Verbesserung der theoretischen Arbeit und der Forschungsorientierung in der Berufsbildung

Das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales (DOLISA) hat die Resolution Nr. 37-NQ/TW des Politbüros (11. Legislaturperiode) vom 9. Oktober 2014 mit dem Titel „Theoretische Arbeit und Forschungsausrichtung bis 2030“ als wichtige Aufgabe im Bereich der Berufsbildung erkannt und die Berufsbildungseinrichtungen angewiesen, diese gründlich zu erfassen und bei 100 % der Kader, Parteimitglieder und Lehrer umzusetzen, da es dies als regelmäßige und kontinuierliche Aufgabe ansieht.

Das Hermann Gmeiner Viet Tri Vocational College legt stets Wert auf die Vermittlung beruflicher Fertigkeiten in Verbindung mit theoretischem Wissen und Forschungsorientierung für die Studierenden.

Zehn Jahre nach Inkrafttreten der Resolution bieten nun 12 bis 13 weiterführende Schulen und Hochschulen in der gesamten Provinz Kurse in politischer Bildung an. Es gibt Abteilungen, die das Studium der politischen Theorie in verschiedenen Fakultäten und Fachbereichen wie der Fakultät für Naturwissenschaften und dem Institut für politische Arbeit für Studierende überwachen und steuern. Alle 12 weiterführenden Schulen und Hochschulen der Region haben gemäß den geltenden Bestimmungen Pläne und Programme zur politischen Bildung entwickelt. Politische Bildung ist eines der drei Abschlussfächer an Schulen, die den Unterricht nach dem Jahrgangssystem organisieren.

Genosse Hoang Xuan Doai, stellvertretender Direktor der Abteilung für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales, erklärte: Die Vermittlung des Marxismus-Leninismus und des Gedankenguts Ho Chi Minhs an Berufsbildungseinrichtungen ist fester Bestandteil des politischen Bildungsprogramms und umfasst etwa 37 % des Wissensumfangs im Lehrplan der politischen Theorie. Ziel ist es, den Schülern wissenschaftliches Denken, eine korrekte Wahrnehmung und Bewertung des Schulstoffs im Allgemeinen und des politischen Bildungswesens im Besonderen zu ermöglichen. Im Unterricht verknüpfen Dozenten und Lehrer die Inhalte des Marxismus-Leninismus und des Gedankenguts Ho Chi Minhs mit der Realität und helfen den Schülern so, ihr theoretisches Denken zu strukturieren und Probleme im Studium und im Leben richtig zu lösen.

Seit 2014 hat das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales über 80 Kader, Parteimitglieder, Beamte und Angestellte des öffentlichen Dienstes zu Fortbildungen in politischer Theorie entsandt und die Teilnahme von Lehrkräften an Wettbewerben für herausragende Berichterstattung und Propaganda zu Resolutionen von Parteitagen auf allen Ebenen ermöglicht. Ziel dieser Maßnahmen ist es, die Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen der Lehrkräfte zu erweitern und ihre Unterrichtserfahrung zu vertiefen, um so die Qualität des Personals zu verbessern und die Standards für die Erfüllung der ihnen übertragenen Aufgaben zu standardisieren. Berufsbildungseinrichtungen setzen moderne Lehrmethoden ein und fördern insbesondere den Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht. Mithilfe von Hilfsmitteln wie Beamern, Computern, Fernsehern, Radios und Internet können die Lernenden aktiv Lerninhalte entdecken, recherchieren und besser verinnerlichen.

Die Dozenten unterrichten stets im Einklang mit den sozialen und beruflichen Realitäten der Lernenden; sie aktualisieren regelmäßig die Informationen, bieten aktuelle Ereignisse und reale oder hypothetische Situationen an, damit die Lernenden das Gelernte anwenden und Probleme lösen können; sie wechseln vom "Monolog" zum "Dialog", stellen die Lernenden in den Mittelpunkt und fördern deren Eigeninitiative.

Genosse Luong Chi Cuong, Rektor des Berufskollegs Phu Tho, erklärte: In den letzten Jahren wurde die Verbreitung und Vermittlung des Marxismus-Leninismus, des Gedankenguts Ho Chi Minhs, der Richtlinien und Strategien der Partei sowie der staatlichen Politik und Gesetze an Kader, Parteimitglieder, Beamte, Angestellte im öffentlichen Dienst und Arbeiter der Einheit in vielfältiger und umfassender Weise vorangetrieben. Die meisten Kader, Parteimitglieder, Beamten, Angestellten im öffentlichen Dienst und Arbeiter haben die Richtlinien und Strategien der Partei und des Staates verstanden und verinnerlicht.

Um in Zukunft eine hohe Effektivität der theoretischen Arbeit und der Forschungsausrichtung zu gewährleisten, müssen die Berufsbildungseinrichtungen weiterhin innovativ sein und die Effektivität der Lernorganisation verbessern, die Richtlinien und Beschlüsse der Partei gründlich erfassen und diese auf die tatsächliche Situation ihrer Standorte und Einheiten übertragen; die Inhalte und Methoden des politischen Theorieunterrichts in den Berufsbildungseinrichtungen erneuern; und Bedingungen schaffen, unter denen Dozenten und Journalisten lernen und Erfahrungen mit anderen Standorten austauschen können.

Ngoc Tuan

Quelle: https://baophutho.vn/nang-cao-cong-tac-ly-luan-dinh-huong-nghien-cuu-trong-giao-duc-nghe-nghiep-223977.htm