstützungsprogramme für Lehrer und Gymnasien bei der Berufsberatung anbieten.
Laut Frau Thuy werden zwar mehr Möglichkeiten zur Kommunikation und Einschreibung geschaffen, die oberste Priorität liegt jedoch in der Verbesserung der Qualität der Hochschulen und weiterführenden Schulen.
Durch die Umfrage stellte sie fest, dass viele öffentliche Berufsschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt bei Investitionen in ihre Einrichtungen immer noch mit vielen Einschränkungen konfrontiert sind.
Die stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, Tran Thi Dieu Thuy, spricht auf der Konferenz – Foto: TUAN HUNG
„Wenn Berufsschulen nicht attraktiv sind, wie sollen Eltern und Schüler sie dann auswählen?“, sagte Frau Thuy und fügte hinzu, dass dies auch in der Verantwortung der staatlichen Verwaltungsbehörden für öffentliche Berufsschulen liege.
Nicht nur für Eltern und Schüler, sondern auch für viele Berufsschulen besteht die Gefahr, dass sie für Unternehmen an Attraktivität verlieren. Einige staatliche Berufsschulen haben den Anschluss an die tatsächlichen Abläufe in der Wirtschaft verpasst.
„Wenn die Schule eine Berufsausbildung anbietet, die Maschinen aber 20 oder 30 Jahre alt sind, wie können Unternehmen sie dann attraktiv genug finden, um Schüler einzustellen?“, fragte sich Frau Thuy.
Frau Thuy schlug vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales von fortgeschrittenen Ländern oder Ländern mit guter beruflicher Ausbildungsqualität lernen und diese koordinieren könnten, um Programme aufzubauen oder zu übertragen.
Gleichzeitig ist es notwendig, Investitionen in die Ausstattung von Berufsschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt zu fördern und entsprechende Investitionsvorschläge einzubringen.
Frau Thuy fügte hinzu, dass viele Schüler, die sich für einen anderen Studienzweig entscheiden, ihr Ausbildungsprogramm abschließen und sich nach Erreichen des 18. Lebensjahres auf Jobsuche begeben.
Da die Schüler noch so jung sind, müssen die Schulen sie gut in berufsbezogenen, arbeitstechnischen und fachlichen Fertigkeiten ausbilden, damit Unternehmen sie mit Zuversicht einstellen können.
Darüber hinaus müssen die beiden Ministerien und Schulen mehr Umfragen und Berichte über den Arbeitskräftebedarf, die Rekrutierungssituation und die Geschäftsanforderungen an Kandidaten durchführen, um geeignete Orientierungshilfen für die Entwicklung von Programmen für Studenten zu erhalten.
Die Schüler-Streaming-Rate erreichte 26,19 %.
Frau Huynh Le Nhu Trang, stellvertretende Direktorin der Abteilung für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales von Ho-Chi-Minh-Stadt, berichtete auf der Konferenz über die Ergebnisse des Einschreibungsberichts der Berufsbildungseinrichtungen. Die durchschnittliche Einschreibungsquote von Absolventen der Sekundarstufe I in die Berufsbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt beträgt etwa 26,19 %.
Darüber hinaus haben die beiden Sektoren öffentliche Investitionsprojekte für den Zeitraum 2026 - 2030 zur Entwicklung von Einrichtungen und technischer Ausrüstung für den Unterricht an Hochschulen und weiterführenden Schulen, die dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zur Verwaltung unterstehen, koordiniert und beim Ministerium für Planung und Investitionen registriert.
Dementsprechend haben im Zeitraum 2026 - 2030 acht Berufsbildungseinrichtungen, die dem Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstellt sind, öffentliche Investitionsvorschläge mit einem geschätzten Gesamtinvestitionsvolumen von rund 1.969 Milliarden VND eingereicht. Dies entspricht 55,8 % aller mittelfristigen öffentlichen Investitionsprojekte im Bereich der Berufsbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt.
In der kommenden Zeit wird das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales von Ho-Chi-Minh-Stadt in Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt zahlreiche Aktivitäten in den Bereichen Bildung, Ausbildung, Berufsberatung, Studiengangsplanung, Datenerhebung, Lehrerausbildung, Gebäudebau, Ausrüstung usw. durchführen.
Quelle: https://tuoitre.vn/nang-cao-chat-luong-dao-tao-cho-cac-truong-cao-dang-intermediate-cap-o-tp-hcm-20240919135235347.htm
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